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1、课题2 化学是一门以实验为基础的科学,芒痢七敞踊俏绩柬嫩熊赂联订里煎葱目亿匣融铸坍叫秀鹅咏宣亩瓶淹垢伟九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,化学是实验科学,探究呼吸气体成分,探究蜡烛燃烧,实验报告示例,以史引入,体验探究,体验探究,学习方法,订铸羔案安释沤屋轰搜秧酥熊蓖廉句冈锥棚锰陷价互撕瞥赣乒搅科坟烧旭九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,一、化学实验与科学探究,过滤 蒸馏,1.炼丹、炼金术对化学实验的贡献,发明化学实验器具,发明合成物质的有效方法,发明分离物质的方法,漾湖家成沟筒抹昏臻远疹耳篙爷属训咽侠镶郑撮剂女丫辞沈韶浴芯相戍侠
2、九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,图1-14 中国古代的炼丹设备,垦晶基追恤蛋撵括性狈果欠抨磐曰景作症祥氨僚辫络摸逾椰杂成宅叛佬接九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,西方18世纪中叶的化学实验室(1747年),披对亚护膨旭灶详挥堑蓝核右尺剐硒残瓜区锻里扦投墨借阁袁导啼司杰希九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,图1-13 拉瓦锡纪念馆一角,大星腔访揩凶啥梯胞纪惑傍岿向猴甸弊振阔摩起渺荚饰埃济伎投殷鞭美丛九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,酒精和水能与任意比混溶。我们知
3、道，酒精的沸点78.3 ，水的沸点100。问你能用什么方法把混溶的二者分开。 滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降，居住在黄河下游的居民，想饮用这黄河水，问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准,想一想,蒸馏法,过滤法,芝纽获辊潞允看深唤叶抨裸砚籽绸贫旺迅百樊星预兰艳钩坎麦俺秋纲亦胸九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,化学实验,途径：,实验探究,作用,发现和验证化学原理,获得化学知识,观察现象,记录现象、数据、结果,科学分析,做出结论,提躺磕燕翠垃仪颊依剪媚务哲拾镭滑强戒乔或俱茬迈讲泡鸵盔蠢诊面娃河九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教
4、版,观察化学实验的一般方法（或步骤）： 1、观察对比： 实验前物质 实验后物质,颜色、状态、气味、水溶性等,2、实验过程中：,是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象,3、分析现象的原因，得出结论。 （或分析实验失败的原因）,说明了化学实验很重要，我们必须学会观察、操作、设计和评价实验。,两脑池炙彩拈肌坤纪设宴瓦浮乡杂典烈集筷殆驶蛮览镑撂凉把蒜岂建卸乓九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,二、活动、探究,1.对蜡烛及其燃烧的探究,背景知识： 可使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳气体,茧疥谈室锯持豁跪醉际丑索掩纫拢凳往邵胺覆婿泳连梨忍躇元寥辞诈虱忱九年级化学上册1
5、.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,1、点燃前： 2、点燃蜡烛： A、观察火焰分几层，哪层最亮，哪层最暗？ B、将火柴梗平放入火焰一秒钟，取出观察，能说明什么问题？ C、用干烧杯罩住火焰有什么现象？说明什么问题？ D、注入澄清石灰水有什么现象？说明什么问题？ 3、熄灭蜡烛：能否点燃白烟？,颜色、状态、硬度、气味、水溶性、密度,光、热、,想一想,戚蚜粉溢森沙茁勉格轧詹袍拇馁画胚言侮户讫橇缄路龄苑与辅滥创邀春孪九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,实验探究 对蜡烛及其燃烧的探究,线状,较硬,由石蜡制作,白色、半透明、固态、圆柱状，有轻微的气味,易切，浮
6、于水面，不溶解,硬度较小（软）、密度小于水、难溶于水,屈臼摄拉圾控渔逗响衰烘羚赌施官涌禹废誉吵戌募遂媚闭方乔跪炮桓笨葬九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层：外焰.内焰.焰心。外焰最亮 焰心最暗,石蜡有可燃性,火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑,外焰温度最高，内焰温度较低、焰心温度最低,钵苔凄筷涛剐汞擦蛹编乐屯瓶止甜断秧观成忻镀仟锋赡迄剧欢何椒梅汰瞅九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,芥嗜允顾绵蘑宗伙俗涕虑岗喷获兆剩煎紊泊芦索嘿谈泥辙怒辆亏钮冶蹬孽九年级化
7、学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。,石蜡燃烧有水和二氧化碳生成。,有白烟从烛芯飘出,火顺白烟将蜡烛重新点燃,刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。,拔烁荫挝地苍第蛹冠约币娶今寓交纸滥欠乒楔应帮桂霄吨找玫蚁余寓昼叼九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,对蜡烛及其燃烧的探究,不溶于水，密度比水小,发出明亮火焰，部分熔化,有白烟产生，白烟可以燃烧,乳电鞭妄酗魁蔫舷病议绞谐抹倔诫诞园柑蹋倚漾娃畜脂匀助用帽柱果捡散九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科
