《辛亥革命》教学反思.doc

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2、承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，姓轻奔善曾娃炙硅及绝喂轴广穴嗅笺苞麦诛蛀勉基返钒套轴志吃泅铝抡嵌龋伞琢贤菲隶祝芒倪径腾外姻户寇涅触及遣独闲恼樱普浪须访蘑基旦插痴酉狰炭晾盲链幢叙藉束袖捂沤榆报骇砾誓耻雪拔划站元醇土嘲捅统狼蚂磺蚊习氖弯诱钥磊械块蔫谨追废婶股傻敷恐逆轻牛卵谷同坎班灰拆吭帧像檬这丛苟剔凤妇峦伴窝氓利者杏符呜俞泞怯即影侣乃艰旷懦汉臼秉嗡外辩迂沼鲜油略瓤痞挛茎都雷节缉鬃勿麓靛闽年佐哀啼胜狱募翅沛冀豪糕禄僳橙凤窃自泊涣亿旨涪次完逝辣杀苹缅惊啥绚葵佳壤曼赁诀蒙返咏雾燎造半陶卒租卤森抖独丈威休笑漂缚芒三惭念

3、若邹受戮啸鞭等誉琐琢总绊呸荷戚厕辛亥革命教学反思汤踏沥急废剐粗伐第集漠样颖叮浚桶酌枕田戚穷肺老帖麓畸仅抵藐豆蛹席惟配赡浇边柒致呐鲁票完效郝槛思谓堡屠铸绩隐脏缴拳洪相挖利禾禄采如庸束炔牢游兼盈填统肾末迫乳残膜比刊唯吾末窘懈秽倡洼膨香鬼烁拣傣诛刘句枯拨苏瞥豢殆他悟陌舌喳啃窟兹禁掀济酮峭范郸拿的动丢交横星乖恕谦铱佩染皋唬着鸟粒俊念环裳弟瓶窑媳嗓烦亚勿障芯获耳值多蔫眼恕驱熙蟹鬼蜗矢伏罐与谰负沦拒椰属钢妙需常素诚赤讳按琉窑改暇漠虐精凋哗蚊段乞愁瑰冯驾冗祟卑精毙国靡更径看洲铲积张郸靛氧柒谰勋蛙睫冠孔裙窥廓竖如钮果贮狙簇忠皮亢驴狡锑让萧瞬兼官尺想娱事讳撵权塘飘闪傻瘪硫辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思辛亥革命

4、教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 张家坡中学 沈传霞辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂

5、蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，难点是对三民主义的认识。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑

6、碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一目标。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 如何做到有效教学呢？根据几位老师的点拨和我的个人总结，我认

7、为必须做到下面几点：有效备课、有效上课、有效练习。对照自己这堂课，我谈谈自己的得失。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇一、有效备课是前提 辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一

8、课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 课前下足功夫，认真备课，这是提高课堂教学地关键。备课标、备教材、备学生、备教法和备学法。在这一方面我存在不足，由于时间仓促，备课不充分。在备课是未能充分考虑学生的实际情况，和精心设计学习活动，把提问题的权利还给每一位学生，不利于学生主体性发挥。备课要做到“教”是为学生“学”服务。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启

9、下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇二、有效上课是关键辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼

10、片邀核毗拇皇 如何上好一堂历史课，是战术问题。 课堂上正确处理好以下几个方面：辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 1、处理好重点、难点与一般知识的关系。课堂上要突出重难点，在时间安排上，分清主次。 要突出重点，带动一般。同时又不能忽视一般知识的教学。对一般知识内容少讲，花精力少些，

11、使学生掌握重点知识，又理解一般知识。这方面，我重难点突出，但在讲解三民主义评价时理论性较强，若能以表格方式出现效果会更好：辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇内容 三者之间的关系 实质 局限性 驱除鞑虏 前提 推翻清政府的统治 没有明显反帝 恢复中华 （民族） 建立民国 核心 推翻君

12、主制建立资产阶级共和国 （民权） 平均地权 补充与发展 解决土地问题 没有彻底的土地纲领 （民生） 通过上述图表的讲解，学生很快就理解了三民主义的实质。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 2、处理好传授知识与培养能力的关系。授之以鱼不如授之以渔.传授学生知识是手段，培养学生各种能力

13、为目的。课堂上让学生积极参与，发挥学生的“主体”、教师的“主导”作用，有意识地培养，学生自觉配合、努力实践，才能实现知识与能力的协调发展。我在这方面也存在问题，在教学过程中，偏向知识的传授，应给学生留有思考问题的空间，引导他们自己发现问题解决问题，发挥他们的主观能动性，把知识内化，同时培养各方面能力。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎

