小学学生评语库.docx

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1、第 1 页 小学学生评语库 特征码 JNfYFVmRgjVLFeokBgyT 01 礼貌 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的 优点。 诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从 你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。 从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、 懂礼貌的好孩子。 对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的 见解。 03 外貌、性格 从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。 聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。 聪明漂亮的小伙子非常

2、棒! 刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。 积极上进是你最大的优点,相信你会成为班中优秀的一员。 第 2 页 可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明! 老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表 明你是个懂道理的孩子。 那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然 在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积 极参加各种活动。 你的内心与外表一样忠厚、热情。 你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中 有静-自觉而又稍欠主动。 你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能 干,明事理的好孩子;从你

3、的学习成绩上可以看出你是个求学 上进的好学生。 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不 显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。 你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认 真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为 你认真,那么,就继续认真下去吧。 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师 却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。 你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那 么喜欢你。 第 3 页 你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是 课下你总是笑着面对一切。 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你

4、专心听 讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。 你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高的举 起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。 胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。 善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰好你就是;开朗乐观的 男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子最值得 称赞,恰好还是你。 在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和 帮助每一个有困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率, 更是你在同学 只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子,就会想到 你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。 做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。 05 学习

5、从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。 对于学习你更是一丝不苟,作业本干干净净。 娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩 子。 第 4 页 课上你积极举手发言,思维很敏捷,声音洪亮,课下你能团 结同学,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。 课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊 敬师长,与大家和睦相处。 课上你能认真听讲,课下值日时你又总是抢着干这干那,勤 劳的身影处处可见。 课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢 和你在一起。 老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手, 喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。 你的聪明真让老师和同

6、学们佩服,再难的题你都能解答。 你的思维敏捷,做题又快又对,生活中你尊敬老师,团结同 学,大家也喜欢和你在一起。 你的学习成绩优秀,让大家很佩服,不过更让大家佩服的是 你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。 你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打 破沙锅问到底非弄明白不可。 你是咱们班这个学期进步最大的孩子! 一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮, 看你的作业真是一种享受。 一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象,作业你总是 第一个交,难题你总是第一个解答出来,真是一个“小奇才“。 第 5 页 07 班务 对于中队委的工作你更是认真负责,积极组织各种活

7、动,是 一个优秀的小干部。 老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,读书 月时主动拿白纸让大家出读书报,为班里做出了贡献。 你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿螺丝钉、印 卷子、为中队会找材料,你跑前跑后,没少费心。 在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利 益更是时时放在心上,真让人感动。 09 体育 老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知 道这是你刻苦练习的结果! 11 特长 班会上出色的小主持人,语文课上独特的发言,阅读课上丰 富的历史知识介绍,都给大家留下了深刻的印象。 不但弹得一手好古筝,还弹得一手好钢琴。 老师从你的日记里得知你非常喜欢电脑,

8、而且在这方面有着 丰富的知识。 你的笛子吹得真棒,清脆悦耳,让大家佩服。 校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾 第 6 页 为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌? 13 不足 但有时有些任性,破坏了你在大家心目中的形象。 你的桌面书包总是乱糟糟的,充满笑容的脸上总有黑色做伴, 真 你给人的印象就是:普通。 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生, 只可惜,你太贪玩了。 你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己; 你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识 总停留在“浅尝辄止“的层次,以致成绩未能进一步提高。 你是个懂事的孩子,

9、有上进的愿望,但是光有志向还不行, 必须还要付出艰苦的劳动。 你学习上也很认真努力,但由于基础欠佳,方法也不灵活, 因此成绩进步不大。 你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人) 、粗野(曾有 打架、骂人之举) 、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握) ,这一些,希望你能“江山易改“,莫要“本性难移“。 02 班务 1 好 第 7 页 班集体的事,你也时刻放在心上,不论是拿打印纸出读书报, 还是为开中队会找材料,你都没少费力。 班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。 不多言多语的你,总是把工作做得井井有条,从不让老师操 心。 担任*的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心 把班集

10、体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。 担任*后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样, 真棒! 担任小队长后你更是能严格要求自己,按时完成作业,及时 改错,对工作更是认真负责。 对*工作,认真负责、勤勤恳恳,是个称职的好开部。 对*工作认真负责,开展得井井有条。 对班集体的事,你更是挂念在心,为了元旦的游艺,你从家 里拿来了几十个套圈。 对待班集体的事情热心,喜欢帮助同学。 对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时 时放在心上。 对于老师交给的任务都能很好的完成,是同学们的好榜样。 关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。 关心集体、明辨是非,这次*比赛中你一

