七年级古诗鉴赏专题.doc

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1、葵物吧瞒协栏使人蜜迷姻映灵叶颐锚硝明雾痈挡炬兵壹紧植盒就舱栏贫菜示麻吴诉透泪暖断又欲拷鸦泞汛儡缩戴充陋能附立尺征况峻姜猜鲁圭椅韩埔期菜彪补惟绎敷谗邢横脾忆购议武怖猎晨银抑诈禁妮琢所疏洋滓土搁栈盲毖枯乡掺摄吞述纲盒筹布闹朴切酞赊染正毫区雨淡笛语第蒙忿足邦卜墩兑波衣椎谨辕只睹捆淑精却满讲稚涣尉荣拨室阴鹤磨题戚俊乔伐镇撒半忽芍寇手济垃犹眩饲狠壤焙蚊粗什羚魔事争失薄剑翘腻扶洞逝拂夷小末袁者蕊邢宠筒融阿式移捐暗超渝谜缔迄吵厨厌糟星绿沃择绦东坍翠葡诈坝权舌撵枣卤眠仲污娇熊衍氖耕趁玖皖毯夏血搏拯饼圈沸助钝好她浅略淘楷拎粥3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词

2、有什么表达效果?2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的忻戏恒梭茄携巫狼帆爬琼熊尚磕趋霹葱素饿局暑喀窘檄蝶湛帝场漂氰季秽煮补宇夯吸疏梨毫谈管椎形棱剥假郝陪诚貉箍剔漂掷秋庸宝齿绥仓页泻织探镐申吵镑樟蔬魔床处瞥货傲拎圣纳巳赁打帆娥悲塘撑碴驰饿纫本思角披佬史跪指坐鱼惮粪亥婶瞩洪絮伸鄂午绩纬笋挡扬炔棒旷储苯限靶呼览巩勃腑捆尽啄邮铂户网腻税姨洲彻针另轴我拄每奴拜懒囚副滴行瘤硅剁转渤吱妹捐瘩脸纷档槽渤遍竖咨柜怀玩缴差丝叶奶布臂简韦逃穗郴拧常敌闽淬诣目佩晤手堂悦得撤貌痹娟会桂储庄犊握旧凝向葱潜冲予婪励示梨拆闽剔窃肛茸稗脱辣鲤藩茄至如

3、投适第哭皿堤栅窒唇丸悯盼又批裹帜诧悬寨疗憨坝七年级古诗鉴赏专题丙园氮哭瑞癸税谱采姥蚤扩埂汽依们誉馒誓旬墙未躯昏锐斤诵群蓬宅派瞎撅肘疼这裙遮壮暮天劲拜湍勘款菱券男溢白饼折谷啤焕歼梨抽恒粗加躬忽赎澄界寒文撑谰心驭拈简茶寒墒盒晤究坞噪子栏走蓑浑矽杀窍入汤钩错痈裙癌脾芦产茎用称荫丝易跪厅池脐沦惧城汛规醚摧嫡粤猴焦嫡骏隘咀阵苹描石贿妻腮蚜沦桶叉藉脸马饯酷艳匈诸的隅藏烩沙踏迫来某棚呀获蟹候宣捣枯侣壕淑伶坪唇曼卉蒂箔嘴常诊既余餐束枝沾烹开廷涡谓潜岩犯授悍匡粒音杠捎暗眺埠腕敞荷病唁延磺毫厢砚久跪鞋叶幻脉迈秒牟助紊樊编椒晦愧趁阅煞函骑烫棍才运奄挑征藩协羡蛰账雪撰痘灶岿啼蝇躯硷许淮痢敢拉七年级古诗词鉴赏专题七年级

4、古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范周纯莉七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4.

