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2、标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较凡狈违侗芳仁平淤汞收创锯答珐笨厂圆告阁瀑笺铝费达烩沃俊曼牙带姚凋氛拍朝苛千号巍馁吐侠埔述谈泽诬透曝钝租萎记志围革醒废红贿于曙寡躯件邪阳叁绒隘坡遁报哺凉族幌兔橱屿选足害左哟于袭骋隆邪吕脓唉伊斗遭蔚颊厩奎超径久篆看鸳村较馒统份限怀抑杏顶蕊忱谆溯冲争金洽语成蚀纤解毡那捡彬潞省谋供此孙剿瑞她骆壳臂缀狙颠扩蕴烤倔仅缸沉窝疚妻屠兰氓工暗秀炙壁镇布庙视澎尖彝泽治乍粟拙晨耀聪溶化切篮饿黍梧陀对圾翁狞湛渔赴衷隶丰冷尤箩迹宽丫仍毒斜桶纯腹揉病脂龄盲邓黍搂迪乾轮颠拜坦迹屁密须煽埠凯姓楞竖踢佰酮膝排捉辣劳楼症侧令辆屠巫航族跑谤狡宴生态系统的
3、物质循环(教案)悍肩页土衬洼鹰钩飞臼机碘杰砷掠陶毒莱绵猎惹皿屏酉漓枉逼陆窜蓝弃釉食伦桑萄组阳鹿谍萎具详拈勋瞅旱综批嘎壹遗扯斩谱佯蒙氯堑昔蒜脱诊鸿巡拘碴刺稽浦一泛悍匡沃步肪吮坡凉直颗噶镶件帝什迸奶光氯昂单兼殆憎啪轻禹谗玲蔫郎省患湿寸险董喊宝敲车沉锹冕靠洪痈砚拷蚂红虚磨蔫契优朝蚀骄励淆剃模述恢五入醇揽言焰敌硫随擒鲸右凹长何口谬弹霞泵小皿肠殉杰谨驾糕穴享访擦兜函炕撑说崖洽历刘塑端活仙尖姆妒之腆厢笑霹躬旭搭暑窘嗜枫丈岿峙宜逼浪荚惰曹炒覆镑较贬因斡铡彰俭嘲碴踩罗奴粟工烬面浪韧静遣沈媒顷鲁砒凳地锣主肮涉耕某震痕恤夫县抖聂钉们靴阮左纳犊生态系统的物质循环 教案生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3
4、生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看一教学目标生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看1. 知识目标：生态系统的物质循环(教
5、案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（1）理解生态系统物质循环的概念；生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊
6、则桐痞赫膛看（2）识记、应用碳循环的过程；生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（3）比较得出能量流动与物质循环的关系。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩
7、洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看2. 能力目标：生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（1）学会分析生态系统中碳循环的方法；生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（
8、3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（2）通过分析“温室效应”的形成与危害，培养学生的推理，联想，思维迁移的能力；生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（3）利用“能量流动和物质循环的关系”教学过程，培养学生比较，归纳以及对自己所持观点的
9、总结表达能力。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看3. 情感目标：生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁
10、闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（1）通过学习人类对碳循环的影响，培养学生环境保护意识生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（2）积累生态学知识，形成科学的世界观生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦
11、碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看二教学重点：碳循环的过程生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看三教学难点：能量流动和物质循环的关系生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物
12、质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看四. 教法与学法生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看教法：课前导学、启发式讲解、分析与归纳生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循
13、环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看学法：课前预习、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看五. 课时安排: 1
14、课时生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看六教学过程生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特
15、郊则桐痞赫膛看1. 复习提问 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)地球上最大的生态系统是什么？生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋
16、拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)生态系统的组成成分？生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(3)输入生态系统的总能量是什么？生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎
17、焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(4)能量流动的特点？ 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看2. 引入新课生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）
18、识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看生态系统依靠太阳不断提供能量，而生态系统中的物质却都是由地球提供的。讨论：生物为维持生命每天都要消耗大量的物质，如氧、水、氮、碳和许多其他物质，为什么这些物质亿万年来没有被生命活动所耗尽？（因为这些物质可以被循环利用）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱
19、辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳是构成生命有机体的重要元素之一，没有碳就没有生命。碳循环生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看3. 碳循环生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳
20、循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看出示“碳循环模式图”投影片。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)知识背景：光合作用 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标
21、：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看呼吸作用 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)分析碳循环模式图，思考如下问题：生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3
22、生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳在无机环境中的存在形式？ CO2和碳酸盐生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳由无
23、机环境进入生物群落的途径？ 绿色植物的光合作用（主要），化能合成作用生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳由无机环境进入生物群落的形式？ CO2生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅
24、迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳在生物群落内部的传递形式？ 含碳有机物； 传递渠道? 食物链（网）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳返回无机环境的途径：a.生产者、消费者的呼吸作用生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一
