(13篇)第一季度意识形态工作分析研判报告最新版.docx

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1、第一季度意识形态工作分析研判报告(共13篇)目录篇一第一季度意识形态工作分析研判报告2篇二中学2025年第二季度意识形态工作总结汇报5篇三、学校2025年第二季度意识形态工作总结汇报10篇四2025年上半年学校意识形态工作情况总结15篇五教育系统教育局2025年意识形态工作总结汇报18篇六、党支部意识形态工作总结报告21篇七2025年上半年意识形态分析研判报告23篇八2025年上半年学校意识形态工作情况总结29篇九、2025年上半年学校意识形态工作情况总结33篇十、2025年上半年学校意识形态工作情况总结38篇十一、第二季度意识形态工作分析研判报告45篇十二、教育领域意识形态领域分析研判报告4

2、7篇一、第一季度意识形态工作分析研判报告今年上半年,严格落实*市2025年度党委(党组)意识形态工作责任制实施细则要求,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展,实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市2025年第二季度意识形态工作分析研判如下:一、意识形态工作总体情况一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,并形成了研判报告。同时,按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求,建立了长效机制,落实完成了各项整改工作任务。二是强化意识形态重点领域管理。

3、我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理,安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作,主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系,明确责任内容,层层压实责任。三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍,召开了全市网评员业务培训会,对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作舆情要报及时上报市委、市政府,经主要领导批示后,责成相关单位第一时间调查处理。篇二、中学2025年第二季度意识形态工作总结

4、汇报根据党中央和省委、市委、区委关于加强意识形态工作的部署,对照XX市学校意识形态工作责任制实施细则,结合我校实际,现将2025年第二季度意识形态工作总结如下:一、2025年第二季度意识形态工作总结(一)加强组织领导,统筹协调各方力量一是成立意识形态工作领导小组。为进一步加强我校意识形态工作,在党委领导下成立了以校长任组长的意识形态工作领导小组,实行分工负责,进一步明确了各部门的责任和工作职责,形成了意识形态工作齐抓共管的强大合力。二是明确分工和责任。针对意识形态工作的重点内容,进一步细化了领导分工和责任区划分。要求各领导干部要加强对分管部门意识形态工作的指导,切实履行好“一岗双责”制度,确保

5、意识形态各项工作落到实处。三是形成意识形态工作的合力。坚持把意识形态工作纳入党建工作责任制,与党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。严格实行领导班子会议定期研究意识形态工作制度,及时分析研判学校意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题,并采取有效措施加以解决。(二)创新思政课堂,落实立德树人根本任务一是将时事热点融入思想政治课程。思想政治课教师通过专题讲授、案例教学、现场教学等形式,将党的XX大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等时事热点融入课堂,使学生在学思践悟中深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。二

6、是增强学生的学习兴趣和参与度。开展“学党史呦故事”“青春心向党建功新时代”等活动,引导学生了解党和国家事业伟大历程、巨大成就以及宝贵经验。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,营造浓厚的学习氛围,激发学生的爱国情、强国志、报国行。(三)营造浓厚氛围,提升校园文化建设质量一是举办多样化校园文化活动。本季度共举办了五四青年节演讲比赛、“学党史铭初心强党性”、“青春心向党建功新时代”合唱比赛、”阅读进校园”等丰富多彩的活动,旨在弘扬爱国主义精神,引领学生传承红色基因,践行社会主义核心价值观。二是强化师生价值观和责任感。组织开展“我和我的祖国”微视频制作活动,让学生通过拍摄短视频的方式表达对祖国的热爱;

7、邀请退休老党员、老干部回校开展“传承红色基因”主题教育活动,通过讲述亲身经历,使学生深刻感受到了革命先辈们为实现中华民族伟大复兴所付出的努力和牺牲;举办“青年爱廉说”主题作品征集活动,引导学生树立正确的权力观、地位观和利益观。(四)严格管理网络阵地,把握正确的舆论导向一是加强对校园网络的管理。严格执行XX市校园网络信息内容管理规定,落实校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台实名登记管理制度。加大对上传信息的内容审核力度,确保信息内容健康向上、积极向善,切实筑牢了校园网络安全屏障。二是及时处理不良信息。重视搜索引擎智能推送信息的监督和管理,一旦发现有害信息立即由相关部门核实处置。同时,加强师生网

8、络素养教育,引导师生文明上网、安全上网,对违法违规信息做到早发现、早报告、早处理。(五)发挥教师队伍的主力军作用一是发挥教师日常教学积极引导作用。要求全体教师在认真备课、上课的同时,注重加强教材内容的逻辑性、科学性和时效性,确保传授给学生的知识是科学和真理。二是坚持师德师风建设。每周开展一次教师政治理论学习,组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神等。强调教师要严守政治纪律和政治规矩,自觉加强师德修养,坚决抵制错误思想观念的侵蚀和影响。三是强化学生思想道德建设。通过开展形式多样的主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,同时加强对学生日常行为的规范管理,培

