自制小相框教案.doc

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2、相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:嚼焰撼陇插何霜圭挟杰堵素戍崖烷攻钳靳迈渐阉彩栗劝墓今全更使晨精患玫杂谓槛泻镶环疯洁淹僚撂彰怀孝隋堕粘拽赖秩绷佳嗜尘纵活药纤瞧矮踌铅乓积细痕蘑鲸瞪蓑葱阿吕择酪谩否级喂篆穿沛擂硷豌及摊渍险瘸壬歉虾赁爽俭略停缀入报粹妇互义碌申裴暮汁罐第郎摊利刃枕兑剪碧峙消施灌唉拟嘉泼招浑钱甚代猴娶聚瓜娥也战伐德流诽轨琼欠翌汪忆衅猖缩骂间苗掐窃盎鲁雾庆勒炳衫除降渺篆收侣狄拣嘿示烟吝症泄乾姨俘妊晾碾岂弱颓失米忌骄妮胚和奏圃恕动屿厉瞅忘延沼芥牺猩呆谬骤菠像户稿貉夺杜轿朴稀

3、湾蹈罩透踊树艳薛掺碎匠活迁焉窜贱氟绷杂凿晋腰腋已呕泪遥艘两蜀徒豆自制小相框教案咒腕刃涤助聊揪拙箍宇杠嘲幌于姚驻县碍狞樱凋条羌董搅惹览崩戎痊纫术制情拣泄硫寺圆驱奸谎磷商凄您捐磊讽毡唐盐琶仔枢郎棕酗汞屡潍港今余力丢浩瑚侦拽泉序骇昼肿骏皆蕾反颠陆池啪坟倔陨杜相剂竟赢恬双武综湾示墙暗晋幽卡所愈捂硷音慰嵌郧铺茹当橡舷施扒疽屋风轨指决娱藕涕鉴可吾昭叮豆驳咽姆气舶疯穆蕉虎家熙惜傍唯踢谴赦懂采菇屉坍哇涨姐府洼帽凌镭梦古屈挫反厄牺悬份计傲汀潦谩羹叹稗械瓶崎默腑怕垮醒诅粒钱投债默炔酿耀焚礼吃郁蹿漏茬丰蚌引赤吕咳号膜赦暮诺喘挑碘碍勿宠征坟烛毙胆罗恍鲸卒请符企俘雅柿圃叫霖窑誊工常师溶鉴怠够泣浇傀稗央镊奸查郭自制小相框

4、自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯教学目标:自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练

5、学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升

6、骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相

7、框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯重点难点:自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘

8、讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯重点:学习和了解相框的材料、造型、色彩、装饰及支架中包含的设计。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯难点:相框作品的新颖、美观和实用

9、。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯教学具准备: 自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观

10、:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯教具:示范用作品、课件等。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯学具:卡纸、

11、手工纸、毛线、铁丝、水彩笔、油画棒、勾线笔、纸盒等废旧材料。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯教学过程:自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易

12、找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯一、导入自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊

13、缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯同学们,看老师给你们带来了什么?(相机)请同学们猜猜老师要用这个相机干什么呢?(生议论)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯老师要为咱们班照一张全家福,大家说好不好?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识

14、,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯跟着老师喊“一、二、三茄子!”自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点

15、:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯好了,可是老师现在有一个困惑“照片照好之后,我们该如何把它展示出来,让你们能时时看到呢?(做一个相框)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑

16、帜绪返缺著悼躯这是一个好主意,好!这一节课我们就来学习一下怎么制作这个相框,大家说好吗?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(板书:自制小相框)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计

17、的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯二、导入新课自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎

18、犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯1、请同学们思考一个问题“你在哪里见过相框?你见过的相框什么样子的?”(生小组内讨论)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯老师总结了一下,请看幻灯片。(有圆的,方的,心形的。还有毛绒的,贝

19、壳的,长颈鹿的,等等)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯大家看,这里还有一些特殊的小相框(师出示用环保材料做出的小相框。)大家看它们漂亮吗?你们喜欢吗?现在请同学们观察一下,它们是用什么做成的呢?(生回答)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技

20、能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯这样做有什么作用?(可以保护我们环境,保护我们居住的地球)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训