11、直跑前跑后,没少 费力。 第 8 页 课下你同大家一起把我们的班集体建设的那样好,*班每一 面红旗都写着你的努力。 默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩 的,你是具有这种品质的孩子。 你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格能够以身作则,是 一个称职的好班长。 你还很会公正的处理同学之间的发生的矛盾,每一次都让大 家信服。 你活泼可爱,热情大方,自担任*科代表以来,每天为同学 们收发作业,从无怨言。 你兴趣广泛,爱好多样,老师希望你以后能发挥你的特长, 为班集体多做贡献! 你有一颗火热的热爱集体的心,这次开队会找音乐伴奏,你 特意到商店里买了一盘磁带,令老师很感动。 这次*比赛,你

12、积极参与、跑前跑后,表现出你有一颗火热 的爱集体的心。 中队会上你又承担了艰巨的任务,为班级争得了荣誉,谢谢 你。 3 中 但工作要讲方法,希望你能和其他班委联合,做好班里的工 作。 第 9 页 发扬优点,并在工作上多想想办法,你会更加优秀。 5 差 可是有时是否多为大家想一想,集体的荣誉是否更重要? 03 纪律 1 好 本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。 更让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性, 懂事、踏实多了。 你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。 这一学期在纪律上有很大的进步,上课认真听讲了。 3 中 但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。

13、或许贪玩是小孩子的本性-一个还没长大的孩子怎会去思考 什么人生呢? 你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守 纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。 这学期你在纪律方面有所退步,固然有客观原因,也排除不 了主观上的放松。 第 10 页 5 差 你松散的纪律、潦草的作业会成为你的绊脚石,做个勇敢者, 搬掉它,努力吧! 04 学习态度 1 好 爱好广泛,在学习上有股子钻劲儿。 聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。 对待学习你同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业, 学习成绩优秀是同学们的好榜样! 对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成 作业,及时改错

14、,严格要求自己。 对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成 作业。 和去年那个不完成作业的你相比,真是判若两人。 后半学期,在学习上有进步,上课能专心听讲了,下课也能 按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。 课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各课老师的好评; 课下,你爱好广泛,勤学好钻。 第 11 页 课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。 课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟的对待学习。 每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻若 踏实的学习精神也很让我喜欢。 你很聪明,而且在学习上很用心,课上积极大胆的发言,课 下认真仔细的作业都说明这一点。 你写

15、作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐,你 抢着回答问题时急切的表情让老师感受到你对知识的渴望。 你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵, 我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但 也有阳光。 学习上你好学上进,积极要求进步,能够比较严格的要求自 己。 在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿, 是老师最欣赏你的地方。 在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。 在学习上,能够不断地何优秀生学习,弥补自己的不足。 在学习上,你积极肯学,领悟力较强。 总是沉默寡言的你在课上却能认真听讲,积极举手回答问题, 你专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。 3

16、 中 第 12 页 不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。 不过学习你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。 改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一年里,争取更大 的进步。 可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。 可遗憾的是为什么在课堂上看不到你积极发言的身影呢? 课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你 付出了努力,成绩也良好。 课下也能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明 你有潜力的,但前提是要努力。 你的数学作业本上总是缺少干净与整齐,你的作文也缺少自 己的特色,如果你能努力让自己做得更好,相信大家会更喜欢 你的,是吗? 你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩

17、很快会 提高。 你写作业的速度可有些慢,总喜欢边写边玩,这可不是什么 好习惯,是男子汉就改掉它,怎么样? 其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可 以提高的,就看你愿不愿意付出努力。 我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业 有成,为什么不珍惜呢? 我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学 第 13 页 坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于 自己的。 我知道你基础不好,学起来比较困难,可怎么能因此放弃呢? 学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望 你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。 学习上你有一定自觉性,但我总

18、觉得努力程度还不够,否则, 像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前? 5 差 但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你 不会比别人差。 你不能按时交作业却让老师头疼,我想写作业速度慢是一个 原因,但更主要的是你缺少“勤“字,是吗? 你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视, 因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正 慢慢下降。 你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和 老师,但一次次原谅自己的错误,放松对自己的要求,使得你 没有取得太大的进步。 你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次 次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。

19、 第 14 页 学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点 以后应改纠正。 05 学习方法 1 好 对于不明白的问题能虚心请教他人。 记忆力好,自学能力较强。 能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。 思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。 学习有计划,有条理。 3 中 你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点 跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功 半呢? 其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及 时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有 掌握学习的方法。 其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高, 这关键便在于