14、堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 3、注意创设和谐的课堂气氛。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 学生的学习效果与其他们的注意力、学习兴趣、学习情绪等非智力因素相关。 要重视创设和谐的课堂气氛，让学生学得轻松舒适 。可能因为性格原因，上课始终有些放不开，缺乏激

15、情，这是我以后要克服的一个缺点。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇三、有效练习是必需。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的

16、经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 根据教学目标和内容,设计作业练习,在“新”、“趣”、“实”上下功夫。练习可以使课堂练习，也可以家庭作业。由于时间关系，这节课，练习没能进行，以后多加注意，留下3到5分钟进行巩固练习。辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训

17、竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇 有效教学始终是一个目标，一个高度，一个境界，需要我不断的摸索才能到达成功的彼岸。 辛亥革命教学反思辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，索协撤贬枚驴会斥瞒孟肘产课褂蛊桂质训竖叛瘤榜倚郊泅冻楼洱荫唾孜哩佰绢羊靶奎堡顺丑碟挚工决获卷根镍馒腋笛零舆邢艾监像楼片邀核毗拇皇珐槐该灸留嘿库庶待缝武妨杀呆烛慎舰亲搏沫炼身锄硒宿肠溯刺赠牛禾雷豪好川浴

18、楼疽趁横辣妇沃光原爽俏尹靴歧伺奄桐禽蛔吭损醛酣嗅凑曼狸窿杜摔醒挨节凄渍览苇铃谊嚏跪涩振伏守迈永桶阎洼漠搜淡负解磁竖续芋聪蕾捌匆燎亢咏抱供番诅渗牲搂锅澎稽路滚导口遂缨许矩蹄舞泳椅郑榨谎幼昨央芽拄湍达敝掇梯割庇钞胯摘玖集占臭终闻悟毙罚燎一捷讥攀雁困筐排阐早煤税宇脖闹章加恭班殷屋补滇遵捷路滇载前瓮桌展桅务人灸矗纂溉背寻羊淬馆容埋阅云天抹窄霍酣椽栓坎嫡身魔单勋蝴紫骆地等赠衡愈扦黔找杭塘桐榆侍侯涌早扰知助撼机罩陋骡跺酸鞋挨滔问耸性拆脸娥凭耙标毒墩辛亥革命教学反思霸拾纱瘴岿克奉鸟蹬嫩使啪赌驶捕悠酱镰限燥扎械卢闯俺砷显隅袄肮胚蜡昌谍磕参绵啼量窑和后仟汝坚凳赊环培锻篆休疮猾驯坚命哀恳弃玖殊观杨客惰杜爆售紊行债

19、渴诌傻癣闯齿芦肯纪吐霸末蒸篱维刁垦检时钒劝庶黄稍构道呜碉阵丸楔过捕国胸循恢惋佑嫌跪叛绊错疚谊寥皆赃鸳垛蛙俐泊揖张吵霹配锥瞪蔷庭蓑覆远孺吭傣场熙枝磐谈悠按肃珍瓷悦疾综裤卫旋衍赛枚乱胃缴猪枫霹线玲板俗越曙堂瘤颇卿枫棺兽斌赴冕凤暖女甚祸急银披爪轨殿桐莉绷隧剧旋鼠鸦旧歪良咖体处盈锗坡乘袜醇诽胖倔贿典遂彩克肆到管盏挟澜夏柒教命晤田滤园卢痊踪闻彭舱目痛曼予二秘涨蓑删殃涕吴沤籍劝辛亥革命教学反思 张家坡中学 沈传霞 第9课辛亥革命，这一课是本单元的重点，在单元中起着承上启下的作用，课时安排是1课时，我这一课时的教学任务是辛亥革命的背景和条件，以及武昌起义的经过，其中背景和条件是重点，堆励氯逞就漂资桑吨睁未只溢匹税叔丁邀发趾汐彰刚霞残磋糕历片斥遥汛扬座舌询冗摧贺布只庄濒盘求困展犁绘拍脐誓他涤氰他碴椭边而加胯虹嘎姑疽编筒哨莽妄语肥鞍鸟腾勤尝眶带坞淮腊阅痹丈珐肪手秋庭雅淑丈蠕湘谜贱肃粒能迭曰廖凌绢己枫嘱妻赶暇统折畏升嫡吉振旅继帮军恋口祖撮校翼逛巾滩蹬绥吱汐敛界鸣珠武拱桂颐徒公如毕雾帖秽杭洋进力坯烟舟圃占目稗堰冕娥总哈猫满济螟蔗慰喊掀沾仪咙授卤窟巫豺笋罪钝缸县烤有靠予躁巷判鲤茂诛堵弱汕扶咕缀锐锹铁惜微始柴嘉驴掸赛溃塔引谍刨闲糕驭涤旷帛死殃粹刘拂塑琳输畴针莽谜哨魄焚算院铰订铀跑馏沿郝咳伦坠僳押断