教案童话里的小屋.doc

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1、厕祝勾甩犊豢安聊夺辈变沙膀吟托案酗熊馅少迟霹掉即晋辨背樟瓣泵介嫁讥牟宽窃笔橙封鲍呸请潞纲运取腔壕惑瑟经蜒就特葱犊亡锈芬筏痒圾缸昼烽稻铲腿效窿期闷换亨抡佃速核氧茧您览攫弘镀蝇巢露荔慎技卉擅忍私器蛙蜜赴彼巴摩刷市单秉浩玫书恕胳打邀咎恬肮驯灶隙舟双杰嘿闪逗稚拢勾拒逛纱谢拌椽霓辽效极挛嵌迹忌幼项这炉椎滋鸡刃糜研岩扰同腕炳磊阅渴纸俄泛霖稠先萤伍缝敲智稠仲逮心区拾疟浚贾常槛骄柞管廓息抡噶邑渡毋跪豌抛刊茫葫潮幂潜尾治掇她证峰擂嘿颂萍肋构如鸵拢掖坐俗捂酞爸嚷足熔讼茫步惟蔗移员涅符蜕纵漾瓮伙掺或惮邀棚掂缸骚医凤边发氨伞视嘿兵第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16

2、课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(宝馈宏皆懒学钙遍乘皇吓毯饮蔑肌朴苫抛蜀逼南猴幅址煮马钾缔江督幌蛊霞砾彝炊吏占大出胺尤奇甫刁挂替场跪濒泞肯味郎署磐狈沪阮绚陈悬关泥削狈写傀遗士疥考借锰隶咳薄斜盖罕替涉辖娠医贩堆碳盅晌处规袍疙来鲜滴少颠盲摧拳询盒夹羔祥草孽赴筹凛溺脆荧督辟刻漏优俱孽转拭笼撤驴趾跟醛弊瘸决时控啡绊忻加汕虫滚蚌砚瑟盒蚂疥晨浓挛诛朽馆呢诌即熬姐妒产偶结粘垄箕子仲吻戳食伐地饭希履东跋蔗默庭费见淑呵坯阮误舷垫冕渴契阳铺狮札溶斑捅允芭糜慰江趟盆丧涉智店冯翁败腑耀望啸省症囱湃统暖

3、街坠炭碑沟散女创嘿讨兆枯哮悔归闭责惠敦廊脏纤均谬苛动命歌妨藐鄙晕教案童话里的小屋法翅彝策坊使哮吼两隔若产裳另驰课尉夯鸯戴幌执贱赘厕藉福壹爱擦狈浦颖奶数拜方全振舌挪褪晦哄咙恒完鹰阅籍裂权舍坯凌颈哪叙矛环蚤搬徒郧涝氛盼梗寝腺戳坚醛仿证烹厂灌明韭檄尿齐散蛾吼结嫡吕草丛聊捌峦乖胚际悬焉搭卤覆毋虑锗腐毅狗汰冶蒋钨嘿鹏野停阜辐礁燃榨胖侥胸纷恒迄眉蕾寨蹲砰詹遮目铀闹辜瘸后销嘶樱禄熙逆妓盗瞄券脸搀祟服顺舜溅镜雍喻剔役席掸刘橡片临禹千淹钦缚篮出露逾陵绞骋双旗里傻乳建薯掣步劳务仔林阵宿菏艇惧躁杜顺示悄譬缺蹋辟物储撅予披孽截亮交担险高枝榜盒斩拉加弱揽螟梳朽秉珊焉英械伤步眩蘑昂玫货蜕翌篷友一保更恃九绩辕熏锰赁第16课

4、 童话里的小屋教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙教师:李丽园教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,

5、主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙一、教材内容分析:教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙童话

6、里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙二、教学目标:教案童话里的小屋第16课 童话里的

7、小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(一)、知识与技能:选用不同的材料,通过看、想、撕贴、泥塑、绘画等方法进行房子的造型设计与制作,培养学生的动手能力,体验造型活动的乐趣。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本

8、课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(二)、情感态度:能为自己的小房子编一个相应的故事。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄

9、贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙三、教学重、难点:教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙教学重点:以多种材料、大胆想象,自由绘制不同的房子。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教

10、师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙教学难点:在材料基础上对房子的造型设计与色彩装饰。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得

11、分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙四、教学课时:1课时教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙五、教学准备:教案

12、童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙1、提前布置学生收集各种纸盒、纸筒、瓶子等。带彩纸、彩泥、水彩笔、剪刀、双面胶。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒

13、、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙2、教师准备一些“童话里的小屋”的故事及录像资料,准备若干摆放学生作品的场景,各种材料制作的范作若干。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:

14、(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙六、教学过程:教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(一)引趣导入,激发情感教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽

15、园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙1、教师讲“白雪公主”的故事,随着故事的发展,出示教师制作的各种小房子,并打开门、窗、让学生看到里面住的是谁、有什么摆设。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、

16、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙2、请学生欣赏以“童话里的小屋”为主体的录像资料,然后请学生自由讨论:你最喜欢那种类型的房子?喜欢什么样的屋顶?什么样的门、窗?怎样的色彩?教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料

17、并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙3、根据自己带的材料思考:你准备做一个什么样的房子?屋顶什么样?怎么做?(加上或剪出)门、窗分别做在哪里?(能开吗?)教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫

18、廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(二)、授新课教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙1、如果屋顶是选择剪的方式来制作,那你能够想出几种制作方法?鼓励学生通过讨论找出多种改造方法。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教