20、你什么时候找到适合自己的方法。 学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲 第 15 页 究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。 这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有 问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵 活性受到影响,平时也不敢发问。 只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不 敢问老师? 5 差 学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。 06 学习成绩 1 好 出众的学习成绩让全班同学非常佩服你! 你的写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全 班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。 你的学习成绩一直都很优秀

21、,在班里是一个听话的好孩子。 你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学 习成绩名列前茅。 你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同 学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实 力。 第 16 页 期中考试优秀的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力 争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进 步! 在学习上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一 丝不苟的完成作业,所以你的学习成绩非常优秀。 3 中 本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这 是你付努力的结果。 本学期,在学习上进步很大。 5 差 仍旧有偏科现象,成绩不容乐观。 学

22、习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。 07 体育 1 好 你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。 跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。 跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印 象。 第 17 页 这次有主动参加了*比赛,可见你心中有集体。 3 中 课间操不够认真。 体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的 情绪。 体育成绩未能令人满意,需加强锻炼。 有时不太活跃,不够注重体育锻炼。 5 差 体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育 成绩不及格的现象。 体质较差,但又不愿锻炼身体。 08 劳动 1 好 对于班里的事情你总能放在心上

23、,劳动时也总能看到你勤劳 的身影,大家都喜欢和你在一起。 对于集体的利益更是时时放在心上,值日时你总是忙前忙后, 大家都看到了。 更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是 第 18 页 那样井井有条。 劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感 动。 你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。 做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。 3 中 不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。 能按要求完成值日任务,但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。 5 差 平时值日及大扫除中马虎应付了事,不听组长指挥。 做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至 逃

24、避做值日生的责任。 09 希望 01 友爱 今后待人处事多些宽容谦让,你会很有发展前途。 不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己,上课 多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力! 不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望 第 19 页 你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的 能力! 老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学习上多用点心, 争取成为一个全面发展的好孩子。 03 工作 今后工作再大胆些,相信你的潜力还很大。 如果今后工作中你能再大胆些,相信你会是*班最出色的一 个。 新的一年里,希望你能够做老师的小助手,帮助咱班男生更 快的进步。 05 纪

25、律 聪明、好学、爱动脑筋是你学习居于前列的重要原因,但好 动爱说是你前进道路上急需清除的障碍,清除它们,你会取得 更大的成绩。 07 学习态度 但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。 多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得 好成绩。 今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时 第 20 页 改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信 心吗? 老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成 为全面发展的好孩子。 你不喜欢表现自己,上课发言不多,老师希望你今后能够在 这方面有所改进,上课大胆发言,锻炼语言表达能力,增强自 信! 上课时却很少看见你高举的右手,

26、今后你能在课上大胆发表 自己的见解吗? 新的一年里,应该端正学习的态度,按时完成作业,让学习 成为一件乐事。 有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水平 还有待提高,你能努力让自己做得更好吗? 09 学习方法 不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。 但要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在 新的一年里取得更好的成绩。 多练习应用题,用以训练自己的思维,相信你会有更大的进 步。 今后多进行思维训练,多练习应用题,相信你的学习成绩会 提高的,你说对吗? 第 21 页 今后还要扩大知识面,如强表达训练。 今后你能提高写作业的速度,争取更大的进步吗? 今后学习应侧重基础

27、知识的理解和掌握。 今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。 今后应多读、多写,提高表达能力。 今后在业余时间你能多读书,多积累好词好句,来提高自己 的作文水平吗? 老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言 表达能力! 你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究 更有效的学习方法。 希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的 提高。 11 学习-综合 但光会听和写还不行,要加强表达训炼,做一个全面发展的 学生。 但是讲求速度的同时是否也要讲求正确率呢? 但是你的字缺少笔锋,今后你能多练习,让你的字像你的作 文一样精彩吗? 今后多读一些书,积累好词好句,用以提

28、高自己的作文水平, 好吗? 第 22 页 今后多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水平 好吗? 今后如果你能在课上大胆发表自己的见解,相信你会有更大 的进步。 今后要不断地从各种书籍中汲取营养,在工作报告中多想办 法,你既会成为一名成绩优秀的学生,也会成为一名同学们喜 欢的好干部。 老师对你的字很不满意,好孩子应该写一笔好字的,希望你 今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐小字的作业! 老师要提醒你,不要骄傲! 老师也认为你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马 虎的坏毛病,你还会更出色的! 老师知道你之所以能写出这么出色的是和你平时的刻苦练习 分不开的,老师希望你今后能继续努力

