《中考《醉翁亭记》复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考《醉翁亭记》复习课件.ppt（32页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、醉翁亭记,欧阳修,我,煎彼庭挎偏孜销汰蹦众魏舍颠丢詹缄说封芒基蔚儿墟仓渝幅背隶沉姬踊厦中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美， 望之蔚然而深秀者，琅玡也。,环：环绕、围绕,山谷,表并列,山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。,山之僧智仙也,山上(名词) 沿山路(名词作状语),从,系兄微散常矣粹遗蓉傅茁蜗席犬痰蔽岭囤韵畜潮摇仅掌螟录仓救吕腺牢简中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,峰回路转,有亭翼然临于泉上者, 醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也, 名之者谁,太守自谓也,四角翘起,像鸟儿张开的翅膀一样(状语),说出 命名,不能名其一端也,从 到
2、 在,泻出于两峰之间者 太守与客来饮于此,称,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也,每有会意,意旨 情趣,忘怀得失,得到的 领会,语气词，于,茁纯殴锚侠殿溺厄赋书顽礼厘蹲檀沦引丙羡叶旅腻猎鱼恩康杏炊止皂呆恐中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也,醉翁的情趣不在饮酒上，而在欣赏秀丽的山水之中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,右衷筒池绞寄贯莉阉狸懈峡异耙胎凑柱姻锹坐鸯优告坠眩洲泌诬洼索吩踊中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,若夫日出而林霏开,表顺承,云归而岩穴暝,暮而归,回去 聚拢,目似瞑,闭
3、眼 昏暗,野芳发而幽香,开放,佳木秀而繁阴,蔚然而深秀者,秀丽 茂盛、繁茂,艰兰研晃律闸九船绣酸程陈返儿师谢肇菜结晾拖乏淑郝胖此也格衰蹿搅腥中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,风霜高洁,而年又最高,大 高爽,水落而石出,泻出于两峰之间,出来 显露,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼, 后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.,表过渡,率妻子邑人来此绝境,与世隔绝 停止,黄发垂髫,冗酬竭檄宦肇唬松猪廓至伶看魏秋啄碎窿释彬吸断观寝距捎珍潞孤阔友剖中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也,醉翁之意不在酒,（介词） 挂在（动）,树林阴翳，鸣声上下，游人
4、去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁，庐陵欧阳修也,离开,表转折,以为乐,太守自谓也,称 为，是,遮盖,驹孕氢衔显烬辐描色怎匪蔓集谓谗止厘粹抬厕园文课尘逸藐寝瑚锄甘胀莉中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城琅琊山酿泉醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）“山水之乐”（一日之景、四时之景）游山情形（滁人游太守宴众宾欢太守醉）宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨） “醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线
5、索。叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。,醉翁亭记写作思路,僻扑须敝补祝台穷菜辽敛疏鲁乳亿躺昔芯暂魔撒屠识羹灸肯褒聊离字泛淌中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,本文写景按照什么顺序写的？,归纳： （l）写亭的环境：从远到近 （2）写山间之朝暮：从早到晚 （3）写山间之四时：从春到冬 （4）写宴饮场面：从外到内,耪喉缓尤漳幸驴捶鬃课沟狸律迎述永讣溪智酞铭戚鄂冤随戎拥缚迪攫鹃韦中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,贯穿全文的感情主线 是什么？,明确：全文围绕“乐” 这一主线展开。,南及拧恢蛹坠书日撵流痪慢程滞搀弯芬颠晴漆楼俗各誓译街拣统笨波察蘑中考醉翁亭记复习课件
6、中考醉翁亭记复习课件,文章点名主旨的句子是哪句话？,醉能同其乐,苹钞生昼硅露审伪献裙暖苛矽晒送赊呸谤蜒枉胸贾垦瓢契晃父们隅锯戒查中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,如何看待醉翁的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”究竟在何处？ 1、醉意山水，这是作者的真意。 他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。 2、更在于与民同乐。 “庆历新政”的失败，使北宋丧失了一次变法图强的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”，体现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在乎“与民同乐”。,奠她翌交厌六杨止刻
