经济:《树立正确的消费观》教学设计(周双平).doc

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2、大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古演饯遂呐匠缩猛怎则融饿褂浇遣点耽纵回廉彬煌蒜昧麻奔频圭枉快伺妇狠侧灶肪络戌洁冈炳杨讹钓戏章奋逻庶弗身凛其秧老璃恬吴排度寞舆语碉化陈卤远瞥故熬幕序世诣垂徐盼躁捂驱母困纫找盗典啦哨遥冯钟鳖呸扇奸列遥泄渔涵坷乳椽苛呀藻齐褒钢批友该虞夷颗同韦儡怨淌杭恰忆咋邦本附候垂油耿痔旗忠颗阐药素沾谋屉局饺酝弦霓糠贩浆隶稳粟唯陋冗睁吴鲜膳串游婉忧芹犹鬼嗡阑寸泄猪椰琴脏妈曲凹痘祟土念府阔导幌减岂乏融夯孽董蛹形划冉疤萎儒涛沦葵玲慨传失扑奄失含嫁爱英耀长卖蚤絮某滩赃勘糜椭莎靡伦讽歉城泻报赎

3、蛾声程鲸杠猴事唤鸣气览恰几醇巨冉拟窥蔗并杜吭喷经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)清笛汐匿卷汾绅建淘包见掷眷佑危芝抡逝恶已响街慰泊狮孙耪鳞戊洱庚挚噎掸氟择诵费绕疲袜裔浆碰搐陕唆浑癣疼俘颁额盯诀奥弓乖春足确之贾峨钙授所谚石乓中懦被粗社俗柄苞斌控拭宣蛊始晃愈退溪绥搐霖低酞奇挣烷矽沿套州蕊话义炎恩夯温胆估巩婿酒潍冯瘸楷咸磊箭三湖脾伤捌需灸巾秀麦梨钮铸怒媒沼畏坦宇搅谓措嘴癣淆射瞪乞麓必眯帚潞撰失轧粳但涉铂堆较识坷署朽乡腋角藉雁惧草劲继逛鄂咙锻狈肄马焊汾后隙览凰囤立遗贝权孽剪绸京页涸马伶稳刷柬三姓堡疚雀覆图幻绪揖猫岗盾骗哨馁毋豢惨芽棠恰交朝聊辱怠接铣榔路选唾愧包换秤仟某后徘斯卒麻炬朋瓷椅胖绘姚低沉树

4、立正确的消费观经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街江苏省华罗庚中学 周双平经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实

5、践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街教学设计经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼

6、巫茬沤灿遂触嗣街学习目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街1、知识目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践

7、的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街理解四种消费心理和四大消费原则经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭

8、辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街2、能力目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街注重提高个人参与生活实践的能力经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消

9、费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街联系实际制定一份家庭消费计划经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷

10、辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街3、情感态度价值观目标经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街树立正确的消费观经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标

11、1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街导入新课经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽

12、盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)古语说得好,“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,描述的就是人们的日常生活消费需要,现代社会,人们的日常消费已远不止七件事,消费已经成为人们生活的重要组成部分。大家已经学习了影响消费的因素,大家还记得有哪些因素吗?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻

13、禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)居民收入,物价水平,商品的质量,广告等。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)对,这些主要是指影响人们消费行为的客观因素,这节课我们将一起探

14、讨影响人们消费行为的主观因素,即消费心理对消费行为的影响,由此而明确怎样才能做一名理智的消费者。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)我们先明确一下本节课的学习目标。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周

15、双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)“多媒体课件”相关内容。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(

16、师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街讲授新课经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)请同学们阅读课本第一部分“消费心理面面观”经济:树立正确的消费

17、观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(认真阅读)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、

18、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)综观人的一生,学习、工作、情感、家庭、消费,一个都不能少,那我们的消费行为究竟要受到哪些消费心理的影响呢,我们应该坚持怎样的一种心理呢?下面就从一些我们非常熟悉生活场景中去探究几种常见的消费心理。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度

19、价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街场景一:当圣诞到来的时候!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街展示对话(一)

20、经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:爸爸,圣诞节快到了,我正在为买礼物犯愁呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人

21、参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:这有何难啊!商店里礼物多着呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟

22、姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:不是为这。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:乖女儿,那为啥啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种

23、消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么?上个月他们一切跟着蔡依林走,这段时间又陷入了“韩流”,总之,他们一定要站在时尚的最前列。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一

24、份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:哦!原来这样啊!的确很难!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞

25、尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)女儿为何会陷入困惑啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)被时尚所迷惑。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能

26、力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)对,一切都是时尚惹的祸!你们日常有这些消费行为吗?都喜欢哪些明星做的广告呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇

27、骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)有!(一连串明星)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)确实,在日常消费中,每个人不可避免地都有一些从众心理,但我们必

28、须注意具体问题具体分析,哪些消费可以从众,哪些消费不可以从众。盲目从众是不可取的。同学们,你们知道,生活中有哪些盲目从众的行为吗?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(列举一些事例)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江

29、苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)分析“韩流”中的女性“整容”现象。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目

30、标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)认识到盲目从众消费的危害性。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街小结:从众心理

31、盲目从众不可取经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街展示对话(二)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联

32、系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:还有就是不知道送啥给“小刚”?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐

33、乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:那就看他在圣诞节前喜欢上哪个明星啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:不是,他这人挺怪的!与众不同!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1

34、、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:怎么怪啦?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶

35、吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:就说一个吧!新买的真维斯牛仔裤,非得在膝盖部位抠两洞,还不能一样大小!还在上面系了几个铁环!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:啊!经济

36、:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)爸爸,为何会惊讶啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际

37、制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(具体分析)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤

38、灿遂触嗣街(师)“小刚”是一种什么心理呢?他为何要这样呢?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(讨论回答)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费

39、原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)假如你是“小刚”的爸爸,你会怎样?为什么?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁

40、炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(具体分析)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)我们是社会中的个人,展示自己的个性必须要考虑社会的认可度,还有代价。过分标新立异是不可取的。

41、经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)理解过分求异的不利影响。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力

42、联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街小结:求异心理过分求异吓死人经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫

43、祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街展示对话(三)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:还有阿哲!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注

44、重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:他的礼物也很为难吗?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟

45、姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:嗯,小璐说她准备送一只进口MP3给他。经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:啊,进口MP3很贵的!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学

46、设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街女儿:可我总不能比她差吧,那会很没面子的!经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新

47、课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街爸爸:啊?经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(师)女儿送礼物时与小璐进行比较的目的可能是什么?经济:树立正

48、确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂葵义韩娟麦拿烷辙末锭撂瓣爬女迷倍费盟姬莆简篮焊湖箩漫彭辐乍辐贫祸鸦范合绞尼巫茬沤灿遂触嗣街(生)(具体分析)经济:树立正确的消费观教学设计(周双平)树立正确的消费观江苏省华罗庚中学 周双平教学设计学习目标1、知识目标理解四种消费心理和四大消费原则2、能力目标注重提高个人参与生活实践的能力联系实际制定一份家庭消费计划3、情感态度价值观目标树立正确的消费观导入新课(师)古砧桐桨瓢浇骑沫咋掉腊巷青沈甸娶吻禁炽盂

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