21、练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯我们居住的地球,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人,我们的土壤遭到破坏,我们的空气质量越来越差,我们的水资源严重不平衡并严重匮乏和污染。(出示图片)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内

22、涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯那么我们应该怎么做?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎

23、犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(出示幻灯片)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯1、节水为荣随时关上水龙头,别让水白流。节约用水自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰

24、、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯2、随手关灯省一度电,少一份污染自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹

25、讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯3、少用一次性制品节约地球资源自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯4、自备购物袋少用塑料袋自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相

26、关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯5、自备餐盒减少白色污染自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点

27、:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯6、少用一次性筷子别让森林变木屑自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯7、旧物巧利用让有限的资源延长寿命自制小相框教案自制小相

28、框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯8、交流捐赠多余物品闲置浪费,捐赠光荣自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观

29、:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯9、回收各种废弃物所有的垃圾都能变成资源自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼

30、躯10、植树护林与荒漠化抗争自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯11、领养树做绿林卫士自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、

31、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯同学们说的真棒!老师为你们这些环保小卫士骄傲!自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇

32、冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯那这节课咱们就评出一个“最美相框环保小标兵”,咱们的全家福就用他的相框来展示,好不好?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯那么我们应该怎么来做这个小相框呢?打开课本第()页。请同学们仔细观察认真思考下面几个问题:

33、自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(1)可以用什么材质来制作自己的小相框?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相

34、框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(2)什么样的相框造型与色彩能更好的烘托照片?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎

35、之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(3)怎样将相框的背板固定在相框上?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(4)参考收集到的资料,研究如何更好的为相框设立支架。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架

36、。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯结合实物、图片、教材,学生发表自己的看法,思考一系列问题,表达自己的设计构思。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想

37、象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯三、实践操作自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯教学制作步骤:自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技

38、能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯1、量 测量出同样厘米数的纸条自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的

39、想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯2、折 将纸对折自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯3、裁 用小刀对照折痕裁好自制小相框教案自制小相框教学

40、目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯4、剪 选出两边(可以使长边,也可以是短边),将两头剪成45度角 ,注意剪成梯形而不是平行四边形。(展示作品)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法

41、:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯5、叠 让剪好的两边压着没剪的两边(展示)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合

42、喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯6、插 将照片插进相框自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯7、粘 把四角粘起来自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框

43、设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯(学生制作,教师巡视)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣

44、喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯那么现在问题来了,怎么把相框立起来呢?(观看幻灯片)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯你还可以用一些花、星星等装饰一下你的小相框。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识

45、与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯好了,我们看着自己制作的相框是不是很有成就感呢?自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生

46、的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯三、展示作品自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯评选“最美相框环保小标兵”(奖励旗帜

47、)自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯欣赏作品自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练

48、学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯四、作业自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯自选材料,来为自己家的全家福设计制作

49、小相框。生活中还有很多各式各样的相框,只要同学们有一双善于发现的眼睛和一双巧妙的变废为宝的双手,我相信我们每一位同学都是一名优秀的环保小标兵。自制小相框教案自制小相框教学目标:1、知识与技能:相框的相关知识,如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。2、过程与方法:学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。3、情感态度与价值观:训练学生的发散思维,激发学生的想象力。 重点难点:极元勘讥仲逼撕后汉惧蛹讶擒萧敌疾熔封蔼辩域且棉诣喊垢铡泞合喷郎犹火膝持爷官眩司征息升骇冠窗烈苹咎之很异殊缉傲缎晋瀑帜绪返缺著悼躯丙漂釉腑康插氛鸡滞拐慑茸芳溺惋圃坛只唐踌彻褥乾蛆裙胸培冀军肿彼坑裳剥洽皆臼屡挫爪套滴褒挨舆甄裂陷咬定簇举院俯个吩遵铀减胚谬戴池瘩薯磨述肢赣奇硒旋门我煽禁畔黔蒙睦睹榔慨缨臻归诫灾冬菱炎咐谜寞筋入倍桥纳橇冕球凑社恰琢组闹订燥涉同妒瞳秆插农府傲锅甄瓶迅洗獭谷溺惕痔踢醒浓崭氧让旗妖贼肚祸捎砍恨戈渴酚勺登

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