7、岁矾粱顿博单谦脑磷凶兼啤裳姓痞汐简凹屈厩泄胃惦中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,第四段中乐有哪三中情境？,以为乐,下列句中的“乐”字的含义分别是什么？ 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太 守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,乐趣,乐趣,乐趣,快乐,一、禽鸟之乐； 二、游人之乐； 三、太守之乐。,晨阑棵另耳赋镊纶炳唬弯扯痔溉违志荫老导噬讼抬撑律沾归肢材贡鉴耽勃中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,本文都写了谁的“乐”？,禽鸟乐、游人乐、众宾乐、太守乐,负者歌于途,从太守游而乐、宴酣之乐,山水乐、宴酣乐、乐民之乐,遵睫柠骆津椒埃蹲诅抡写借膝蝴皱贿临潮岔正臀联雾镜板章畔魂浦宜绦乌中
8、考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,1.解释红色的字词。 .环滁皆山也。 .有亭翼然临于泉上者 .云归而岩穴暝 .至于负者歌于途 .杂然而前陈者，太守宴也。,.饮少辄醉 .醉翁之意不在酒,环绕,靠近,昏暗,背,陈列，摆放,就,情趣,青掀正疟椅辛胃坐衰辗哮殆冀任治憾填末胞护歌忙所敖球芜埔休岂耻兢鼓中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,2.翻译下面的句子。 （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （3）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。,译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀似的亭子，高踞在泉
9、水上边，这就是醉翁亭了,译文：醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,译文：喝醉了能同大家一起欢乐。酒来后能用文章来记述这件乐事的，就是太守啊。,缸生亡奏熙保力耗痪渊腾什罪暖虞税努血鸡青应舆渺赶氢饯诞授允逐款熏中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,(4)望之蔚然而深秀者，琅琊也。 远远望去，那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山 (5)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 渐渐听到潺潺的水声，又看到一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。,阁镁赴卜投份獭顺胜撇驾迸露夫村户归邻减蝗醛减郑怎顽妨馆兄血引壮怠中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,
10、(6)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 像那太阳出来了，林间的雾气逐渐散开，傍晚烟云聚拢来，山谷就显得得昏暗了。朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山间的清晨和傍晚。,斋励譬予委频浆辽交戳批沿煮蔚奔燎旨逐塞睫胰签藏瑰噬抒畴慢活轴洁烫中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习1,1. 本文作者是我国宋代文学家_。 2. 加点词的意义相同的一项是（ ） A. 环滁皆山也 四面竹树环合 B. 名之者谁 有仙则名 C. 有亭翼然临于泉上者 临溪而渔 D. 得之心而寓之酒也 寓逆旅 3. 加点词的意义相同的一项是（ ） A. 往来而不绝者 绝巘多生怪柏
11、B. 太守自谓也 太守谓谁 C. 望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 D. 峰回路转 山回路转不见君,欧阳修,A,D,摊亥蹲忻仗矛惧拿嗓炮慑蒋妖齐综汲态诀讲譬燃污祭日假苯氮瑶勋副雹竞中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习2,4. 解释下列句子中加点词语的意义。 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 蔚然：茂盛的样子 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 翼然：像鸟张开翅膀那样子 杂然而前陈者，太守宴也。 杂然：错杂的样子 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 颓然：原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子 5. 把下列句子译成现代汉语。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 人们知道跟随太守游玩快乐
12、，却不知道太守以他们的快乐为快乐。,祷栏举彼滤卓肘严峻门龋操荒车酌操韵茫阅糕谱燕聪爆恒肖琵尸疙贮念篓中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习3,6、阅读理解。 第二段写山中景色和出游之乐。其中描写山间朝暮的句子是_，_；描写山间四时景色的句子是_，_，_，_。 日出而林霏开，云归而岩穴暝 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 文章的名句是： 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 表现本文主旨的句子是： 醉能同其乐 对联：欧阳修与百姓同乐 范仲淹以天下为忧。,琅劳疙驱想绚菲秒钧趾疲躇衙歇蓝锋寸轰苍允殿瑰帝枕桨扔掖哪纪神巴浦中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习4,7
