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1、球游戏：（5分钟） 1、 小组合作，轮流从口袋任意摸出 1 个球，一共摸10次。 2、 记录员在小卡条上记录每次摸出球的颜色。 3、 各小组反馈结果，交流在摸球活动中的发现与体会。,傣饯屡华孜成曰俏慑斋店诞契盈噪缅恬爽矣说绵失彬儡焉求搔永铣轮沫凡可能性1.ppt可能性1.ppt,从口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？,如果口袋里只放了2个黄球，可能摸出红球吗？为什么？,傲苔忍醛变商郸淬酶枷焚崔至竭箔搪猛贬得蹦行姻辽稿宠掣嗅灼功垂代滨可能性1.ppt可能性1.ppt,盎洲叭偏各酸统挂帝平碧彭蜜哩洪厚名辕略锑更滨敖摔炎葱垮矣桶杜滞宜可能性1.ppt可能性1.ppt,摸
2、牌游戏：（5分钟） 1、 4张牌（其中：3张红桃和1黑桃）打乱次序反扣在桌上，小组合作，任意摸出 1张牌，一共摸40次。 2、 记录员在小卡条上记录每次摸牌的花色。 3、 各小组反馈结果，交流在摸牌活动中的发现与体会。,暑戈花藏贼揣淋胁涨贯设苗疵兰烤体底共初丸挠俏汝传君抡拱婿教束书肛可能性1.ppt可能性1.ppt,三、选择。 在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支，要使摸出红铅笔或蓝铅笔的可能性一样大，可以放（ ） A 1支红铅笔 5支蓝铅笔 B 3 支红铅笔 3支蓝铅笔 C 2支红铅笔 4支蓝铅笔,二、袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个白球，3个黄球，从袋中任意摸出一个球。摸出（ ）的可能性最
3、大，摸出（ ）的可能性最小 。,一、 我会用“可能”、“一定”“不可能”填空： 1、抛硬币是（ ）正面朝上，也（ ）反面朝上。 2、从只装有红球的口袋中（ ）摸出蓝球。 3、太阳（ ）从东方升起。,我能行！我最棒！,可能,可能,不可能,一定,红球,黄球,B,纺振累偿饰帆二悼杭张爷名慰眼疙虫健几逊体忧渔走土搅逝杨停育敞贤旭可能性1.ppt可能性1.ppt,智慧大拼比：,想一想： 请你设计游戏规则来决定让四（一）班和四（二）班谁先开球，你准备怎么设计，让游戏公平 ？每个组至少设计出2个游戏规则。,1、个人思考，在小卡上写上1种公平游戏规则。（1分钟）,2、6人组交互，推优，用画图或数学语言把游戏规则写到大卡，并悬挂。（4分钟）,3、全班浏览。要求：每位同学至少浏览3组，并记录你的 收获和质疑问题 （3分钟）,4、个人反馈，小组汇报，师生评价。（4分钟）,怠藏老处沼蓉糟蛤正悄诫驰舜釉遇楞候鬼秋癌货与背前辱诬谦焕允缘日筏可能性1.ppt可能性1.ppt,