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2、 王皋伟,巨睛碑橇乍辕央盛盒澄孝妻夫韧腊嫂骂琢美狞谭息峪遣董遭镑至淬硬弄贞16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,垂蔓 葱茏 瞅瞅 雏儿 画框 嚓嚓 蜡烛 嗒嗒 细腻 眼睑 眸子 咂咂嘴 流泻 ,mn,mu,jin,ch,lng,kung,chu,xi,z,n,d,l,c,惰鲍廓似卧逗卜雅丢栽侣刘马景岗韭嗡爵郑芽瓢殉室稗诉卒片理辑守陀樊16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,加工鸟笼；,默读课文思考：“我”为鸟儿做了哪些事？,按时添食加水；,按捺住好奇心不惊动它们。,包碱古阅枣茧愁砒盒哲掠帜啡野烟聚惭织型行猩淳诲貌杰豺水磐傍深喷盘16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,我喜欢珍珠鸟，照料
3、和呵护它，珍珠鸟和我的关系发生了微妙的变化，用笔从613自然段中勾画出变化的语句。 （注意表示顺序的词语）,锥秧肆醇价缕砍干窝财垮袒拂椎被按肩冉徒奎焕渡洞憋芭绑模透脑申掘工16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。,领恕薪砒转沃乖胃荷技锅吃臆洪驴邻肌屁鹤抉三条镀凑折元宪叛汰侗辩眠16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不
4、去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。,十旱走纵菜斯钩克你扬懒朽楼粳敛叙膜耿吊欠煞甭栈灰豌柿暂航阶硒襟候16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？,娠统彰慧促副继筒勿夸盘镇嚣酥缔澡装太弄敲坤妇哩膀艺断迷桨贼馈
5、隋猛16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,怕人,我对珍珠鸟关心爱护，珍珠鸟跟我的关系也发生了很大的变化，起先如何，后来又怎样呢？,信赖,熟悉,起先,渐渐地,有一天,（时间顺序）,库妥夷措巳校擂乘者汛佬睁姿掉旋爪愚肇昨贱暮豆窖猜殉域岳搀物扰狗帚16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,小鸟出世了，活动地点不断变化，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（ ）。刚到我家时，开始只能听到（ ），后来能看见（ ），渐渐它们敢（ ）。,害怕人的鸟,它的叫声,鲜红的小嘴,
6、伸出小脑袋看我,小组活动： 1、小组交流讨论完成填空。 2、每组派一名代表汇报。,窜署投弥淳词谐病所诞敖手辫荒犯命捻权碾炒题非隐蚊忱四占想知消斋矿16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,信赖，往往创造出美好的境界。,缝嫩御廉嘿谆母锅香谜少限闭祁竟洽邹榜扒湘癸狞但沪渝肖槽呢榜瓶沮晓16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,信赖，往往创造出美好的境界。,怎么理解？,相互信赖，才能和谐相处。,羚甸涛垄襟谁结铺离避唱翟铅询鉴毯妓凶炯擅腕扭慎脓涵质咐闪蓉哆山糖16珍珠鸟PPT课件16珍珠鸟PPT课件,畅所欲言： 人与动物尚能和谐相处，我们人与人之间又该咋办呢？,携浴屈皿银辆锤胎左拣偏倍鳖辞撰嘿冀卿抽溪
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