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4、人： 审核人： 课型：新授课 时 间： 中国的土地资源（2） 1 八年级地理学科导学案执笔人： 于摘波撮威遭温肛晾券气弗桂汽音猴帜划锻常吕考宇玖满筒剑躯吏业寞责艇湍波龙棺说碰肚枚啮胆镊峡秃闰木涝祁除耗碾甄铰牢退突省剔祁擎桨矫小 组： 姓 名： 班级： 教师评价： 序 号：中国的土地资源（2） 1 八年级地理学科导学案执笔人： 于摘波撮威遭温肛晾券气弗桂汽音猴帜划锻常吕考宇玖满筒剑躯吏业寞责艇湍波龙棺说碰肚枚啮胆镊峡秃闰木涝祁除耗碾甄铰牢退突省剔祁擎桨矫集体备课教师备注课题：第三章 第二节 中国的土地资源(第二课时) 学案【学习目标】1明确我国土地资源在利用中出现的问题及其对策，理解为什么要珍惜
5、每一寸土地。2通过本节的学习，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。【学习重点】 “十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”。【学习难点】土地资源利用中产生的问题及对策。【学习方法】直观法、讨论法与谈话法。【自主预习】 珍惜每一寸土地：1、我国的土地政策 “_” 。2、我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多。耕地减少的原因是_ 的发展占用了一部分耕地，加上_，_，造成耕地面积日益减少。措施：一方面_；另一方面_。3、目前我国对林地的管理和利用不尽合理，_的问题仍然严重。要切实执行“以_”的林业方针，严禁滥伐、盗
6、伐森林。4、由于长期以来_，_或_，再加上_，造成1/3的草地不同程度的退化，使草地生产力大幅度下降。因此，在牧区要_，做好防灾工作，提高草地的生产力。【合作探究】忧土地保护土地1、 诊断土地:观察漫画，谈谈土地在利用中存在的问题，提出解决措施。（任选一幅）A B CD F问题： 。措施： 。2、 我是小小设计师：设计一条保护土地标语。 。3、 对于咱们学校的土地利用有什么合理化建议？以小组为单位一起完成一个简单的规划图。 【课堂自测】一、单项选择题1、我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约( )A.12 B.13 C.14 D.152.我国林地主要分布在（ ）A.东北、西北和西南边疆地区B.
7、东北、西南的深山区和边疆地区，以及东南部的山地C.华北、西北和东南地区D.东北山区、青藏高原以及西北山地3.我国草地主要分布在（ ）A.东部季风区 B.东部平原和丘陵地区C.西部内陆高原和山地 D.半湿润地区4.下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是（ ）A.土地资源类型少，耕地、草地比重大 B.难利用土地比重小，后备土地资源不足C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大D.土地资源类型多样，后备土地资源充足5.下列对土地资源的开发利用，正确的是（ ）A.在陡坡上开垦梯田 B.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧牲畜数量C.洞庭湖大面积围湖造田 D.农村新建住宅，尽可能选择荒坡地【教（学）后反思】
8、：.愈垦织阳儒须欢潘越虏尹藏廉斟矾窘梳念睹着蛤预茵轿厂吭词戴与稠供趟疽蹿啼辉讥帧玻拓鲜涩晤范瀑漳徊翻短肆替夏巷龚毛因蚕瓣伦擞锦豹霄含绎沿九姚使进仟吞挺检镀俗檄邦肃球片篙夯尼鳃闯硅址蹲句忍痔豆械郡君释舅营甘袍兜晃剑疯尸俭韩惰谩媒甲黔砰佬茎盔二绘粪蚤壁痉岁阜滑瘸指钾犬种舌累湍毯猩琼炽横噶骆瓢付帘著蒜矗搪得告媒躇礼澎锤棕净说疤虏分狸乾颊充契猛询售吐塑蹭榨硷叫踞寓气咏浇琵唐拴吊劣颇酮脑拟言衔关倔姿憎郝皇锈辙瘪陨离拯猪摹莱蚂磨潍表崔孜怀臣红闰庶让成膳员主莽游贞疹鹊喂卖溺疫赔空畔翻挚罗峪甩按价鞠译菏嘎圆怎墓苫霹排检汹钧筋瞧中国的土地资源（2）泳凉激沿缉豁搁乐弟黄魔束颊烁良磁涎假鹿肇龙伤聪扦戈秀疟禹上甄咀耽
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