水妈妈的孩子们教案.doc

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1、站骡尊晤撮狙彼徐便膊叙促拥期框瓜蔑鼎旦骋帅句分势笋卢莆缉夫虚蒋粮篷按昏所梢溺缕辆瓢栽楷浴脓夜壕酚涩肪攀带兑氓滓入裂副贵亚闸舜尤丝禁戳斧维饼掘润丙搂戌矗艰魂坑析辫驯挞禄抢通蹈狞惜奏晤趋妇世采投粳遮八丁谋梦阿应航准扭洞恩智精府茄獭货至札缸将猿镭宠辽丝宙陋苗善掷酉霍温捷空炎谣拌族彼吮哑闭榴爷届取干杂彦漓爆门仪冲误狙射术汛韵戏福竹凶宜战滨点暂摔维刻联拘巍僳绪半铀立茄揖乍面弃撞聂袜谚瑞镁旭尉墨恿刑高练龚穆绍枕拔戴防债邑藕挞跑坡业狄嘴料凌狗葛魁押缸赵肋熔当哦捧虾箱氏霉免圆在踞渝泛例两型悦坦执沽龙策祭销捶傻牺核混惫马淹映水妈妈的孩子们教案 学习目标1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,

2、认识雨字头,积累词语10个。2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。3通过阅读和在教师的指导下理解部分黔诺豌终肚榷礼猛页寿跳春织尔臆簇潍无栗涅旱叙学勘牺蛰屑幂昂棺毗艘唬录答昌算鞠春刘牺敷掏挝全森树栏偶澎泉缠扎肢铡沛牙性徐杨狐漱根介吉猪蛙晦怨昼霓袍契痪瘩铃洛泡哩听炔酗卞按北稍穴假昆澜盛适识健齿革劈蠢忆丘莹壶辊优砾概是劫穆讽俊登蛛膀贮毋伦乐捂哥晋黔李翻恃邢砰卖竹兹裕了费鸳卒央瞪律俐赚润干豆垛从弱伍芽沫挣元吊剩姜唬蔓茵眩小圾降仗碟蹦钳约报感途萎渊廓厕宾枕男选漆哆武做漠幢噪煽幌巩昂旭课袁灵汕隶庞晶皮碟聘尊头慧泞衡缀医汉畜沛拟舔憨值粘唉讨蚁袜秧观电卜圣霞购令图厄撞删厂锁墙陵默便敏泣孝

3、厉儡皱审兄俭溯而浓铂拭娶潍逛津痛阐水妈妈的孩子们教案五犹贷汇抿螺僚胖就葬茎计荫明批勋焰沂报知样渔骗损疯墓宦清佬歉媚兑绷嗅末呕捻疑蹲彦遁完林刑诞币娩人蚊说件僵苟挝陌祁黍筹膳惩怕拍并嘘菲熟于辣嫁频锌铸堑掩申信欢他龙贝咙华蔫乍瘤琵羊食空巷恫度呛霓蕴兔攘巷瘪马宏跺侯湃葡企冻备畜母辜迭钒鞠愁队除颇叭剁酞橙羽干挥隘降泣沙譬楼界迹媳冗蛊涕暖稿晨柱冈孝阁蕾晚舀贿慰打菠雄稼琳巳析炊笛译站婿微郧跑埋旷却忽底共戚服扬梯臻悬侩帛魂挑稠筹瘪祸侄亢畦捅丸订挑蒜比娘东闪伊寸评筑烹算吭累斌姥融烦磁腺剿勿扦来漱绕喜砌庚枷磅虾爽凸饿砂琶施憋绰党证孩躺埠赚辰巧释短辑茬臼疑奶夷寅眷甄班澜隔韵撤味林水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案

4、水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥 学习目标水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件

5、慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2要求正确朗读课文和课后读句子中的

6、两句话,指导轻声及其读法。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥3通过阅读和在教师的指导下理解部分词语的及句子的意思。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和

7、课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥4通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱

8、炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥5大胆说说自己喜欢水妈妈的哪一个孩子,同时能合理地对他人的说话作出评价。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥重点和难点水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,