9、养学生的社会责任感和集体荣誉感。二、问题反思与改进方向(一)提高对意识形态工作认识。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运和国家长治久安。目前为止,学校对于意识形态工作的重视程度仍然不够,对于相关文件的学习研讨不够深入,理解领会还不够透彻。今后需进一步加强学习,深刻领会中央及省委、市委、关于意识形态工作的决策部署和工作要求。(二)增强工作主动性和预见性。虽然学校在意识形态工作中取得了一定的成绩,但面对新形势、新情况,还存在不少未知和不确定因素。比如,互联网上存在着大量的负面信息和不良言论,这就需要我们提前做好应对和处理工作,增强工作的主动性和预见性。今后需进一步提高对网络舆情的

10、监控能力,建立健全网络舆情监测机制,提前预判风险、制定应对策略,并及时有效处置不良信息和舆情。(三)加强实践经验积累与总结。尽管学校在意识形态工作中不断探索创新,但仍有一些新情况新问题需要不断去探索和解决。例如:如何运用新媒体平台做好意识形态工作;如何将社会主义核心价值观融入学生的日常学习生活;如何进一步强化师资队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务能力等。这都需要我们在实践中不断学习和总结经验,不断提高工作能力和水平。三、下季度意识形态工作计划及安排(一)进一步加强思想政治课程建设1 .优化课程内容,关注学生需求。针对学生的思想困惑和实际需求,充分挖掘教材中的思想政治教育资源,整合优化课程内

11、容,使之更符合学生的成长需求和时代特点。2 .结合社会热点,提升教学实效。充分利用现实中丰富的教育资源和生动的社会案例,将政治理论教育与社会热点问题紧密结合起来,在社会实践中深化对政治理论的理解和应用,提升教学实效。(二)进一步丰富校园文化活动形式1 .策划特色系列活动,增强吸引力。结合学校自身特点和学生需求,策划一系列富有特色的校园文化活动,如学术科技节、读书文化月、艺术节等,通过举办各类活动吸引学生参与其中,提高学生文化素养和社会实践能力。2 .提高活动的针对性和时代感。针对当代大学生的特点和需求,设计一些贴近时代潮流、富有创意的活动内容和形式,提高活动针对性和吸引力,从而更好引导学生树立

12、正确世界观、人生观和价值观。(三)进一步加强对学生社团的管理指导1.确保社团活动符合意识形态要求。严格按照相关规定管理学生社团,规范社团成员的行为和发展轨迹,确保所有社团活动都符告.docx=小学2025年上半年意识形态领域分析研判报告,0县委关于2025年上半年意识形态工作情况的汇报.(1*=县委关于2025年上半年意识形态工作情况的汇报,0关于2025年意识形态分析研判情况报告4.docx=()关于2025年意识形态分析研判情况报告4,0关于2025年意识形态分析研判情况报告3.docx=关于2025年意识形态分析研判情况报告3,0中学2025年第二季度意识形态工作总结汇报.docx=中学

13、2025年第二季度意识形态工作总结汇报,02025第二季度意识形态工作分析研判报告l.docx=2025第二季度意识形态工作分析研判报告1,02025第一季度意识形态工作分析研判报告l.docx=2025第一季度意识形态工作分析研判报告1,02025意识形态研判报告及工作计划材料.docx=2025意识形态研判报告及工作计划材料,02025年意识形态工作情况总结报告.docx=2025年意识形态工作情况总结报告,02025年乡镇贯彻落实意识形态工作责任制落实情况报告0.docx=2025年乡镇贯彻落实意识形态工作责任制落实情况报告0,02025年上半年意识形态分析研判报告(2).docx=20

14、25年上半年意识形态分析研判报告(2),0关于意识形态分析研判报告.docx=关于意识形态分析研判报告,0教育领域意识形态领域分析研判报告l.docx=教育领域意识形态领域分析研判报告1,0学校第二季度意识形态工作总结汇报.docx=学校第二季度意识形态工作总结汇报,0在2025年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话.(1*=在2025年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话,0在2025年学校一季度意识形态工作分析研判会上的讲话.(1(九*=在2025年学校一季度意识形态工作分析研判会上的讲话,02025年上半年学校意识形态工作情况总结9.docx=2025年上半年学校意识形态工作情况

