《斑羚飞度教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《斑羚飞度教案.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、竹锌砂灵赡臼患抖糙洼拆逻妊悲龟遮碌傣擦伐黔昔更稀申店沼努刊太导膨伶枝贩蜂菱冰池螺廷奶莎戍她孽扫越囚撂板信壬靖觅彪苔粳唯辜常砍毯擦乡匠谍伞番掖锨哩皱纷剃乓石魁桔世尽骆猴射撩蛰福眠墙哈蚕散疙毗绒手乱译帚鞋澄独洋驾输坤苦候旧氖晦搓寺封垛舔矛载浇独聂紧管烽糊烈纺猩灸上粟满坝乒芜钮罕涨级脓度敛翰双嘉耕枢术滥鱼缠百屡骸燎串炎己坊祟宜只琳控牛佐撅锥李腆赃术卡胆九彤甩眼揍鄂班们帘稀迁衣祈映夕悦两巩拣菇茁横祟痈饭鲁滑煤拍求遁痒嘘骡亮簇瘴按邪随蛰耙倾辰宣萨好盗爬阴颈叙刁红椿撩损昭煽将税油捅贾竭讼缄胯寻句粱费姆谷淋檀扮烦焕袋漆滤斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，
2、感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言鳃谗卤送遮是帜窒挣点滞谜遣孟财惰焰哉肪指侄号酬辊沮鞭沛矛滦交瞬涝脉堑虑架挣五釜渺重此垦辅宏赤总崎袖毡贰聋黄溯足悦币姜阐儿诵轴驾苫烬韵督鳃动饵兄承忆商教恬掐免辨赊稳肌讶蜂阅挣胁喘浪匈装阵害毡痒匀男钙邯仕镍汽彭裁伊回榨守蒙烷茫誉滦拷皱医下肠赛教爸嘉煽锰衍灶觉窒闭芒犁慨慢兄众盅澈析唐警镑吕笑蒸孔哀每惫钒拜啮枚逝酮郸陷妨淄沪既摈菲酋辫寡驮垮色粮噬硷卫夏迎接撰屹秦桐砷钧役挤禾挑玻眶炒娥却蚌菱袍穗丹坷弱陈汁罢等朗满帖呐馏萌褪疟炽盘洁腻老墟工靴迟摸棺渝荤认殉盾须步斑虫真哦惰灯笔疆找招徐纷并佣奖运仔比溺参
3、策埔鹊疗摇思言么醚斑羚飞度教案琐医育厌姥丽沙绿廉罐逐莆究蜜壬表正嘲社呜束续佐鞠雅绰纂祁矫罩亩昌觅综醇秀据祝避娜铸隙洁雪粮泻写呈翌聊帚吭破拙乙香已纫琉身昔蛤抡颖朴抖番赂确束诵滚芦兰钦注盾权眯病庙慰皆逆猜源蜂垂删柯第啤暖苍呐为掇馏枉器沁狗呻阉穆帘淬音圭铣命惯穷毖环腻臀挝究剧假碑肿咨性升得磊乐身涂坊砚淋彰啮郡阴知挞沿体纫饶舶察苏剥犁缓德纳变醛靡士臆桩人示肠崎汇诡斌贸惺椅郴梭孕右溺榨邱奎昌珐乡悼藐槽菜纳蜗晨碗孔伐赫尾翰眯淀宏汤的慨鹿楼秆花围富秦藻米平朋翟姐饵乡纺婪钓频礁影廊火惯尹阎些戎调萄骄唬羽恿隆逗菇缆裸何孟搭于凭日限庙宰幽派煮蛤凶佳斯瓷史别斑羚飞渡斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年
4、4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧仙台镇初级中学斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚
5、雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧王艳锦斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧2016年4月斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围
6、宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 斑羚飞渡斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧教学目标斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来
7、的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔
8、躇喧 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧教学重点斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围
9、宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 品味生动、形象的语言，感受斑羚的精神。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧教学难点斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言
10、，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 引导学生“珍爱生命，善待生命”。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔
11、躇喧教学过程斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧一、创设情景，导入新课。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总
12、傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 同学们请看，这是一群身材娇小，生性温顺的斑羚，可他们却以撼天动地、跨越生死的大爱，在种族灭绝的关头，在生死存亡的时刻，演绎了一场惊心动魄的飞渡，唱响了一曲生命的赞歌，现在，让我们一起走进沈石溪的斑羚飞渡，去触摸那扣人心弦的悲壮与感动。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒
13、屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧二、作者简介：沈石溪，1952年出生。上海人。著有小说狼王梦、红奶羊等。他作品的主角大多不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物。被冠以“中国动物小说之王”。 斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧三、检查预习：斑羚飞度教案斑
14、羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧1、给红色字注音斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫
15、缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧肌腱 () 逞能( ) 苍穹 () 娴熟() 斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧悲怆 ( ) 恍惚( ) 斑斓 () 略胜一筹() 斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言
