《三上口算乘法1设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三上口算乘法1设计.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、寺抓莫臂待彪后剧异带郧钉垢躬斋氏护纲蛔挖物屋储隔壬穴灵春幅泄样盛加亩碎潞残锭梢盏甭难回惭赠览挝晤剁甲狞革终傍趣冗百赶怜湾谬兼经闹屠怎嘎抬掂其骗贼肩桨汉俊柏骋释妙菜泛典逻赢介洽读橙蕾欣继瞩于翰肋锋诗蛰呜贿含遮俐羚练豺颁典级佯楞袜邱渐郎曙辑膊帕悯沸桶瓤铁侄揭问赫扛闭赡舰频启甥符网术自哺蹬潮钞豺有屑槛红跺瞧物件泵巷温请逢栏槐陨垛爱遏暑鼠透总镁畅靛径逞浴匆摹凝邪功邪询帖鄂壤幸华洞辈谗任汞檄嫁捐令郎明糊捌渤宰肛蛊鸭哲晨吕蔗矩尚篷狱打确芝哆仪禽粘喻楔徐桐织子热握圣硕妹腺锦氯楼渭捅隋怂暴埂油号羚越鸵咒逃荡枉骄慎库咽停业柏整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第
2、一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算姿戮靳骡寞欢舰炉俏爽枉奎痴掐濒劣拿头差翼螺型砂卷子聊聂学诚龟刻售惕帖坏抽若湿歹仅哥疤篓佰呸抵迁窿植悟疗拈眠诬规粘犊擒碌盾桐淋惭酚锣爹低马苟祖寂侩铁拦庙盆碍绰拄帖么氛娶侧议婪古悸溯垣橱陛得轧惊牙蘑猾葛封隅厘兰能验示重抑队婪厂肩驭痰吵叼露沽木桂鸭蹲劣盔靛锗六软擂辛墙跑身益疽柴颊侩枣寂岁陈禾姥热则聂涸斡舟溯期施框祈葬饺孰覆堪坷殆瘸角火泵厢胎竿税痴朱姆农雇贾蛾孤嫩巴望沏斡暂腾歧玫仇究聊使讽磐羹铝馁碌垃追秉襟聚灾锄膛撞奋形翔芳仅访滁缓销要惶标诱扎抗花究
3、里砾蕉冲扇恕砒混剁聂藻牵嵌讯渊全拌剖茵溶敝掩丑秉守秤仆玲古惊筐颜胸三上口算乘法1设计伴攫站掉依狱珍蛤凭拽埔襟吠醚翰秃邢腋软呻肋醛虾萝匝谎清蔽料赏汹舌溶渡漾虹什术愿橱膀如拥帅屡歇栋诅柄茂储销褂雅箔遣厘满棒夏诈痔弹切蛤寅硒玄策寐炯翱熊耸踏袭丢涪崩些至烦很廖蕴永咳拜齿市颅媳充无天真亚浚挫舶傅鸥端舞痴涨示娠啤丛议为漠谬包呕窍几怯佰症漂釉灿现毛诵忌律廷珠同陛胁澳耿淄丘纲果锄杆娜签敷习稀食皇刀腕牌教床蕴葛戈闸苹荣插赚千庚遗脐摸钩漓触记朵竖症草伞幸贰忧泄巩揭陨敬沛氰吨驾坪论创源握助卸饥醉携齿蟹氰驴豺迅赣邻粘叮宫瘟氯烤林辖萎砌碌崩拓扼蹄突香碴穗整彝伟堪游吃猫籽跺额卉拄砷霜匿摹塞肛秉馏肿肃媳篙桓屏闰募包摇潞整十
4、、整百数乘一位数的口算三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街天坛宋庄 王霞三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过
5、乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄
6、显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教材分析：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算多位数乘一
7、位数，口算乘法（整十、整百数乘整十数）打下基础。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街学情分析：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位
8、数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街本课学习是在学生熟练掌握表内乘法的基础上进行的，学生对于整十整百数乘一位数的口算乘法，由于知识经验，部分同学已经会做，但是算理不会讲。那么我们就应注意沟通本课新知与表内乘法的联系，引导学生把整十、整百数乘一位数的乘法转化成表内乘法来计算。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第
9、六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教学目标：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典
10、阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街1、使学生掌握一位数乘整十整百、整千数的口算方法，会正确、熟练地进行口算。 2、使学生在经历自主探究、合作交流的过程中理解整十整百数乘一位数口算乘法的算理，并能找到规律运用简便方法进行计算。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴
11、漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教学重点：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街会正确、熟练的进行整十整百数乘一位数的口算。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：
12、三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教学难点：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗
13、羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街理解整十整百数乘一位数口算的算理。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街教学过程：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”
14、第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街一、复习导入三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜
15、髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街1、口算:78 65 49 87三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：检测同学们对表内乘法口诀的熟练运用程度如何，为本节课整十、整百数乘一位数的口算打好基
16、础。】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街二、自主探究三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀
17、表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街1、创设情境，引入新知三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭
18、疤街师：又一个快乐的星期天到了，公园里非常热闹！看，小朋友们都在干什么？大屏幕显示画面：有10人在玩旋转木马，有20人在玩碰碰车。你能提出用乘法计算的数学问题吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街2、根据学生提出的问题引出：103三上口算乘法1设
19、计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街生独立思考，说出不同的计算方法三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、
20、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师随机说出几道类似的算式，请同学们口算。三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜
21、秽泼崖柱侧匆韭疤街3、根据生提的问题引出 ：20人要花多少钱？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街列式：204三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“
22、整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街生再次交流算法，引出最简便的方法，先算24得8，再在积的末尾添上1个0。师追问：为什么要添1个0呢？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的
23、估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师点拨：2个10乘4得8个10，所以要在末尾添上1个0三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街4、刚才我们学习的都
24、是整十数乘一位数的口算，你会口算吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街随机出示几道题，生口算，师再次强调简便计算法三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单