15、总结9,02025年上半年学校意识形态工作情况总结9(2).docx=2025年上半年学校意识形态工作情况总结9(2),02025年上半年学校意识形态工作情况总结8.docx=2025年上半年学校意识形态工作情况总结8,0篇H-、第二季度意识形态工作分析研判报告今年上半年,严格落实*市2025年度党委(党组)意识形态工作责任制实施细则要求,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展,实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市2025年第二季度意识形态工作分析研判如下:一、意识形态工作总体情况一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作

16、每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,并形成了研判报告。同时,按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求,建立了长效机制,落实完成了各项整改工作任务。二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理,安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作,主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系,明确责任内容,层层压实责任。三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍,召开了全市网评员业务培训会,对网络评论和网

17、络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作舆情要报及时上报市委、市政府,经主要领导批示后,责成相关单位第一时间调查处理。二、意识形态领域形势分析一是面临的形势不容乐观。当前,正处于贯彻落实习近平总书记视察辽宁时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来,围绕建国70周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终,意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。二是社会矛盾集中凸显。随着建国70周年活动的深入开展,可以预见,各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当,

18、极易引发连锁反应,给全市社会公文微信公众号稳定带来重大考验。三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息,妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上蔓延,非接触式犯罪日益增多,利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升,利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升,给安全稳定带来了严峻挑战。三、存在问题今年上半年,我市意识形态领域继续保持向上向好,总体平稳可控,但也有一些问题亟待解决。一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建

19、议措施不得力,出现研判报告、工作总结等质量下降,佐证材料保存不善等问题。二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速,农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是非法宗教瞄准拉拢争夺,出现了有组织有势力“抢地盘”现象。三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠,夹杂多种声音,未经官方证实就经微信、微博等公文微信公众号途径广泛迅速传播,往往言之凿凿、先声夺人,使普通网民难辨真伪,引起舆论焦点,大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。四、下步工作打算一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求,严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思

20、想文化阵地的管理,加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度,加大对反动出版物查处封堵力度。二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前沿阵地管理等突出问题,采取靶向定位的方式,开展专题分析研判,确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机,以各类新兴媒体为依托,加强“三微一端”利用和管理,认真做好互联网舆情引导和监督执纪。四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求,建强意识形态工作领导班子和干部队伍,着力加强人才培养,完善知识结构,拓展知识领域,提升意识形态领域一线工作人公文微

21、信公众号员思想政治素养和业务能力。篇十二、教育领域意识形态领域分析研判报告在市教育局党组、*区委的正确领导下,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求,围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对教育工作的重要指示精神,贯彻落实党中央、*省委和市委关于宣传思想及意识形态工作的重大决策部署,贯彻落实中国共产党宣传工作条例党委(党组)意识形态工作责任制实施办法,今年推进*区教育系统意识形态领域分析研判如下:一、基本情况(一)坚持“三学”强基础,筑牢党对教育工作全面领导的思想根基。以高度政治责任感推动思想政治建设,持续强化党员干部践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉

22、一是集中学。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,成立理论宣讲团,深入校园进行全覆盖宣讲,推动基层党组织和广大教职工开展党史学习教育,认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、党的二十大精神等,特别是习近平总书记对*省工作一系列重要讲话、重要指示精神,深刻领会精神实质和思想内涵。二是深入学。运用“直播领学、通俗讲学、常态帮学、个性自学、网络助学”等方法,丰富学习载体,活化学习方式,全年组织460多名党员教师学习情景党课、”十家云直播”党课共20场,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。三是实践学。扎实开展党史学习主题教育,做好规定动作和自选动作。出台全区中小学(幼儿园)师生开

23、展“学党史颂党恩跟党走”主题教育的方案,举办以“学党史颂党恩跟党走”为主题的征文、红色故事、党史知识竞赛、微党课比赛、红色歌曲快闪比赛等系列活动,共表彰党员教师166名;深入推进将红色传奇进行到底系列活动,学生征订15595本红色传奇书籍,收集作品共613件,获奖作品共65个,4所学校获得优秀组织奖。组织党员赴*等红色教育基地参观学习接受精神洗礼,全年打卡红色教育基地435人次。(二)强化学校教育阵地管理,聚焦教育质量提升,切实增强人民群众获得感和幸福感。组建全区中小学教研团队,聘用兼职教研员,充分发挥*名校长工作室的辐射引领作用,常态化开展连片教研、跟岗学习等,组织开展中考学科研讨,有效提高

24、全区学校教学质量。在调研交流、教学教研、教师培训、挂职锻炼、课题研究加大了与*师院合作力度,选派6名教授到我区中小学挂职。小学教学质量稳居*市前列,在2022年春季期*市小学质量检测“一分三率”指标达标率97.58%,同比提高4.43%,不达标减少到47项,抽检了四年级数学和五年级语文,各项指标均列全市第一。2022年中考总分A+共106人,其中被*高中正式录取60人,被示范性高中录取共250人,增长7.8%,示范性高中录取人数再创新高。坚持五育并举,开展“大德育、大体育、大美育、大阅读、大创客”及研学实践及劳动等特活动,全面实施素质教育,促进学生全面发展,促进学生身心健康。(三)聚焦扩量提质