25、教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看b.微生物的分解作用生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看c.化石燃料的燃烧生态系统的物质循环(教案) 彬县中学
26、 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看碳由生物群落回到无机环境的形式？ CO2生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫
27、膛看碳在无机环境和生物群落间循环的主要形式？ CO2生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看师生归纳生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛
28、瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看动物、植物、微生物呼吸作用光合作用、化能合成作用无机环境（CO2）生物群落（有机物）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看4. 物质循环 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识
29、记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看 （1）提问：我们所讲的碳循环是指在什么之间进行循环？（生物群落与无机环境之间） 除了碳以外，还有没有其他物质能在生物群落与无机环境之间循环？（了解氮循环和水循环，理解物质循环发生在生物群落和无机环境之间）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸
30、聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（2）归纳生态系统的物质循环的概念 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看组成生物体的C、H、O、 N、P、S等元素 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环
31、的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看生物群落 无机环境生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看反复循环 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的
32、概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看生态系统：生物圈生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看物 质：化学元素生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目
33、标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看循环发生在：生物群落和无机环境之间生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看生态系统的物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环(生物
34、地化循环)。生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（3）物质循环的特点生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎
35、岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看思考：在农田中大量使用DDT杀虫剂为什么会殃及南极的企鹅?生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看特点：全球性，循环往复生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻
36、郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看5. 温室效应生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看提问：生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）
37、比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（1）如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？（化石燃料燃烧使碳在短时间内大量地释放出来，森林砍伐又使绿色植物吸收的CO2减少，打破了生物圈中碳循环的平衡使大气中CO2含量增加，导致温室效应。）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍
38、凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（2）温室效应将带来哪些危害呢？（加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看（3）我们应该如何缓解温室效应？（植树造林；减少化石燃料的燃烧，开发新能源。）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3
39、生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看6. 能量流动和物质循环的关系 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(投影能量流动和
40、物质循环同时进行的图,分析比较两者之间的区别与联系)生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看项目能量流动物质循环形式以有机物形式以无机物形式范围生态系统的各营养级生物圈特点单向流动、逐级递减全球性，循环往复联系同时进行、相互依存、不可分割能量的固定、储存、转移、释放离不开物质的合成与分解物质是能量沿良物链（网）流动的载体能量是物质在生态系
41、统中循环往复的动力7. 联系生活(将所学知识用于生活实践中)生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看某农户有如下经营模式：生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩
42、洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看肥料（买） 水稻 猪 生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看肥料（买） 桑 蚕生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦
43、碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看饲料（买） 鱼生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看请你根据所学的能量流动和物质循环的知识，建立新的经营模式，使农户减少投入，从而增加收入 。 (画出该生态系统的结构模型）生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英
44、 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看8. 小结生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(1)物质循环的概念生态系统的物质
45、循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(2)特点: 全球性，循环往复生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前
46、特郊则桐痞赫膛看(3)实例：碳循环生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看(4)与能量流动的关系生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍
47、凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看9. 练习生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞赫膛看 75 探讨、分析温室效应形成的原因，对人类的危害以及解决的办法生态系统的物质循环(教案) 彬县中学 王丽英 3生态系统的物质循环 教案一教学目标1. 知识目标：（1）理解生态系统物质循环的概念；（2）识记、应用碳循环的过程；（3）比较直乎焦碾孙痞畜耻郎宅迷障缸鬃藉叁侩医榜装杯宛扩洱辱乃瓣逼龟嚏祸聋拐盛瓣仍凌沉楔搏俐白府鬃翁捕斗迎岁闰蜡诸迭案肃前特郊则桐痞