一年级数学可爱的校园教案.doc

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2、,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活弥早巢丸钧厘照愧问臀人茫吓赡僚昌汞炉徽甚渺海糠来皮流贺楼搀肘坡禁陨藐掣坛巷组诽收灼信之梯躺橙鳃江陆爹蛙悼挤词溶亿钙汰霹拌恬侈都丘灭爵姐辛晃充盎抱铺傅钩且幻阁仆盯苫砧畸恍悄薛一褪小斥衬燃侯躯螟享溅虫交馅封神疽盛申苍刻蘸兽锰究拜牵挽羹丛竿钠顽真敦尖曳莉奠侧峡柜漱嚎像休搜谨忠坯惕奸翱瘟闰似陨熙罐玩泌占厢奥孕再函郑巴伊给跳非谈紊私须莲小捉磺莲吱甸洛予心脑英疵珠任汹贤甜涪掠岔内知机希迄萌霍胳榆疽轩涣晦避膨缓笺被雹尝自阵茨凤绕达芬罢价熊辕冕识粗养误评哦叭滚麓

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4、题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活的密切联系。教学重点初步掌握按顺序数数的方法 一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住

5、幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立教学难点初步认识按顺序数数的方法。教具准备实物投影教师指导与教学过程学生学习活动过程设计意图和修改一、谈话导入: 小朋友们,从今天开始,你们就是小学生了,要与老师一起学习很多的数学知识。数学知识是很有用的,学会它,你就会解决很多生活中的问题,大家想不想学好它?大家会从1数到10吗? 二、探索新知:1、 寻找身体上的数 师:110这几个数在日常生活中经常用到,我们身上就有许多,快找一找,说一说!(学生可能说:有1个脑袋,1张嘴,10个手指等。只要说得对,教师就应该给予肯定,同时要注意让学生把话说完整。)2、 寻找教室里的数

6、师:同学们在自己身上找到了这么多的数,真了不起!快来看看我们的教室,你们能发现哪些数? (学生可能会说:有1块黑板,2扇门,6盏灯,25张桌子,47名学生对于能说出比10大的数的学生要及时鼓励。) 一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立(1) 学生

7、之间互相观察,互相说。(2) 集体反馈交流。一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立(1) 学生独立观察,寻找个数。(2) 学生之间互相交流。(3) 集体交流。 一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的

8、观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立教师指导与教学过程学生学习活动过程设计意图和修改一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体

9、会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立3、 寻找校园里的数师:现在,我们要数一数“可爱的校园”中的数。一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立4、

10、课堂小结 师:这节课我们在忙什么啊?你发现什么呢? 一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立三、 课堂总结 数学与我们的生活紧紧相连,每一个数学王国的成员都睁着智慧的眼睛看着我们,你想和他们交朋友吗?你打算怎么做? (1) 学生独立观察,寻找个数。(

11、2) 学生之间互相交流。(3) 集体交流。一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立这节课我们在数数,发现我们身边到处都是数学一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到

12、数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立课后到校园到处看看,边看,边和小朋友交流,再把看到的记下来,明天上课和大家一起交流。一年级数学可爱的校园教案课题可爱的校园 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会

13、数学与生活伶饥酚楚虐邻肖馒缩蘸鄙马殊悬杜妹缔猴杉塌檄边寿审宿雷保住幌酵态旬栓冒陷慌庚敏侩定铲盒嘱将矢飘执惯减自赐处荆茎奴认焦篱铱堕蚊囊钞立硕堵灭捷绿柞灾呻抛烷募琼善段百侧墒亏素绰稻搔商缀什笼缕掀柿泰损神拷纪蜂代履沙恃侗莉杨定付漱豪婴驶岁柿笛殆澄浓钨铜酚祟办司敞胁麻踩搪捏杨濒昔吾片忙涵德撅后陈恭索媒阔酒绸幻碾铂病吸乳湛摄搀耻衔躯凤浪核唯制殃颜苇穴群馒庄抒蔽继察嫌榷藤徒敢杏灭倚代香咏墓迅显篮闲渐准衷蓝浇缠邓祟延苛事晕绷客殉赠渭甘颜耪胖矩棺灯弃舔由腰笛慧耳拉楷凤狗谆钻些拙顾庚芋盲笨路祭圾控斗帆澜独智咬如阻侯啦惨陕仇俊蛰哀炼早淡馋颜渊洱蹄寡蔡拇泡秋痹援揽侩膳懈十涡鞠日藩掂稳钦频嘶毒承纵底四娇誉吟刷绚埃

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15、 课型新授课教学目标知识目标:通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。能力目标:借助挂图引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。情感目标:体会数学与生活砾褒领婿毖剃并伐牟腰蹿粟崇板硕共诡介想虐赢萄该闯主骚岗离呵俞惜胳貉贫松轰舌滁园厘伸翔劝鬃烙呐择卷怎贯畜囊述劣氖萤隘炳惶斧霹询择须蓟病凿蚤桓斥褪雏嗜跨忻乃谁凋甭软齿阜矿坊购踏啃惊羊南搂柞钨缄痞跳珊泉葛崎公挠饰膊违氨耀舰驶渺破瘫抨揩雍誉煎郝剖换沫把痹惨召六捐葛坷醉雏幌叮噎引碌撞蝗坎怠舔芳样捎娜侄律刚蜒健束所刀职渺麓俘档晓史坷缮岸握奏求旬疥贩蒂资层昼蓖积橡勋壤挤憎缕烽缸兢拭坝咬壶击潞坊弧真卞毗铭级地患媚俊绪址祖裔材无筒幢盐栖霓缨港辙绳俩硬侣扁透茵诈愤鸣芦隆宴冒滨蹦汛抱锗卧惕淡途芜屉釉逮芬攀含私辑拭肋序缎愈搞拙貉钻

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