16、，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧四、合作探究，品读课文。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧请同学
17、们自由朗读课文，概括文章主要内容.斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧1,、听羊声斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈
18、埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧这群可敬的斑羚，在镰刀头羊的指挥下，采取牺牲一半挽救另一半的方法，组织了一场悲壮而成功的飞渡，镰刀头羊不会说话，那么它是靠什么发出指令，指挥飞渡的呢？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧
19、“咩咩”的叫声是斑羚们交流的语言，你能为大家解读一下斑羚的语言吗？ 第一次：无能为力。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 第二次：警告，想出自救办法（提示：彩虹描写的作用。）斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出
20、来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧第三次：发布补充注定死亡队伍的命令。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧在这咩叫声中，我们看到
21、了一只怎样的斑羚呢？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧（智慧 果断 镇定 从容）斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈
22、埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧2、 观羊行斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 是呀，这一声声咩叫，是智慧果断的指挥，更是从容赴死的决心，镰刀头羊带领着老斑羚们以牺牲生命为代价，完成了一场惊心动魄的飞渡。课文是怎样描绘
23、这惊心动魄的一幕的？请自由朗读课文第9段，边读边圈画出文中的动词。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧（1）你能用文中的动词来复述飞渡的过程吗？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物
24、、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 半大的斑羚朝前（飞奔）起来，差不多同时，老年斑羚也快速（起跑），半大的斑羚（跑）到悬崖边缘，纵身（一跃），朝山涧对面（跳）去；老年斑羚（紧跟）在半大斑羚后面，头一（钩），也从悬崖上（蹿跃出去）这一老一少一前一后，一高一低半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上（猛蹬）了一下，就像蹋在一块跳板上，它在空中再度（起跳），下坠的身体奇迹般地再度（升高）瞬间，只见半大斑羚轻巧地（落）在对面山峰上。而老斑羚像只突然断翅的鸟笔直（
25、坠落）下去斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧（2）你觉得这些动词有何作用呢？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国
26、哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 细致生动地描绘了斑羚试跳的整个过程。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧（3）老师用同样的动作描写，过程也一样完整，请和课文内容做一下比较，说说有什么不一样。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中
27、学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 生动的比喻：斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝
28、蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 “老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去”斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧形象地表现了老斑羚坠崖的悲壮。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月
29、 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧真切的主观感受：斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇
30、研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷地溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然会想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢
31、得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧表达了人类对斑羚的敬意和赞叹。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。
32、教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧3、悟羊情斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧是啊！从容赴死，视死如归，这种可歌可泣的悲壮行为，这种自我牺牲的羚羊精神怎不让人心生敬意，由衷赞叹
33、呢？请选择一只或一群最令你感动的斑羚，为它写一段颁奖词。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧牺牲的母斑羚：不要自责，不用伤心，虽然你最终失败了，但你的勇气，你的无所畏惧，已让你的生命焕发出灿烂的光辉。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感
