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1、第 1 页 小学“节能有我 绿色共享”主题系列活动总结 特征码 hgVumWCgzMPFljxXTzrd 小学“节能有我 绿色共享”主题系列活动总结 为了贯彻省少先队工作委员会的文件精神，xx 小学 6 月 13 日至 17 日开展了“节能有我 绿色共享”主题系列活动。 要求各班级把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，进一步 增强广大师生的资源忧患意识。 学校提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解 环保节能知识开始；宣传环保节能知识，从交流开始；做好环 保节能工作，从现在开始。主要做了以下工作：首先学大队辅 导员向全校师生发出“节能环保”主题的倡议书，让学生小手 牵大手，把环保节能的要求传
2、递给每一个家庭。然后学校结合 学生的不同年龄特点进行以年级为单位的宣传活动，各年级的 活动形式多样，内容丰富。一、二、三年级开展了以“环保节 能”为主题实践活动，动手制作一些突出“环保节能”为主题 的手工作品。五年级开展了主题演讲比赛活动。 6 月 19 日进行了“节能有我 绿色共享”的环保节能 第 2 页 评选、总结活动。在活动期间，校领导深入班级进行指导，班 主任教师精心组织活动，每位学生积极踊跃参与，活动后及时 向学校上交材料。 通过开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全 校师生的节能意识，并使学生知道要想经济能够持续高速发展 和明天更美好的生活，就应该节约使用能源，从节约每一滴水、 每一度电开始。树立节约光荣、浪费可耻的观念，才能保证经 济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展，使学生懂得要从 日常生活的点点滴滴做起，从自身做起，从节约一张纸、一滴 水做起，并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、 保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的节能观念和行 为规范。促使学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉 的环境保护行为。