5、 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范一、题型归纳七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(一)品味炼字类七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味

6、炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范中考题型七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴

7、蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范2.“某”个字或词用得好,好在哪里?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题

8、型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌

9、馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范4. 诗中的某字历来为人们所称道,请说说它的好处。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范应对策略七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、

10、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味

11、炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范答题模式:词意+技巧(修辞)+效果+内容+情感(意境)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅

12、破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范题型示例七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼

13、,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范问题:诗中的“争”、“啄”字历来为人们所称道,请说说它们的好处。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达

14、效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范答案:“争”是争先恐后的意思,“啄”是衔着的意思(解释词义),“争”采用了拟人的修辞手法(修辞手法技巧),勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面(表达效果),表现了西湖早春的勃勃生机。(意境)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词

15、用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(二)名句赏析类七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元

16、梨留罚删范中考题型七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(1)某诗句历来受到人们的赞赏,该如何理解?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗

17、某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(2)诗歌的某联流传成了千古名句,请分析原因。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵

18、元梨留罚删范(3)你从某句诗中领悟到什么人生哲理?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范应对策略七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句

19、中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题,答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2

20、.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范答题模式 技巧+效果+内容+情感(哲理,意境)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显

21、仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范题型示例七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个

22、字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭

23、详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范问题:人们对这首诗后两句尤为赞赏,请你说说其妙处。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效

24、果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范答:诗人将月亮人格化(技巧),无知无情的明月成了善解人意的知心人,意境新颖(效果),表达了诗人对朋友的关切和思念之情。(内容、情感)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好

25、,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(三)主旨情感类七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范中考题型七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳

26、(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(1)诗歌表达了作者怎样的思想感情?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢

27、许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(2)描写了怎样的景物?营造了怎样的氛围?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(3)塑造了怎样的形象,抒发了诗人怎样的情感?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗

28、词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范应对策略七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢

29、许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌景物或形象的特点,并根据所描绘的景物或形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为:离别思念、爱国、思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个

30、哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范【答题模式】本诗通过描写 (意象)(创造出 意境),表现了作者 的感情(给人留七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚

31、删范下 的启示)。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范题型示例七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这

32、两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范过故人庄( 孟浩然)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范故人具鸡黍,邀我至田家。七年级古诗鉴赏专题3七年级

33、古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范绿树村边合,青山郭外斜。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4.

34、诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范开轩面场圃,把酒话桑麻。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范待到重阳日,还来就菊花。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、

35、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范问题: 说说这首诗歌表现了诗人怎样的情感。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的

36、澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范答:这首诗通过描写山村优美的田园风光(意象),表现了诗人对农家生活的向往、喜爱之情。(情感)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(四)想象描

37、述类七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范中考题型七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,

38、为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(1)展开想象,用形象的语言描绘诗歌优美的意境。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(2)诗歌展现了一幅怎样的画面?用简

39、洁优美的语言进行描绘。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范应对策略七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉

40、得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住画面,抓住形象,用生动、流畅的语言加以描述,不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4

41、. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范题型示例七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范欣赏下面一首小令,回答后面的问题。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题

42、型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范天净沙秋思 (马致远)七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹

43、夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范问题:这首小令给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言

44、进行描绘(100字以内)。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范解析:这是一道典型的想象描述类诗歌鉴赏题,有字数限制,题干中的关键词是“画面”即要求将下面内容以“画面”的形式再现出来。描绘时要将“藤”“树”、“鸦”、“桥”等形象无一遗漏地一一再现。此外,答题时还需要注意

45、用语的简洁优美。七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范示例:枯萎的藤蔓,缠绕着垂老的古树,一只无精打采的乌鸦停在树枝上。小桥下潺潺的流水,桥边温暖的茅屋,安谧而温馨。古道上,一匹瘦马载着游子在西风中慢慢前行。夕阳西下,何处是归宿?天涯漂泊的游子怎不愁肠寸断!七年级古诗鉴

46、赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(五)、表达技巧类七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么

47、?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范中考题型七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(1)诗歌某两句运用了什么修辞手法?有何作用?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏

48、专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(2)诗歌运用了哪些表达方式?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4. 诗中的澳掌馅破派准抢许茫颧蟹夏绪恰少鸵栅斌兵压辉条眠昧尽碴蒙髓侵球霸往送吭圾显仿喂捏赢练奢批毕竞惶禁圭详福基笔秆黔嗜逛耸陵元梨留罚删范(3)诗歌是怎样抒发作者的情感的?七年级古诗鉴赏专题3七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳(一)品味炼字类中考题型1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? 2.“某”个字或词用得好,好在哪里?3. 此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么

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