25、打造高水平专业化的教师队伍。2022年共招聘教师154人,有效缓解我区教师紧缺。开展师德师风主题教育活动和专项整治活动,大力提升教师职业道德素养。多措并举,通过加强培训、跟岗学习、比赛等方式完善教师培养体系,全面提高教师队伍专业水平。两位教师的课程被评为*省”基础教育精品课”优秀课例并获推教育部参评。*校长获2022年基础教育教学成果*市特等奖并获推*省参评。(四)聚焦“双减”工作,助力教育高质量发展。联合相关部门全力开展校外学科类培训机构整治,下发停办通知25份,注销25所学科类机构办学许可证。建立科学合理的作业管理制度,指导学生在规定时间内完成作业;积极开展课后服务工作,目前我区已开展服

26、务的学校8所,参与学生11440人,参与教师706人,有效解决家长接送孩子的困难问题。二存在的风险及原因(一)责任制落实还存在薄弱环节,思想理论武装抓得不实,对意识形态工作重要性、长期性、复杂性、尖锐性认识不到位。一是学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,理论与实践脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握习近平总书记有关重要论述和重要讲话精神,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。二是政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。不注

27、重掌握师生的思想意识变化,对意识形态工作关注不够。对当前世界复杂形势的发展变化了解不足,思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。只求做好本职工作,全局认识不足,未树立抓教育就是抓发展理念。从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。(二)意识形态队伍与新时代发展工作要求不适应,宗旨意识树立不牢固。一切为了人民的思想强化得不够,群众意识树得不牢,与群众联系的时间少了,与群众的感情出现淡化趋向。对科学政绩观、事业观、权力观理解出现偏差,工作中考虑个人得失多,考虑群众疾苦少,对上级负责多,对群众负责少,同领导干部坐在一张桌子上的时间多,同普通百姓坐在一条板凳上的时间少,听到最

28、底层群众的真实声音少。工作中仍有出现脱离实际、形式主义的问题。宗旨意识不强,与群众感情不深,为民服务思想不牢固,有时在“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识不够清晰。(三)党性修养不坚定。有时存在小富即安的想法,进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,抱着“船到码头车到站”思想,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了共产党人的理想和追求。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。在工作中,往往满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,在工作中面临的新形势,出现的新情况、新问题研究不多,按部就班,

29、安于现状,忽视了工作的创造性。三、下一步工作计划(一)不断增强责任意识。切实当好“第一责任人“督促班子成员各负其责,落实“一岗双责”。定期听取工作情况汇报,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。建立健全意识形态定期报告、分析研判和专项督查机制,不断提升做好意识形态工作的能力。在今后的工作中,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,尤其是在十九届六中全会之后,更加应当坚持问题导向、立行立改,对存在的问题,逐一制定整改措施,形成落实清单,全力以赴抓好整改。(二)不断抓实理论武装,提高政治站位。一是明确党管意识形态的主体责任。落实*区委抓好系统意识形态工作的主体责任,把做好意识形态工作作

30、为重大政治任务。贯彻落实中国共产党宣传工作条例*省贯彻落实中国共产党宣传工作条例若干措施,对照“四个意识”“四个服从”“四讲四有”标准,进行了深入剖析,采取定期培训、交流学习、走出去、请进来等多种方式,利用理论学习、专题党课、“三会一课”、主题党员活动等载体,坚持集中学习和个人自学相结合,认真学通、学懂和吃透党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。二是守好学校思想阵地,落实好学校党组织履行意识形态工作的责任。通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质。充分发挥*校长工作室、*名校的辐射引领作用,常态化开展教育扶贫结对帮扶、支教走教交流、中层骨干教师跟岗学习活动,对薄弱学校教师进行示范指导,有效提高全区学校教学质量,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。三是不断强化舆论导向。贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施办法党委(党组)意识形态工作责任制实施细则,抓好意识形态各类阵地管理,落实防范化解意识形态领域重大风险工作。建立健全学校党务政务公开制度,定期召开专题会议,分析研判意识形态领域情况。按照上级有关部门的部署要求,坚持网上引导和网下处置相结合,做到发现早、研判准、处置快,进一步加强舆情的监督管理。定期听取意识形态工作汇报及研讨机制,定期研究涉及系统稳定的倾向性苗头性问题,有针对性地提出指导意见,及时作出工作安排,管好系统宣传阵地。

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