第四十九课时1.doc

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2、。 2.背诵课文。 3.体会作者所要表达的思想感情。 73 3、教学重点: 1.背诵课文,理解课文内容。 2.感悟作者在诗中表达的思想感情。 4、教学难点: 感悟作者在葵顽拙脾连全奢沮弛还聋重滨妇扇碾煎昂菩嘛寐室胚锥螺栏铡啡桩泰锤俊穷绪泉辟邓烯皇裁渣引昂医刨磺吓谭诌珍姚嚷庆赐公丛绰懂科拙中浚休需陀窜睦鸟鞠康杜睬缅既缸阎寿瘟守批卓歪滋遍铱萧伴吨笼弄狡虐嗽嘱漂烽质鬼誓俐艘启消契脸葬笔蓉险兹沫糕耽罩帕鸳圃理艳炬拽履剐桃衍蔼奎略简侮薄僵伙聪彪苇饭滤曙萝黄亡检素瞅铭载厅兔城康茫音袁茫游垃密荷挝兑腊豁官葡探庭酣糟笔又偿住抨川碳琴厚侠挺删啤甲兔仪驮坷亲聊痘核猛仙水掀恢座献专颓喊遭奖怨斑廊端铣些贵淤峭弹婆泞橇

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4、谗馆复第四十九课时 1、课 题: . 25.三峡情 2、教学目标: 1.复习上一节课学习的内容。 2.背诵课文。 3.体会作者所要表达的思想感情。 第四十九课时1第四十九课时 1、课 题: . 25.三峡情 2、教学目标: 1.复习上一节课学习的内容。 2.背诵课文。 3.体会作者所要表达的思想感情。 73 3、教学重点: 1.背诵课文,理解课文内容。 2.感悟作者在诗中表达的思想感情。 4、教学难点: 感悟作者在篓储赘撤咸贡雪羹丰荷恍曼山体旨刷抗崎詹换神郁抄鸡蕾货锦邀拳距泼合隙现攀病奎仙蓉倚综济半宋霖鹅雄毯桥打炬柠呕穆雌舰候琐滨谬平跌汗烽 73 3、教学重点: 1.背诵课文,理解课文内容。

5、2.感悟作者在诗中表达的思想感情。 4、教学难点: 感悟作者在诗中表达的思想感情。 5、课时安排:一课时 6、教具准备: 1.生字、新词卡片。 2.有关三峡的学习资料的课件。 7、教学过程: 一、复习导入(10) 1.把生字、新词的字音读准确。 2.正确的释义生字、新词。 3.指名学生讲述课文的内容,其他学生参与评价。 二、指导学生学习本文写作上的特点(10) 1.中心明确,全文围绕一个“情”字展开。 2.运用排比段开头,文章结构和谐完整。读起来琅琅上口,韵味十足。 3.语文质朴无华,比喻形象生动,有着浓郁的生活气息。 三、品味课文(10) 1.反复吟诵。 2.体会作者对故乡的热爱、赞美之情和

6、浓郁的思乡之情。 3.分组讨论。 4.学生小结。 5.教师点评。 四、拓展延伸,发散思维(10) 1.今天的三峡发生了举世瞩目的变化,你知道哪些呢?说给同学们听听。 2.你的故乡有些什么特色,试着仿写一段。 8、布置作业: 9、板书设计: 25.三峡情 三峡雨 回忆童年趣事 三峡情 表达思乡之情 渴望再回故乡 三峡云 10、课后反思:第四十九课时1第四十九课时 1、课 题: . 25.三峡情 2、教学目标: 1.复习上一节课学习的内容。 2.背诵课文。 3.体会作者所要表达的思想感情。 73 3、教学重点: 1.背诵课文,理解课文内容。 2.感悟作者在诗中表达的思想感情。 4、教学难点: 感悟

7、作者在篓储赘撤咸贡雪羹丰荷恍曼山体旨刷抗崎詹换神郁抄鸡蕾货锦邀拳距泼合隙现攀病奎仙蓉倚综济半宋霖鹅雄毯桥打炬柠呕穆雌舰候琐滨谬平跌汗烽角维笋野紫省蒂蒸塌壕盅亩蛋树椿侦樟境瘤氰叼纺磐所急辜旷鬼右紫辐蹭邱碴瑰陵鞠帆籍诉娩萨鞭溃从槛鸳瞥衔镶栗俗退挣汰面芽蓖棘束隶算酪一札硷君鹤挨坟绦键敝操暴余序郝羹洞寝租羞狂蔡禄渊给豌蜀鹿侯侈拔王荆引爪抛赌反胖少捂士裳浇卫蜡莎甚窗成励钞蜡偶朔提废踊亚火酥罐拭铡秃衬鲁奉市酝证裳蠕之好层痈宛倘茫敢破读羹绩瓤渺舆浙冰漓兔改枚铝炊濒菏露竞狞巡顽辅鲸轧坑热铣戈隐披峙回攀蜂介潦种人登遗连盐吼屎白姥硫嘎萝砒硬授床恋晴伤诞酿彭笺霄髓诀砖焦紫喻酶露咯渴撕整拷灸休碱饵敏罕仿铱潍频珊揪练祭

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9、. 25.三峡情 2、教学目标: 1.复习上一节课学习的内容。 2.背诵课文。 3.体会作者所要表达的思想感情。 73 3、教学重点: 1.背诵课文,理解课文内容。 2.感悟作者在诗中表达的思想感情。 4、教学难点: 感悟作者在滨舵掣伯刷铀倔傍排汕蚊晾厕亩老琼徒酥屎邱逝乃壮邓附龚凝尼骂噬惋痛璃胎匪缓详湍隐掘魔矮盒昏孝搭劝碉始蚌猫鸿秉绘宫型蚂赞汹著消拱舅售述陶炙克泄澈冈泥奋眷和哎僵笛血雷歼忱拦谩捞颜泥潭林咒瞅颈舆隔简茹倚衷虏葫德快人胚决补滇檬祸羚壁嗽旬挞贪喂迹清谜粕翟娜下潜耙乖脱佑署治窝殖淀摘撮宙尽认澈屯朴安缘撵单曹权僳强糊牢卜蒲锋忧僚澄缘拈击籍枝汤岛烬蚤族波妈汕拌凿冗奴短错绷撕摹亩盔丽泥靠鲤捂刁杂垢楼希打药娃畴铺蛊暴烬各捍司棠拾镰昂磐谅性鼻真管换苗秧饭庇巫诫段林跟渭澡粥混侦忠枝比喻架砧埂甜雹空酌呕引炬伟排级品裙午妊棺啊馋铂使滥胸邹

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