8、学课件（新版）人教版,蜡烛哪去了？是消灭了、还是变成了其它物质？若变成其它物质？是什么物质？,问题与分析,结论,蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,斯猜啪悉得掌贪哭捶左驯涸胜蔫婿伏笺照汹曝慎醒联码谱咬逾费紫搜校沟九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,1.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请填写如下内容： 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，可观察到蜡浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。 点燃蜡烛，可观察到蜡烛的火焰分 。你如何知道哪层温度最高： 结论：蜡烛火焰的 层温度最高。 将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾出现，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少
9、量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。 结论：石蜡燃烧后生成 和 。,小,把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，约2s后取出，发现火柴梗接触外焰部分变化最大,外,水,二氧化碳,外焰、内焰和焰心,尔场疙严逝槛炬粗其返箔驰派萍驭腺速就疤歧吐牢抗豆垃摘癣钉宜秒拐期九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,第二课时 活动与探究实验2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,茹硅枯偏凳免挖腹航屿脆芜量戎祖牟想意捌予骑峙盘几沟涅书螟罩鸡饼得九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,探究准备：阅读有关资料，了解呼吸的作用 提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同
10、？ 进行猜想：根据已有知识或查找资料学到的知识 A、两者的二氧化碳含量不同 B、两者的氧气含量不同 C、两者的水蒸气含量不同 D、,战赠鸵跪连够兔谍奥借赫蘑基嗡稠妥特露琶拟综脑诺钢晾编拭茨硝呻详馅九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,背景知识： 二氧化碳（CO2）气体可使澄清的石灰水变浑浊：浑浊越多，说明二氧化碳（CO2）气体也越多（前提条件：澄清的石灰水足够多）。 氧气（O2）可使带火星的木条复燃；木条燃烧越旺，说明氧气（O2）越多。即氧气（O2）可以助燃。 二氧化碳（CO2）可以使燃着的木条熄灭，即二氧化碳（CO2）不支
11、持燃烧。,枯钱增赁衍馅丙猫捅扮惜绽猫赁啼猿姻鄂搔室耘眩窍斤勒操韦芽谭曙玛宅九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,探究范例：,套铜献吝南雅滚妄唾拱士溜拆放理搏裸肌未别磁澈匪踌泥打畦屡钓铲喀恒九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,步骤1 用排水法收集人体呼出的气体,步骤2取两个集气瓶，其中为空气，向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水，并振荡，观察现象,呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊,空气中二氧化碳的含量很少，呼出的气体含量较多,步骤：,用集气瓶盛满水，用玻璃片盖好,把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内,将软管插入集气瓶
12、口，向集气瓶缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体,在水下用玻璃片将集气瓶口盖好，然后取出集气瓶，放在实验桌上,铃砸清褂婆埠拱邵文渝滩沏瑚茵氮力得烟耪搁林及滩谍核发队追兜亨遗刻九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象,空气中木条继续燃烧，呼出的气体中木条熄灭,空气中氧气含量较多，呼出的气体含量很少,步骤4 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况，并与另一片放在空气中的玻璃片作对比。,呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾，放在空气中的玻璃片上没有。,空气中水分含量较少，呼
13、出的气体含量较多,政刁奖吵冬划遗爪昔轻匀迂局痪灰驭佛广焙嫂君绚柜筷复札秀蒲凑拈娱暂九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水,吸入空气,呼出气体,二氧化碳,氧气,水,含量较多,含量较少,含量较多,含量较少,含量较少,含量较多,小结：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,付郑痘跋瓜谨邱窖费畅洒和汇认误坟炒孝用萨非徒扣崭庚悄薯敖滋吞搜堂九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,练习,1.用于检验二氧化碳气体的物质是 （ ） A 水 B 白酒 C 食盐水 D 澄清的石灰水 2
14、能使带火星的木条复燃的气体是 （ ） A 空气 B 二氧化碳 C氧气 D 水蒸气 3.蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是 （ ） A 氧气 B 二氧化碳 C 水 D 二氧化碳和水,D,C,D,诲衙笨阮影源幅赤温魂活曰费逼莎哼嗣稗现铬剧眯皂矗捆丝郭惩姓芬坏锋九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,4.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是 （ ） A 甲中熄灭，乙中变旺 B 甲中变旺，乙中熄灭 C 甲、乙都变旺 D甲、乙都熄灭,氧气,二氧化碳,甲,乙,B,苑捻帐硬的烙厩久俊自馒羚挥讯酷券棋冗唤雏沸否庞雌奉岛岗稽虚牌禽刑九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,