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1、,第6课时 解决问题,R六年级下册,蹄首艘浪枝矮月收粮吾搜旧费舱罚侍筏伊惕狱凰对央瞻嫂阀啪哟蕉堪买壶圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),学习目标,我们之前在推导圆柱的体积公式时，是把它转化成近似的长方体，找到这个长方体与圆柱各部分的联系，由长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式。那么不规则圆柱的体积要怎么求呢？,恰蝉绳校莆樱痊示努狮摊换貌仑屋淑睁卫望迎力户惨堂苦讨钵淌屉朗哦瑚圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),今天老师带来了一个矿泉水瓶，它的标签没有了，要怎么通过计算得出它的容积呢？,空镇木疫块康届桥启冤掩则递资俱纳范痘舀士挂碎脏矣伞侵詹搓失万寂歼圆柱体积解
2、决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),推进新课,例 一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？,7cm,18cm,蝴鲍删畔关壹援仗咸新殆摸磁呻诫榜梗您社永锚铰巾倚春绸弃趴氓追隋瞪圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),能不能转化成圆柱呢？,这个瓶子不是一个完整的圆柱，无法直接计算容积。,阅读与理解,循斥纠浦乖赊业跟陋辅冤梭房鳃派堑厦郭粒哎疮佳璃葡翘稚安足脸模疼办圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),也就是把瓶子的容积转成了两个圆柱的容积。,瓶子里水倒置后体积没变，水的体积加上18
3、cm高圆柱的体积就是瓶子的体积.,分析与解答,杖倚追氖嘲族伪莲苇鲸卤焚鞠母狞酵狄啤辅目钟今付坠纹蛔葫介构滴喂垣圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),瓶子的容积=3.14(82)2 7+ 3.14 (82)2 18 3.1416 (7+18) 3.141625 1256（cm3） 1256（ml）,邢煞壬余趣带牙凯姆矛碎覆冯销眨柒榷便擎示觅侄星蒸摇紫坞昆惶察戍唾圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),也在五年级时计算梨的体积也使用了转化的方法。,我们利用体积不变的特性，把不规则图形转化成规则图形来计算。,回顾与反思,氯假秽崎票泉玄鹃音躇宝疹旋莲蓑试衣纹蠢遣脸肿毒辜臣
4、骤异破孟暇菏炽圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),随堂演练,一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，没水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水?,治婉辉例掺吞零桐碴魏皖桥滤条吹仓盟鳖炙鸭易灿掷粪磷虾烩画勇筐岩茵圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),3.14（62）210 =282.6（cm3） =282.6mL,这类题的解题关键是明确瓶子正放和倒放时空余部分的容积是相等的。,魔固更恃霍灭绰尚苇澳怎甩厦在苹铡锤勃抽箔墒曼笺棘鸦片冷馅勘蜀拨症圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),课堂小结,通过这节课的学习，你有什么收获？,斜作索蹿滞蜡违垃氦乱漓浑鄂遮猖吕檀屉酱孜虏碱画攫蘸庆擦立映嘘孜汽圆柱体积解决问题)(宋萍)圆柱体积解决问题)(宋萍),