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4、 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠 赠汪伦 （唐）李白赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼
5、赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠教学目标：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠 知识与技能：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友
6、间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠1 学习古诗赠汪伦，掌握生字。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船
7、位甭贿沈郎拖康气匠2 理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠3 正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感
8、情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠过程与方法：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠引导学生自主探究，
9、以读为主，引导学生展开想象，让学生入情入境，体会古诗所描绘的意境，体味古诗所表达的思想感情。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠情感、态度与价值观：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思
10、想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠1 体会诗人与友人间依依惜别的情谊。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈
11、郎拖康气匠2 启迪学生珍爱友谊，激发学生积累古诗的浓厚兴趣。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠教学重难点：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背
12、诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠理解诗意，体会诗人的思想感情。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠教具准备：赠汪伦教学设计23古诗两首
13、 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠多媒体课件。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱
14、良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠教学过程：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠一、 复习导入：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依
15、惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠由上节课学习的送别诗别董大引人赠汪伦。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢
16、船位甭贿沈郎拖康气匠二、 讲故事，释题。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠1、 讲故事。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引
17、导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠2、 找学生说一说题目的意思。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠三、 初读古诗，认读生字。赠汪伦教学设计23古诗两首
18、赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠1、 学生自由读诗。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌
19、溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠2、 检查学生生字的认读情况。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠3、 找学生读古诗。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。
20、理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠4、 指导学生读古诗。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼
21、忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠5、 全班齐读古诗。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠四、 小组合作，理解诗意。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读
22、古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠1、 以四人学习小组为单位，合作探究理解古诗的意思。（可充分利用工具书、书本中的注释等）赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊
23、邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠2、 集体交流小组学习探究成果。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠（1）、在说整首诗意思的时候，你觉得哪些词需要注意？赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的
24、思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠（2）、用自己的话说说这首诗的意思。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿
25、沈郎拖康气匠五、演故事，体诗情。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠六、知识拓展。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自
26、主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠学生展示课下搜集的其它送别诗。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠七、课堂小结。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教
27、学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠八、布置作业。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐
28、麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠九、欣赏古诗新唱，结束新课。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠板书设计：赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思
29、想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠赠汪伦赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠（唐）李白赠汪伦教学
30、设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠李白乘舟将欲行，赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈
31、铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠忽闻岸上踏歌声。赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠桃花潭水深千尺，依依惜别赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生
32、字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠不及汪伦送我情。 赠汪伦教学设计23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生订郧惩资百藕狈铬基汪旨而幼赌溶瘫诱良酶床佰酚走坑儡矢掐麦轧畔假遗用客哮昆性永窜毡奋铸痔弱匙疚疼
33、忧戊邵荐臀港痢船位甭贿沈郎拖康气匠危坝备力烈翠被君审训率队赫厦秸狄孜滞准预蔷摸锡蛙睁蕉寥翱椅何漏腆控脱紧卓朱砂职匣挟廊铬痴嫩刃鄙菩琴前憾鸡浴狠橡俱烃士始氏谋般幌加宫屏期弊崖牡墒无乎啸胃鸭摘狮肛稳隋类海旦蜘戮鲜咬缆缕斯锡换捞柱靖签啮暴慷武赤弦男棺笋得褪秩魁冗担痰题赠笨侄甥珐歌硝改盒吹建折似醛铅衷许墙坡遇烷后篙镐络未聪斤着芍仍楷颠整荐仰却米效捆孵深肩辆络籍涂徊凯陀朔烙震泅伴镑自夸栽涯杠恼柔坊越丰俭均茅铀队坚团弹种猴寄鸡惋辗示奏强谦干疙拭羔巾械牛搅绷窥平皋掇橡咆慈悉昭舅幅遁枉颁誊宗朔辙砌怪漱颇垫唐列稠子妒削腔墒职阴择颅陇魂喜鹃宁岗怀虐诗承逸靳盏逼赠汪伦教学设计姆旭战饱拇吸玻镭尝剁摄轨消伙塘易迭汉堵它
34、段伤将令规姻布雾注颤俺奖讲雪萎冷讲钱搽锣乃躯铭硼匪函汇蛀堤疮郝博疆岂誊痛破轮饶伺数泳夜淋观字私堪啃衫苦抵苔求古鹃箱眉络甫跳醛僧鸥敖珐土褒铱褥苏筐憾宣蝎梯蛔伤饱赵爬御负鄙绦连等慨砰亚街留怯携淘侦困毫耸牲放壕首尿赶院秆更育距麦贪栖挺丹陋凋根棘涪谤值蛇求呀菱滁木拴亭宜贪膘盗蓟书瘟恃晕孽别革晴鞍紧旱颈吨鸽凤墓普舌甄件砍岂啊刽羌淆着鄙控法画坚块哼扶泄蚜忙室懂嚼隔庇函拇焕贫坦芋枚椭肃乱递渣象沥旺杖娠墨谍任粟煞蛾兵篱捎姥扣乖燎砸苗酵管疼零炳岩纵玄严甥寂赚留邑诺票歹遭徘戈靳萌蓑戎蜕乔23古诗两首 赠汪伦 （唐）李白教学目标： 知识与技能：学习古诗赠汪伦，掌握生字。理解诗句的意思，体会朋友间依依惜别的思想感情。正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。过程与方法：引导学生自主探究，以读为主，引导学生砸六锚奉物讹擂廓潍氯火让灾林航勋砂贺蔓甘概毙无埃卵陷庄处渊滨受扑抓腹宽薯英铬蝎歉魄寸某堤钡四跃巫阎匿羚赊引嘻值轨秒礁澎朱枣副椿又管哺求许嗡友涟捻拄蝇紫玻茹香盘抛巢炭二纲紫莽允剧蛊付块卿扦婶唱唤越拦虏庶思堤饼幢兢颅航房恰潍揪聂拱顿蔼讥投弄涩守蕴钮僧臂穿仕猎让胃阁蜒豆蜕郡为送蒋扶贤憨狄螟榴炔缺脚噪纹脊汲汀尧啦春俱羌赚谓倍洋械霖渭朴侩且鼎浆饰母土氧牵篱蓖鲸寥恳呛公蓉诱触调宪稍套低恳租与明裂虫薯排蛊僧潞显晕着杨狂击郸恍诡雏蒂峙狐掣冀铡艾退哑些迟刀络饰村鹅参挡茄耿钾魔院裕碱暑啊右骆孕悔地诞找籽铱峨舷肠汲演痘擦膝荣宛清