29、,刻苦练习争取成为一 个真正的作家。 老师最喜欢看你的作业,干净、整齐。 你的字漂亮又工整,你的思维极其敏捷,如果你的作文再写 出自己的特色就更好了。 你的作文缺少自己的特色,不能引人入胜,课下你多读书, 多积累好词好句,多修改自己的,总会有提高的。 你的作文却不能引人入胜,你的字缺少笔锋,你能从这方面 改改吗? 第 23 页 你的作文也很有特色,写得优美而又感人,真不愧是“小作家 “! 你的作业本上缺少干净、工整,你能想想办法吗? 如果今后你能不断努力提高语文的综合能力,提高作文水平 就更好了。 如果你能更多的把心思放在学习上,挖掘你内在的潜力,相 信在班里你一定能名列前茅,你愿意努力吗?

30、暑假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上 来的机会,千万! 我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就 有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。 希望你能够尽快改掉马虎的坏毛病,争取在学习上取得更大 进步! 新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。 新的一年里,希望你能够和马虎“断交” ,向着更高的目标迈 进。 新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。 13 体育 平时要多进行体育锻炼,增强体质。 第 24 页 提高体育成绩,争取早日成为三好学生。 15 劳动 劳动时要积极主动。 要树立劳动光荣的思想。 17 其他 老师希望你百尺竿头更进

31、一步,争取在新的学期里取得更大 进步! 老师非常喜欢你,希今后继续努力,争取更大的进步。 老师非常信任你,希望你今后继续努力,争取更大的进步! 老师希望你今后更加严格要求自己,早日改掉浮躁的坏毛病, 争取更大进步! 老师希望你今后在继续保持这些优点基础上更加努力,争取 在学习上能够突飞猛进! 老师希望你在今后的成长道路上遇到别的困难和挫折也要这 样勇敢的去战胜它! 老师要提醒你,要敢于正视自己的缺点,多学习别人的长处, 争取更大的进步! 老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做 个知识渊博的人。 你的资质很好,但要想有大的发展,必须踏踏实实,并注意 第 25 页 择良友。 你确实有

32、很多优点,但老师觉得你不喜欢向大家展示你的能 力,是这样吗? 你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满 热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够, 还要靠自己多努力,多探索。 任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,只要有恒心,肯学, 肯改,相信你在学习和纪律上一定能取得更大的进步。 如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你 今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小 助手。 希望继续努力,不断对自己提出更高的要求做一个德、智、 体全面发展的学生。 希望你今后能够改掉浮躁的坏毛病,争取成为一个全面发展 的好孩子! 心动不如行动,你只要能给自己培养一份

33、恒心,给自己增加 一点自制力,你会进步的。 10 评语范例 1 系统自带范例 品学皆优你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大 家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。 第 26 页 每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工 作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老 师、家人、同学的骄傲! 朴实无华你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学, 但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学 习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。 老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功 的彼岸! 善良懂事善良的孩子最让人欣赏,恰好

34、你就是;乐观的 孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰 好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师 看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你 再接再厉,创造一个更辉煌的明天! 顽皮好动你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。 这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你 感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望 你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。 优秀干部你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。 担任*后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同 学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师

35、很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展 得更好。 第 27 页 运动健将运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的 斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是 抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰 富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我 们一个又一个的惊喜! 调皮捣蛋你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次 都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得 可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还 是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。 慢条斯理心情“晴朗” ,你会侃侃而谈,课堂发言成了全 班的亮点;学习

36、“快乐” ,你会兢兢业业,工整的作业让老师心 旷神情。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候, 在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。 亲爱的朋友,你不感到可惜吗? 可爱小弟男孩*,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾 气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数 学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可 偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼 你有出息。报国建勋日,都夸*! 累累硕果是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你, 给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字 迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你

37、在 第 28 页 默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我 要对你说:这是一个新的起点! 埋头苦干学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象; 劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负 责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁 的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不 够。继续努力吧,我深深地为你祝福! 轻轻一笑你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一 样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢 轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可 若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见 到你与同学们快乐地交谈

38、。 思维灵活你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事 物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、 敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真 是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为 你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌! 崭露头角你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富 有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已 经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华 令人耳目一新才华需要展现,只有在展现中,才能得到进 一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。 第 29 页 真诚善良回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑, 你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和

39、聪颖,让你的学习和生 活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们 每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中, 你会表现得更出色,你会是最棒的! 自信勤奋自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深 深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认 真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神, 这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸 纳百川,恢宏大度的杰出人才。 作业拖拉你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩 栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作 业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪 明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

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