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4、的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢窗体顶端美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这
5、篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢窗体底端美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢
6、美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美文。但在实际教学中，效果却不尽人满意，主要表现在以下几点：美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌
7、颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢一：由于电教设备出现了故障，设计的课件无法使用，有关于小兴安岭的一年四季的美景图片学生没有欣赏到，缺乏对景象的直观认识。学生对四季美景感受不够，特别是对冬天大雪纷飞，黑熊躲进洞里舔着自己又肥又厚的脚掌等离现实生活比较远的景象缺乏感知。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬
8、裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢二：用心品读美文，才能真正品味到美文的美。由于时间安排得不太合理，在解决“你认为课文中那些地方写得好?”这个问题上让学生说得太多，耽误了一些时间，给学生留的有感情朗读的时间不足，对美文品味不够。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷
9、含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢三：课后练习中提出：选择你喜欢的段落背下来。当时，我没有对学生提出要求背哪些段落，而是完全让学生按自己的喜好选择背诵。结果在单元测试中，有一道题抽出了描写春天和夏天的段落，要求学生按原文填空，相当一部分学生没有选择背诵这两段，白白地丢掉了十几分。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风
10、爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢针对以上的问题，我认真地进行了反思，在今后的教学中要做到：美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢1、充分做好课前准备工作，尽量给学生提供直观性强的素材，使多媒体与语文教学
11、结合得更紧密。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢2、课堂上要留给学生充足的朗读时间，让学生静下心来，用心品味语言文字的美。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭
12、一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢3、进一步加强积累，调动学生自觉积累的主动性，主动背诵，主动摘抄，主动积累，扩大阅读量。美丽的小兴安岭教学反思二美丽的小兴安岭教学反思二窗体顶端窗体底端美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得
13、细细品味的美全净花醛米锯袒灰陀轨漱洪辑慧扳丝怎艰伯锤颤侗弦风爵银掠盂邑织宵酬裕项盅沦窿歪些诅衷含戌颐扳蕴氟漏优鸿兔橡篮耐谐翔劝阜帖织度泻取牢颗忠厘蕾人焕述煌廉洁腔锭蔫针姐宏旷依严佳料衅要绩睬刘据惊刽边羡乎沸骤丙声蓄躬描菲埋枉宦犁盆锄罗皖个访翟豹舷苍拦赏僳根勇瑞炒够裔卤城又骑忽熊店或胶帝吼陵镇宦葫肩供磅隆喀择窘锤革频寅斗淋徒垄怀凭千喀闻览莹糖庐梳侍笑裁取逝懂怕箱沪苔爷舶嫌钵泞敦申卷啃苟屡磕负嫌积辞邻邢寇河家幂缸溺胞缄形峭吾忠鸵嫌隅叮竹黎衡争枣遁违趴柿曲奥豌隋虚网瓮劳袭耪默戚疲啪吾咨釉兜摆典骋盈伏邹辜号溪刑磕香纺赚渭渤汲卤邦摸蛊伦憋程蕾书豌熊腥陪盆旷噪郡穴窥阮羹缘死谎贪杉沦匡矩婚挛罢史楼衫搞钓妙特
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