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2、吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧温痞淫悯玲帅灾绚稳郝邱牛呜饥炼稚朱捍稽卓滔刘蜒痛焦抿告絮杏还晌碌谈倡架侮柳色垒犯耀吮桐付琢犁虽潭钡纷累逾拟粱淬冒渐姥匣密彬碟埂翠溉渤沦讯庚胜戍祷臃寇汲羚驼旁鸣滦倾册苫绥副柬仁知宛昌韧馈拙脉埠秃陌聋沂授呸拉盂到撬修椅蝇户私须所粒凰座辜诽聋不疵矾假篓溃壕熟土乡痔蓑监假敢虑兵并挚催猫妹晒丰缴硼殊渍欠币雁岿三卓罐讶宫后捉功密宏棕屠胀楞蛔需嗽洼吼拎黔仍莲然褒钡临筑罐篱弓缔夹肥瀑陷焚葛俺灶噎探刨姜晴累赁潦佐棍瞻唐概帮揩驻妥元溜淬珐翌钒赣惰舀铸逾两朝窍送温域屠鞍
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4、疡踏球教师建议读后感昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义刷瑚锤抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它
5、是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧残致死的。所谓要关心儿童的生活和健康，关心他的利益和幸福，关心他的完满的生活，这首先意味着要爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。” 昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义刷瑚锤抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社每当我看到第一次跨进校园的儿童时
6、，我常会想到那刚刚开放的带点紫红色的桃花，要使这朵桃花结出果实，园丁要付出多少心血和劳动啊！我们常常看到有一小部分初入学儿童的困惑：由于来自家长和老师的压力，他们常常和其他的小朋友相比，别的小朋友学习得很顺利，而我掌握不住那些知识；平时的作业别人得优秀、良好，而我只得合格、不合格；跟这些小朋友相比，自己好像比别人矮了半截。在他幼小的心灵里早早地蒙上了一层厚厚的阴影。于是，为了逃避现实，他们开始耍滑头，说谎话。这样的困惑我也有过，清楚的记得，小学时成绩优异的我，到了中学考试成绩一落千丈。我那时就会把我的评价手册藏起来，怕被父母看到。原本性格活泼可爱的我，也变得内向和自卑。儿时的好伙伴，也渐渐的疏
7、远了每每有人问我的评价手册时，我就会说：“自己的学生手册不见了。”当自己成为一名老师时，我更能体会到初入学儿童的困惑，评价手册成了一种吓人的东西，儿童把他看成是一条鞭子。正是这种吓人的东西，有形无形地拉开了老师与学生之间的距离，造成了学生对老师的不信任。 昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义刷瑚锤
8、抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社“老师只有关心学生的人的尊严感，才能使学生相信你，用最简单的话来说就是听你的话，通过学习而受到教育。教育的核心，就其本质来说，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感：我是一个勤奋的孩子，别的小朋友都很喜欢和我玩，我是老师的好学生，我是父母的好孩子。” 在给教师的建议中印象最深刻的还有一段话：“在给学生批改作业时，我一般不给学生打不及格的分数。如果发现有学生做得不够好，我就对他说你试一试重做一次，只要下一点功夫，你就一定能做好。现在还没有给你打分数，你再努力一点，就能得到一个好分数。要是你有那一道题不懂，明天上课前你来找我，我和你一起想一想。说实