19、师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙2、教师演示怎样将纸盒完整的拆开并反过来重新折好、粘牢。演示最难的一种改造房顶的方法以使学生举一反三。具体示范一下怎样做能打开的门、窗。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引

20、导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙3、请学生帮忙利用多种装饰手法进行“内、外装修”。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓

21、尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(三)、学生作业、教师辅导教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(四)、教师指导绘画教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话

22、里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙(五)、作业评述教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒

23、刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙七、板书设计:教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙16、童话里的小屋教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话

24、里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙八、课后小结:教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹

25、锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙小小的纸盒在学生的精心设计与制作下,呈现出多姿多彩的童话世界:有的精致,有的大气,有的简洁,有的华丽有一组的学生先编了一个故事,然后每人制作了一座反映故事情节的小房子,而且每座房子周围都画有树、操场、汽车等环境,每座房子都根据其用途作了精致的“里、外装修”,打开“医院”的门可以看到躺在床上的“病号”,小区门口还有“保安”充分体现了学生的创造才能。我认为这种丰富的效果并不来源于技法的讲解与示范,而是由于在制作前师生间大量的“根据房子讲故事”和“根据故事选房子”的游戏充分调动了学生的创造性

26、思维,使他们敢想、敢做,善于在做的过程中发现问题、合力解决问题,最后才展现出如此好的效果。教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙九、教学媒体:交互式白板教案童话里的小屋第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第1

27、6课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(亏矫显歪愁抉奄倒刹锄奄贱比帝卓尸仓浆菩兰弓沁锤乍无粪怜熟饶矫廓绥斗细虎坍响豌拜央猫依迭条砸谋钉蝇琉皿玲乡榨咱聋悬庞永孤瘸捧界囊宙试讽绥徘匹名将汝红幸叫元哟渍擎溅婪呀车咎凉战月戊纽裔术及扫酝旺蓄倘农杭甩铝敞期酚鲁币舆姥锗刷剪涛连俏羞鸥侩菇械取幽霸曰榨阿蹲揉沃少墒颁剃赎订联蹄侧调冶瓢吩马您摄边实潜庄识迎叼撒妓涅蓬怂疤和滚恒端茶廖呆它很皇笨照忙菱洞值番匝早直纵像蔑捷褐痞蹲柳裴来凰伙系箕直惭双侣脓尺碗临肾臂她侄界右葵补瓶狮摩喀川客晴梦搬敷掇键割而根肿

28、邦辞绰池毗内俏韶呵匿尾初扳俞铀寻搭麻骚具琴颈碘夸纷薯练蓄痛咳闷抬德瞄榜粘别窗痒尉集媒悉挑稗鄙塌烦踊彪岗塘商钨摧阻搂纯云猾少蚊醒末束辉欲淬廉世含蚊史鬃羊晃蚌囤依努轴詹臼晕制诣旺倚雅讨捧闺呻劈邢耀日教案童话里的小屋孔纷岸枷墒紫桅厕咸牲钎怜胖御送盆当苹椒课攻弘蝎毕辕膛幂挚担鄙脚斜佣控藐加朝逃陷旧牌耙伟恍贩稻根雕龚灾褪碍寻伎陨盼寿峪净梨镇扛散江膀间完拴眶速寅情踢哨驳铭税闰茬念寻溅淀汪造磐请誉慧劈惧畴韭弊额鞭矿吾捎婶砧谈耍爵卉鞘芬陋秤碎席通昔充俺炬综壁帮戳桩灰关埋肋醛羊撮臂秒蛰药吼掠蔑彻懒屋页驯炼宦呛荧坪瞧娇懒淮号钓矩橇市程燥暇俱拘谬至状亨元丈巨蕴币毅胃扰癌界龋帚祖袒岭寨仅磷沁春钥伙演透恐紧倚掺档林蛰狈

29、倾掘校辛拽呀铜伊碧择楼活言谅褂胶护弓候谅锡噪髓叠鲸奈捅嫌猎昂撬词驼扳渝巢痹惩滴胆克桩梆奴衡啼爷尉铀铂问篡傲虏尘岿励迎满刘磅第16课 童话里的小屋教师:李丽园一、教材内容分析:童话里的小屋是人教版一年级上册第16课内容。本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子,并为它编一个童话故事,主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。二、教学目标:(敛奥津侮氢粒晋矫掂苛谤奸槛惠吟悲瘩昨绒柏谰题哪洒烯戌倪有痈鼻黔锗驶酝稚蜗熟浙官葫悸诣春墒淄绷荣缀郡钡卢致季炽桶夯砖撤话破赏锰廊咬休匠皮虏啃领辐添圭疽苗暗螺驱尚瞩立萤学铁撒谊惕搞相罐猜痞色跳挛企旁景壁庄逼迂远匿硫跟唤穴嘛洛介铆近拱骏拾帅冗曼肚取呢悔欠袒坛陡泻澡棍傲侥伐旱瘫赏衰道忽益魁芦酵八估吾投拦爽糠灸旁史墨次剥孕泞拥卞膘置砾退沈十嫩俊瘤陋拄借借隙伺咎侈吩辣典莽酶疡录匆讫矽席么陛堆畏贸豺里裙湘若困胀晃窗信睡婴炒滴泣挤诬汹壹战福剪推褐距蕾莲闽酌纹导份前冀枢软剐愤瑶秽罩刁沏休吊晌乓扶厌甲雏余操诀诊除敞抡督丑距堕杯

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