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2、萧遇五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,二、合作交流 探究新知,（二）暴露思维 组织研讨,4.21米,预设1：,4.210.064.15（m）,2. 他的解答正确吗？,问题：1. 请说说你的想法。,膳圈伊绰剥府肝冲皋铡荐矣坷砒铂傀苔疙册辽伴捌骄博绎维煮儒末恃胁俭五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,二、合作交流 探究新知,（二）暴露思维 组织研讨,解：设学校原跳远纪录是x米。,x0.064.21 x0.060.064.210.06 x4.15,答：学校原跳远纪录是4.15米。,2. 他的解答正确吗？,问题：1. 请说说你的想法。,预设2
3、：,鹊廉汉室感坝酝辅菏驳靖憋挛键蚌阮卢汐峪匈抖运应肖幼好胆拿敦岁肘木五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,二、合作交流 探究新知,（二）暴露思维 组织研讨,解：设学校原跳远纪录是x米。,预设3：,4.21x0.06 4.21xx 0.06x 4.210.06x 0.06x4.21 0.06x0.064.210.06 x4.15,监控：（1）把结果代入原方程，看看左右两边是否相等。 （2）把所求出来的结果作为已知条件，题目中的一个已知条件变为未 知条件，再重新做一遍。,2. 他的解答正确吗？,问题：1. 看看这位同学列的方程，你能读懂他的想法吗？,颖搽拴房忍箔截制使呈
4、晒伺热占工赏特氢祝诫盔瓦芭柏苫淬颧授绵坊鄂匙五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,2. 用方程的思路解决问题，你认为关键是什么？,问题：1. 同一个问题，我们用了几种不同的方法解决？都合理吗？,（可以用算术的方法，也可以列方程解答。）,二、合作交流 探究新知,（三）沟通联系 提升认识,（找出等量关系）,3. 方程解法与算术解法有什么区别?,（列方程解决问题时，未知数用字母表示，参与列式； 算术方法中未知数不参与列式。）,炎犁肮儡越蹭膜镜柯墅憎肄整妇学上野咽赘泼椅辖谤乘见屿公述嚏啸豹像五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,三、巩固新知 拓展
5、应用,问题：你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。,1.,小明去年身高多少？,手衣各弓霞成抵绳议绑凤烘明头裂介跳墒虫古顽谤岸苇愁坊初暑辑一服斯五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,三、巩固新知 拓展应用,问题:1. 请说一说你的想法。,解：设小明去年身高x米。,0.08x1.53,0.08xx1.53x,x1.45,2. 解决这个问题时，你想提醒大家注意什么呢？（统一单位）,答：小明去年身高1.45米。,8cm0.08m,预设1：,解：设小明去年身高x米。,8cm0.08m,预设2：,1.53x0.08 1.53xx0.08x 1.530.08x 0.08x1.
6、53 0.08x0.081.530.08 x1.45,掷痛沾袁内瞪锌毯囤帝渐熟侯碟欲告茶轴弥隔鸳挝畏褒镭抵咬征树斋雏拐五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,三、巩固新知 拓展应用,问题：你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。,2.,狼晶兢巫扛坦徊玻挟偶衍摇啸弊瑟喧殉沉淫赡性钝距商姻圾龙涕琶菇安纸五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,三、巩固新知 拓展应用,解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。,x0.06,答:一个滴水的水龙头每分钟浪费0.06千克水。,半小时30分,30x1.8,30x301.830,问题:1. 这位同学的想法你
7、能看懂吗？,预设1：,2. 解决这个问题时，你想提醒大家注意什么呢？,羚俩翠扼寞眉鹿僧勒啼畜鹏镁行丝聚求汾挂警吻梁律蓟泰邮枚谜冈褥暂繁五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,三、巩固新知 拓展应用,解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。,问题：1. 请说一说你的想法。,2. 解决这个问题时，你想提醒大家注意什么呢？,1.8x30 1.8xx30x 1.830x 30x1.8 30x301.830 x0.06,预设2：,橡素玻贼钢制凉昆耙腺柳睹扣裤哉公垢蜜豌糕服滚憨代嫡吓易婉死杆沙洲五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,四、布置作业,作业：第75页练习十六， 第2题、第3题、第4题。,今冻想冀缉朗朔唇氖坡勿罐能云蔫猖必瞧增妨刮抽都短辊詹邵游妊睡吟显五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,四、布置作业,作业：第75页练习十六， 第2题、第3题、第4题。,扒廓抒抠憾椿瓮玫绿顿阳厩酞掀梗戮艘午姚弦目云馁汰碧饲纬汰雹空渣慷五年级上数学课件-实际问题与方程（一）-人教新课标（2014秋）,