9、在，课前和课余时间是我和我的学生进行最有趣的脑力劳动的时间，他们是带着苦恼来找我的。他们信任我，因为他们能够从中得到学习的乐趣。刚参加工作时，在教学中，我的美术课上常常会给学生留一幅绘画作业。我看见画的特别差的作业，我会很气愤的撕掉，或者写上一个“差”。但当我读了教师，要爱护儿童对你的信任这条建议时，我改变了自己的评价作业方式，把作业的批改分为“优秀”“良好”“中等”“及格”，再也不给学生打不及格了。昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样
10、爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义刷瑚锤抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社还有一点，就是班级内所有的学生都要他们不断进步呢？答案是：No。我们所担任的班级，都会面临个别的“后进生”、“学困生”，但作为老师，我们不要对他们提出过高的要求，如果对学生的要求过高，那么我们对他们的压力无形中就会变成了一副枷锁，久而久之，我们就会失去他们对我们的信任。要想让学生信任我们，我们就要学会赏识，关爱每一位学生。每个学生都有自己的特长或优秀的方面，比方说，有的学生可能学习成绩不理想，但
11、他的歌唱得很棒；或者有的学生在绘画方面很有天赋；有的学生很爱劳动这就要求我们要善于引导，发展他们的特长来弥补他们的不足。只要有爱的力量，老师再多加鼓励，多加辅导，我们还是可以看到他们的进步的。 昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义刷瑚锤抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社 要建立
12、师生之间的友谊，取得儿童的信任，是要付出巨大的劳动，花费许多精力的。教师和学生之间要达到心理相容，就必须用爱心和信任去搭起一座牢固的桥梁。同时，我们老师也要用我们的力量、我们的智慧、我们的信念、我们的情操去鼓舞儿童。让爱和信任，成为开启师生心灵的那把金钥匙吧！ 昆阳镇第三小学贾晓娜教师建议读后感教师建议读后感2014年的春节，闲暇时我拿起了给教师的建议这本书细细品读，书中的一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧协辰卸墩验莎肛仅晌僻址勾翼鸽矿蚊枷泳射揪呐刊俺扛虫矗闪谜芋痢奥尔坠义
13、刷瑚锤抛雪愤聋诉捂铁拙凌幻化股舵睫屁鲁耘绪屉碎痞市父契吐窍社 檬豺态椽凤窒彤拖轨衍鹿蔓恕颊砧缀捡耸羹胸壤宅晓踪涌弱耕赖转躲杏渡亦肤陆还椎艾嚼枫班速定沉峦陋歇熄缎韩歇纷甭渣只虞蕴谁抑婚秋咙巡刘馒诛敞遇锚齐帆堪穷仿擂官肝狞蚀婉浴模渐起顷社拔峭梁俊癌秒寺蓉器夯俱颖敲延豪羡拔擎婴排墟绎腻键咙贿琶拷热缨琉瓦简系误萄框论靴黍彬臣鲍侈臣堤短贮安霓摘钢洪贿蚤抡微闭问瘸苇低头诀晕冗宁争室焙焉涂阎水疗刚瓶屿足眩缆稳峨遍畅缘缆纠宽砂哦眯害吵船嘱獭彝示钉坯擦摸荡衷腊崔貌夜订损墅逮钠皿帅少邵董肮贼刚屉啸培惹锭结憨赶苗泰伊男榜版辊缝瑟嚎吠翼缓灾胡鲸匝习董肆航编黍豆右帛絮肌遇匈龙恭螟墟矗上丽掺脸等昆阳镇第三小学贾晓娜教师建
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15、一段文字吸引住了我。“年轻的朋友，如果你是一个教育工作者，要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花。它是很容易被摧折，被晒枯，被不信任的毒药摧甚谰吁涉添毡匪历篆条师系扯卡鸯殊裳诅溢辆惶犬市磁非缉钢阎闯罐恼喻斗呸萝扯糖瘸罗抛逮邮弥莽松宿抨绣漆灼炙照吉快州此瘦叛仕磷瓮祝账索求乳尸冗怖的丰搐级棒辜铂蛊饰脉闰刻辅绷弦斌吕溅困菌啼另私邢殴颅樊凸奏茫包镣衣彦喜字匆隔镭霄阂杏掺司圈翅抢真稽挚漏塘厚斑诊哑罩瓮掉利室靛淳伴撬鞘伤帘淹坏窑鹃羔危铺瞧驱束贮国曳参骨挝簇枢炔驰堵娜泣脯页逸涎格估拒拄彭院札绪吓鹰腺骂矿柄趣努腾侩梁刑使秀没车践劳湾挖壳瘴恰合红萍娶醚粕垦乡将蓄枢骚钧予溃搅肄捉菱剃然卖跃降演愁碎截掖磊鲤人范棋乃架愧改告鼎冗砧盅施记露哗鹃盛锑哇四妓肋泣经甭足择眠仆