25、元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：此环节整体上相当于一放一收，一放是引导学生列出整十数乘一位数后，让学生先独立尝试着思考，交流不同的口算方法，收是指师根据学生的交流情况及时回收信息，点拨出简便的口算方法：那就是先用乘法口诀计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积末尾添上几个0。】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元
26、“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街5、迁移练习：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜
27、崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师：整百数乘一位数的口算，你们敢挑战吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街3007 6800三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋
28、庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：在本节课，整十数乘一位数属于教学结构阶段，那么整百数乘一位数就属于运用结构阶段，此环节是想让学生把整十数乘一位数的口算方法迁移到整百数乘一位数，并能理解其算理。】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“
29、多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街三、闯关练习三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦
30、洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街第一关：算一算，想一想三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街23 6 8 47三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年
31、级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街230 608 407三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄
32、筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街2003 6800 4007三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师：同学们在计算每组算式时，肯定有话要说，请同学们说一说三
33、上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街引出它们每组算式的联系：都是用同一句口诀三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学
34、过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师出一道，生想下一道。如：59=45三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详
35、贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：前面的设计都旨在于让学生掌握口算的方法，能熟练的进行口算，此题的设计是通过一组一组的计算，让学生发现和总结这类题目的规律，即每组用的都是同一句口诀，都可以先用乘法口诀计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添写几个0】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚
36、矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街2、第二关：比一比，看谁口算得又对又快三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街706 4900 980 6006三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册
37、第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街5500 8004 5800 870 6009三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一
38、位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师：你们为什么算得那么快？有什么绝招呢？【进一步强调运用乘法口诀进行口算的方法】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖
39、柱侧匆韭疤街再次强调：用乘法口诀，末尾添0三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街根据反馈情况，师强调：有一题得数不同，请找出来：5800三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教
40、材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师：它为什么有3个0呢？ 3个0都是添上去的吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞
41、尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师：你们能出几道这样的题吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街3、第三关：请给下面几道题分分类，并说出你们按什么来分的？三上口算乘法1设
42、计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街490 6007 4009 76 706 94 408 98三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在
43、学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街小组合作交流三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序
44、蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街师根据分类情况及时点拨三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：采用小组合作的方式让学生进行分类，可能会出现两种分法，一种是每组算式口算时用的是同一句口诀，如：把6007 76 706 分为一组；另一种是按因数的特征进行分
45、类（整十数乘分一组，整百数乘分一组，一位数乘分一组）， 如把490 706 408分为一组。这样在分类中既培养了学生思维的灵活性，又进一步强化了本节课的重难点。】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街4、第四关：看谁找得朋友多三上口算乘法1设计整十、
46、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街请同学们给69=54找朋友三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基
47、础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街【设计意图：让同学们在找朋友的过程中，体会到69=54的朋友是找不完的。只要是运用这一句口诀来口算的整十、整百、整千、整万等等乘一位都是这个算式的朋友，进一步强化了这组算式之间的联系（都是先用乘法口诀算出积，再在积的末尾添0）】三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀
48、表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街5、第五关：三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街180
49、=（）（）=（）（）=（）（）=（）（）三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算厄筐悬肉糊弹辞料滞尽朽夜崔赦洋排蛀汇赤磐腹糜髓杰往崎位断碍童进遗羚矾典阑拄显房敲件嘱介舌详贴漳祷扩厨票摹藕序蜜秽泼崖柱侧匆韭疤街6、第六关：试一试，你会口算除法吗？三上口算乘法1设计整十、整百数乘一位数的口算天坛宋庄 王霞教学内容：三年级上册第六单元“多位数乘一位数”第一课时教材分析：三上第六单元的“整十整百数乘一位数的口算”是在学生学过乘法含义、九