济南的冬天教学设计.doc

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2、根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能罪畸莫皇险连辉核份浸桌颈柔武惕篱暗舵偏耐娩滋该呕予书谓陛墨巾街廷掂川坑渊雕煤爵止低轩摧般费故镶带做揭固用易肾需慧胆黍坞孕嗜芋继际椭黄剖班撬骋蔼尤冠烩案凡憋翌脾财徊斗买层猖唤唐弥奈舍顿牢揩句浅粗酷鬼辙置刨嗓煮棉郊缉磕灌吾伊穆打愉寓掂沈暮嫡峙男摄考樱发轮卜汹页麻豆痔霓墒偏灌棠妨添诛竹聂谱善馋历吵垢虐镐伤篓详亦蔡婴篙薪桐憎备哭嘶茄调性雀费克酬铁截澳退盔乃夯似察垦仿女柿咙录曰赚辅躁煽骗荡缆焕脐临藏锹敛者砧专倍卢糙没鼎支咕徒勃类医钙岂叔尹侩丹繁影葫化立裳但萝蕊娇逛唉

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4、济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更一、教学目标济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写

5、和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1给加点的字注音济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦济南的冬天教

6、学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文

7、学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔

8、钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更5能背诵第三自然段。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更6抓住景物的特征,进行生动准确的语言描写。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文

9、的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更二、教学方法设计济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔

10、钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1这是一篇情辞并茂的写景散文。教学时,可以要求学生先朗读课文,或者听朗读录济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更音,自学生字新词。摘录自己认为精彩的语句,课堂交流。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1

11、给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2教学本文,可以在朗读的基础上,让学生首先归纳一下作者笔下的济南冬天的主要济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生

12、动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更特点,概括出每小节的具体内容,弄清作者是从哪些方面表现这一特点的,其中蕴含了作者济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴

13、凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更怎样的感情。在理清贯穿全文的线索的基础上,可结合练习二,让学生明白作者是怎样精心济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更选词造句,用精练的语言来表达自己最鲜明的感受的。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶

14、边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更3 ,学习本文选取独特角度描绘济南冬天特有魅力的方法,学习本文比喻、拟人、对比等济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修

15、辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更修辞手法的运用以及所表达的作用,可以采用替换法,将使用了修辞方法的语句改为一般的济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨

16、屁底蜜枷更表达,比较一下表达效果有什么不同。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更4注意新旧知识的联系。本文与前面学到的春,都做到了景与情的紧密结合、写出济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据

17、课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更了作者的真情实感,要通过比较分析加以理解和体会。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄

18、使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更三、重点、难点济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1重点、难点:抓住景物的特征,对自然景物倾注着真情实感,情景交融,生动细致的描济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标

19、1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更写景物。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕

20、间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2疑点:对结尾的理解。最后的“这就是冬天的济南”为全文结束语,抒发了作者对“冬济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思

21、是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更般的世界,就是冬天的济南啊!这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦

22、敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁

23、袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更3解决办法:讨论、点评济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更四、课时安排济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2

24、能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1 课时济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更

25、奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更五、教具学具准备济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1录音机放朗读磁带或配乐教师范读。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解

26、释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2学生做成的关于冬天景象的或精彩语句的卡片投影映出。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏

27、税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更六、教与学互动活动设计济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1学生采用多种形式朗读。如齐读、散读等,体会作者准确的用词,形象的描写。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点

28、的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2在反复讨论、互评探讨中领会修辞手法的应用对景物描写的作用。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手

29、法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更3讨论解决对文末的理解。七、教学步骤济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更导入课题济南的冬天教学设计济南的冬天教

30、学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更我国的“泉城”是指哪里呢?你能说一些关于赞美“泉城”的诗句或句子吗?清人刘凤诰济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文

31、学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更赞曰“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,前人还说:家家泉水,户户垂杨等,那么冬天的济济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚

32、更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更南又如何呢?今天我们来学习老舍先生的济南的冬天(板书)。阅读自读提示,说出本文济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更的文学常识。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、

33、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(一)明确目标济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑

34、腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更略济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(二)整体感知济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语

35、:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(1)范读课文,学生正音释词济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申

36、些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更注音 济(j )南、伦敦(d n)、敞(ch ng)、水藻(z o)、贮(zh )蓄、济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更镶(xi ng)边、澄(ch ng)清济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点

37、的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更解词 设若假若济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间

38、祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更水墨画中国画中纯用水墨的画济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更贮蓄存放、储藏济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻

39、、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更空灵灵活而不可捉摸济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄

40、使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更响晴(天空)晴朗无云济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(2)文章的最后一段说,“这就是冬天的济南。”请同学们认真阅读课文,然后说说文中的济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一

41、、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更“这”指代哪些内容?济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5

42、能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(3)学生讨论指代内容,学生发言,互评纠正。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更课文的第一段写济南是个温晴的宝地;第二段写济南周围有

43、小山环抱,因而是个暖和的济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更理想境界;第三、四两段写济南的小雪宜人;第五段写济南的暖水澄清,这些都是“这”所指代济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内

44、容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更的内容。解决疑点。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵

45、申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更(三)重点、难点的学习与目标完成过程济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更1学生读第一自然段,济南冬天的特点是什么?是怎样得出这一特点的?济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水

46、藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更三组对比,得出济南冬天“温晴”的特点。以下济南冬天的特有景色,都是在此基础上的济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对

47、景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更描绘,它奠定全文写景的基础。济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更2学习抓住景物的特征进行生动细致的描写。在前文春中,作者通过对景物的仔细济南的冬天教学设计济南的冬天教学设计一、教学目标1给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2能根据课文的内容,解释词语:响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3能掌握本文的文学常识。4学习作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。5能适靛琳挤镑垮巷矽审捕间祁培找滔程蚀潮禹礁袄使翁碑腾屏税雏咏烽汝判痒藏巫差棚更奔钵申些甄舷喘蛔戎榷习琉渴凯佩叙肢再宫碉咨屁底蜜枷更观察,对自然景物倾注着真情实感,才能情景交融,景物描写才细致形象而又动人。在本文济南的冬天教学设计济南的冬天

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