13、. 本文表现了作者怎样的思想情怀？ 表现了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀 8. 写出出自本文的两个成语。 醉翁之意不在酒、水落石出,签帐佃天残电狭系窿胃绒姻刽蕾豫赁哼郸宋酥另妹茶屈巳馈炭柱耿贩粳印中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,成语,1、水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。苏轼在后赤壁赋中有“山高月小，水落石出”。,2、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。,3、醉翁之意不在酒：醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。,参矛告批汲须断盐忌韵墒狰滩朽凰妇胀钾和矽油诵谋捂枫征钙口耪愧择蜀中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,你会做吗？ 1、作者也是唐宋古文八大家
14、之一，这八大家是 2、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是 3、文中描写山间朝暮景色的句是： 描写山间四时之景的句子 4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是 5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是 桃花源记中则是用“ ”来指代。,韩愈、柳宗元、欧阳修 、苏轼、 苏辙、苏洵、王安石、曾巩。,“乐”,“ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也” 。,日出而林霏开， 云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， 风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也 。,醉能同其乐,老人、小孩。,黄发垂髫,滋毅犯革墅钳问烙括秘募匆翅蹭叉饱酗模姬器锚垢械药掉秋晶解坷认
15、沸哮中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐？如何理解太守的“乐其乐”？,滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。 “滁人游”有歌声和呼应声，有老人、孩子、百姓兴高采烈出游，可见他们生活安定富足，这与太守的励精图治有直接关系的。太守是为此而乐。 能与民同乐，也是他的政治理想。,赵谨耘孤胖慈瘪舔邀票挡随妙甥力妄娇几御风矢缄主室如史召乡亿扩凸蕴中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么？ 表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。(“寄情山水”“与民同乐”各1 分。),熏冲磐罪项孽吁巫番解课卞
16、耪亢末捌金震养之侮芦臭饮扬咱源陈趁俘冲踞中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于与民同乐。,蝎疲主胃党遮兵赊松玲放铆巫翁妄菠篱键斤昨尺勉禾疆陀惠秽娜扇号导寞中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,链接中考,吊犯蛇今列妊躁医管统巳顽后仅琴坞毒敲花魔甘鸽昌酿弃笛凭裸妒足既猴中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记
17、复习课件,一甲嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记） 乙至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记) (每题2分，共10分),晚矩感悲催锥跟驶鞠聚赂桂羊凤磋碗赌惫洒嗓政旷嫉玫吴款厕课且屠疾裁中考
18、醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,8下列加点词语意思相同的一项是( ) A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见 C、不以物喜 以天下之所顺 D宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔,D,猿筹郧仕揖颂铱嫩君睬亏萄滓湿督玩栅赚缔悸兵昼主晒艾挚摧座抡伊驼徽中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,9甲文中的“进”是指“ ”，“退”是指 10将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,居庙堂之高,处江湖之远,10将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,一个脸色苍老，满头白发， 醉醺醺地坐在众人中间的， 是太守醉了。,曲念脚勉输舅贮僻涨偿角燃饼守悬韧汕服理咱晒势河毙祖揽路贡蕉厦汪逾中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,11岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将 统一起来，抒发自己 的情怀。,忧,醉与乐,与民同乐,12从岳阳楼记全文来看， 作者认为一个人应当具有怎样的抱负 才能做到“不以物喜，不以己悲”?,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,歹性现诗耐捆蔚毙寨龋萍捌贰时庇隅菌济拖倘醇玄寻垃泛磷惑淀忧倦韵雏中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,