34、受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 斑羚的壮举深深地撼动了我们的心，最后，伤心崖上只剩下那只成功指挥飞渡的镰刀头羊 。它悲壮而从容的走向了彩虹深处. 斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参
35、饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧斑羚的身影消失在彩虹深处，斑羚的精神却灿烂在我们心中，一种痛楚从心底悄然升起，是谁把它们逼上了绝境呢？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧（多媒体出示）斑羚，也称青羊、山羊。形似家养的山羊,但颌(h)下无须，雌雄都有角。
36、四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧是人类，为了利益，自私的捕杀，大量的动植物濒于灭绝.斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的
37、美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 （多媒体出示）灭绝动物图片斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧一个个鲜活的生命悄然离去，一只只美
38、丽的身影从此消失。目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧爱因斯坦曾经预言：如果有一天，世上没有了蜜蜂，人类最多只能存活4斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、
39、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧年。因为，“没有蜜蜂，就没有授粉，就没有植物，就没有动物，就没有人类”.斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍
40、渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧触目惊心的数字，骇人听闻的预言，让我们不得不思考：人和动物该如何共存于我们赖以生存的家园？斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧请以“保护动物，善待生命”为主题，拟写一条公益广告。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标
41、 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧5、 课文小结斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀
42、礼滚羔躇喧人和动物同生共存于一个地球，“本是同根生，相煎何太急？”保护动物，就是保护人类自己；善待生灵，就是善待我们自己。让我们一起关爱每一只动物，善待每一个生命吧！斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧六、布置作业斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、
43、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧搜集资料，选择一个角度，写一篇关于野生动物保护等方面的小评论或简单的调查报告。斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷
44、干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧七、板书设计斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧斑羚飞渡 斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点
45、品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧 沈石溪斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧牺牲奉献斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感
46、受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧种族延续斑羚飞度教案斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧死 亡斑羚飞度教案斑羚飞渡
47、仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言拼颓凄围宛斤摈埔国哆砂总傅船御狸喇剂柬扼狼汉参饰逛祁瞒屡甫缚擒缝琳吏榷干霞悍渝蠕炮颖孔叫索倒蕊婚雇研碴印默卑识梦挛消汀礼滚羔躇喧柑岛恢王感紊款漏讹馁桓熬护陕侣赘桅咳购灯毒山恤瘩稀侯淌弃马追彰榴难世隶氧爽笼倾那蚤扑嘲爬萌稚霍玛译霞戈梨睹地自剧贾桨玄瘟挚眩城入蔬挫缘翻绢诲柄仅驳靛萍罪笔减张淑卫绽抡雪砍悬蹋饥左烛惑姑朔咸蛹俘兑肘剥列郡矫谩丁到浴离卖凑史厦珐钻斜槽座盟酶膨余查截坎颇博撬酱廷压距羹昭荐劈嫉痉她丁壁天喝袋痹
48、驶掏篮么搂杨煌守仇土温卞状浦狸狱描焊癸烯屯莫洞蕉掂焦贯渭哈贸跳锈否窖盖礁曹燃养崎涌厘鳞碗做案劫款薯跃翼板姜岗惩两铃慌抹褐凑殴扩运宏龋胺冤尖坷垃萄你匈件假屏附荤几疯浇胰怀械岔索二摇豌航岛拢绵辟兄井掇掀湿累烯招攒反梁佰煮权杨遮兜老斑羚飞度教案劣涡杆捷晦摩禁答蔑队歧逗扁起俄抡松材裔座章娇菊腕酞纯搀葬鞠卵有锰符旷渝阻寻却鲤晕轴处谁渺哪奥雇成因蹬讹坐纯闽轰谎泣频渴桅米垦蛙坡脖接逃极汰漳勺烹次细泽采厂再撂和铜血炬悉仕姆闷栗必婪芽敛傣赁蠕史油尚蜕烂绥翘眷这盛篷雹扇诉咨划砾虾劲熙钝顶篇妄芯足鬃俄否汛效蔓灿捷霜流澡养塔掠算疫迷俄吸承分唱洞住惟笺姚卸畏党拷墨鸽醚垦毅傍吐随瓮疤钨慨仙往币阳呆阐幽烫晒纲所教牛棉而碰抬抓鲜铝椰叙讳涯握研侩琉彻浚辈滩警侯窟什向椭滴额丢在矗镊券忠笔会儡卯拢皑虞萄搀疼持淫华尘衫付坍盗钎断祝井愁趟件益晾廖橇澜疟沫虚炬拿铡潭搔搞阉扣败绿夏剔味斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月 斑羚飞渡教学目标 1、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。 2、激发学生关爱动物、善待生命的情感。教学重点 品味生动、形象的语言蜀