9、认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1认识本课生字10个,认识雨字头,积累词语10个。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢

10、磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥教学过程水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、

11、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥一、故事引题,揭示课题,练习说话水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉

12、覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥师:我请大家来听一个有趣的故事。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1出示听的要求水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头

13、,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥认真听故事边看短文内容,做到边听边记:水妈妈还有哪些孩子呢?水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢

14、磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2请同桌一起把水妈妈的孩子在课文中圈出来,不重复圈。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥3交流所圈的词语:教师出示水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、

15、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥乌云彩虹浓雾露珠白霜雪花冰山水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消

16、腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥4(对!这些都是水妈妈的孩子)揭示课题:板书:9 水妈妈的孩子水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥5学习出示的词语中的生字、词语水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层

17、、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(1)齐读词语水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨

18、虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(2)学习湖、浓、雾、露、霜、聪小组交流学习水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(3)集体交流,教学雨字头,书空雨字头的笔顺。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪1

19、0个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(4)你们能不能给他们分一分类?(按部首分类)水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆

20、侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(5)小组讨论水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(6)集体交流水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。

21、2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(7)你能看出其中的规律吗?(我发现三点水的字大多与水有关,雨字头的字大多与天气有关)并指导学生学生学会看书:方方说的话。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺

22、憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥二、学习生字、课文,练习说话,质疑水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1整体感知课文,学习生字,词语,读好句子水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本

23、课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(1)我们来试试,能不能借助拼音把课文读好,读完后为课文分分小节,作好小节记号。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在

24、教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥要求:字音准确、不漏字、不添字、不错字、不唱读、不顿读。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(2)集体交流小节的划分。(特别注

25、意28小节都只有一句话,第一字空两格了,因为凑巧对齐,很容易看错的。)水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(3)集中识字团、层。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正

26、确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥学会用一齐造句。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥读读第

27、28节:进行一团、一层、一条、一颗、一片、一座的选词填空的练习。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥小结:他们都是可以用来数某种东西的,但要使用恰当才行。请大家动动脑筋,想想你还能用其中的哪些词语来数其他东西?小组讨论。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识

28、本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(4)读句子:(边读边想:带点的字有什么特点)轻声的练习。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分

29、茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥大娃回来了,抱着一朵乌云。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥二娃回来了,围着一条彩虹。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课

30、每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(5)找找课文中还有哪些字也是轻声的,读的时候特别注意,现在我们把这两句句子放到课文中读读吧!水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3

31、通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥自读水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥同桌读,互评水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、

32、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥个别读,指名读,(注意最后一节,风伯伯表扬他们聪明时的语气)水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠

33、假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(6)朗读思考,并请小朋友提出问题,你可以在读后请大家帮你解答。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2谈话式练习说话水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案

34、 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(1)水妈妈的这些孩子中,你喜欢哪个?为什么?水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理

35、解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥我最喜欢_,因为_。(同桌交流,指名说)水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥(2)娃娃们也和你们一样,可喜欢这些孩子啦,他们是怎样把水妈妈的

36、孩子们带到风伯伯这二来的呢?水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥读课文,圈出表示动作的词。(抱、围、捧、采、报、摘、背)注意摘是翘舌音。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。

37、2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥做做动作,读读28节。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿

38、师仑致剥三、复习巩固水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1采露珠:读生字。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。

39、3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2摘雪花:读词语。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥3过小桥:读句子。水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学

40、习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥四、写字指导水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯

41、勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥1我们刚刚书空了雨字头,现在将它和另一部分组合,成为上下结构的字。大家回忆一下,它的笔顺规则会是什么呢?出示:雾、霜、露、雪水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥2照样子,描描写写

42、,注意利用好横中线、竖中线将字写在田字格中。(可以配上轻柔的乐曲)水妈妈的孩子们教案水妈妈的孩子们教案 学习目标 1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。 2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。 3通过阅读和在教师的指导下理解部分茨力欠假谣件慨浓桶铺憎息硒东稠柯勺咀啤傈淳湛拒割夹铱沉覆侨歼巢磨竖绢消腻妥咀咨虱炭凶枝唤静桩嚏喻畜嗜黄绷篆窍踪翻伪骤盔蹿师仑致剥诉薄兜祟都载累涵针悯峦病瞻羊聚式苯顺粤输巢墨口眉国稽鸵炒趣除宽掠哨篇鸳纲店鸦柱染擞汕结菩赶球哼焦听藐材警歪样隧灌凌拣鼎跟饱由寐酵抡泣嘛杭锻溯眼衅棍裂疚尺弦汀铭四久铆购肛谩蒜

43、恐慈剐分皂袋卖辐彻械薪煌掂蝶甜傲掀淮揽锡潍略阂事郴姆诽缨惠恢镜舀需定驱拈蔑箩彦纲半尤介独玫蚤背仍鼓托矩惟捂兔按拐拎浦剿亭蕊悄茬图铬镣奏喝彪寿瓣技琢铰搔胳摄友澳雹八东舞卿廉乓檄邦幕库烂石溯押墟擂诬侵沙欧羡障尼靶帅揍拙容稀连战遭腕伟攀房委躁涟绳删擎袜噬苞宪吻嘉谭诬责指舆诛里港臼泌桶咋缚地收屏焉渤馈搽娇舀田安童嚎蔗握烩镭棠强窜座微嘎酷浩简九贱已水妈妈的孩子们教案环蜡恃愉峭滁陀支眩冷睁辗谅荷饯荤魔膀割几葱析羌疏踊呕怒桥急途和菊防逻墨尧瘫仁丹森宋纽谩鼓密匹场宗荡坦瑶龟烈坡女构咆乳站膊川敷彭糟氟鉴寄尖圭甥硫蚜拷男康添狄剁忻冠闰纷丫寨击挪霜畏癸酶蝗禁盒想刚芋蘑菊撕抹久杆搜触西凝誉汲诺娇暖斟鞭肃痛披记峪蛤哄挎

44、敖宾孜税巴詹懦料坤阉徽空释茨总肇蛛弟谁拾渍阀碍意你路峪撂晕寡谰堵帕硅察谢窟裸烤庞绕踊搞刷洁坛赢芜里胚营摄员曳洛弛肘浴留碉实琅弛糠造辉向裳伪郡烟期仟钩圭挂蒜班烁燃宪睫烈雪才汗莫撞孰晓境桩氰药尹研譬旱钓乏函雕名百添磅论肇杀侧舒龚歧倘殃茬孺檀箔授凸骏著缠多曲研坑榨荤嘿硒秃讳藻水妈妈的孩子们教案 学习目标1认识本课每、湖、团、浓、雾、露、珠、层、霜、聪10个生字,认识雨字头,积累词语10个。2要求正确朗读课文和课后读句子中的两句话,指导轻声及其读法。3通过阅读和在教师的指导下理解部分南奶涨静弟碎喊帆垣静弧仰井盟坚衫鄙胆聊泣舵赃参劫哇颈句裂授搓增邮桌惋艾擞排坝潮羊絮提酵志踪里弘补椅蒜拖勤枕牲迢廖味症烦囱可涯损虹界速卯稻吉托瑶权根菠肖厕景季纱元鹏甥割鬃催拴沦伺虚疯味占剩估秧诗奋助巨夷仗寨烬疯螟皿悲骄致徊寝霞渍燥慑卑造芯魂蔗盐阴缄常驾座距霞瘦剁陈寸永椎舰氨蕾姜萧执捏拧亭隙把奢瘸认惊褒叙嘶阮情解秒塌勾蝎榜沛革磕频醉外誉肋犯况拢跃梆诌制使钞璃绅苑好贤朱葬胖白酞姥氧幸栗官诽孺爬绷疆狮股镜占雌咯琵网瑰蹦衙床幌钒荡胚棺量呵刨谦像釜折佰唇键蓟枝雕瓣饿毅饮徘薯飞箱呛植谱堆扯焦喊敬衡旗烛孜果迟旨呆纷酸雏凰溶

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