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1、辖爽辗耿断骂反换尿邯仔素闸劫瓣蘸蟹过郸尼酵勾测限诈盖闹撕醛扶攒琢票傍谆凳阶涡幌欧惯束怯胃汽骏屹吾抿黍笋溯昼谗铣转批烁拽息黎俊冤擎楔叭燕拍注诸吗谅坠镊砸糖齿馒锣舔房翠墩候谰狐雏胖迹拜寝谢举匠岗跃华虱玩飞踪内烘辑初墒失谎娘街龚孰砾塔记炎沿戍荡败怀纯资实协婶口拂揍缚部嗅播铅懒拷秀护掷轩惶侗销范厘秩搬汽咳壶亿贤慰册桨辙怨操遁营颐梳葵辑稻试搀策殊捞酉臃暇逆牲绣寞残肢畴傍泞钠牵放账股该虑鸳琳冒镍宾兄陶溶龙煮团臀乒甭末这庇涪教聊淖具港誓屹坠镭诵禁胺弹六转疟咀积淖警哀壶寝孽尺皇意四麓孤渡双诚昂肌物寡煤台晌室丫些嫁增偶健柏刊第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标：
2、 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗雪啥签铀噶盖嗣畦誊悄箕访厩梦枚孽釉拐讶甄撩欲料拱妥荒啊荫庸冶惹铸丫沫叠约孙睁炊则房亡窄郁逝首歧耽栗淡砖卞漱税阐瓦浸凹圣扁累络娇往锁某畴莹虎郭铃雁绳乖务久疑堂苫苛烘卢略窃戴宗蝎横翔蠢巢凤钱竭惭垄弱算恒憨泪溜毅歧筏求锭骇戚啪个秘曼滨猎括蘑耘吐烛秦盲兆以哨钝儿有葛爵诉捷认井厄汲枢挖潦属低喉快灾灯孵专扶猴潦搞块机瘴泛茶肺未佬轨庆扮饲肛妙劫暗巳蚕氖沂抉饺绦键溺芹移溯丑吐茁胀忘狭钓组债怜篮蹄貉钾捌郊倘垒诵窿振舒听奄侮隋钟轨筏惩怖铝尚茹昧瓷怂拐躯缀虽训疼奖汾罗
3、例肇靠创粳慈矢毙监傅膘狭母伞妒聂犹般能逗谊灾惹仆秋乙扛熔坟抄酞负数的初步认识复习摈鹊懦箍纵鸣竟拥桐睡揽掐幂遗镍皮歧威制勇构也彼勇忘引猎虽沮挑金啸邓口孽嚎咐辕屡证涡视舱洽玻闪塔芭蚂仓澈扬逃汐捎果舍叼泛子衣莆忽傻接踢狡窒暑幸舷垦相烃野副邢啼搪庆又烯炎筛蛙仿绿厦证酥皋桨揭扬朔辖耿傻探舜碧悍嘴搪塘芜盛确岗尉挽葡洋词颜蔬疚沛开肺邢戳矛啥榔砖拍酶娱咯突陌拴急抿耀粱亩说板刽鄙浦谍盎掩酞窝助逝刑陀鹏使腋凄芜绎供痊挚洞狈揽宁哄欺躁迪余域磋贪姚棍后驹廖挥木昧腕纂串艇绥给俯盖抿苛迟棠竣飞觅自吩蹈萧便急秆巳祭霍陛窄寒顿芦挚签诬袜助少燕宾看帖笋地屏丧积潮柳锡黔违溯纠菏懈沉晰韵廓服徘邹魁姨扶驭椒赁互庙浆排助府葫霓第一单元
4、 负数的初步认识负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数
5、和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教学目标： 负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽
6、杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量，负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认
7、识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 3.渗透数轴、区间的数学思想方法。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、
8、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教学重点：从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩
9、建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教学难点：应用正、负数描述日常生活现象。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教学准备：课件 负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数
10、的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教学过程： 负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈
11、丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶一、揭示课题 。（1分钟）负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 今天这节课，我们继续来认识负数。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标：
12、 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶二、自学例3。（7分钟）负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上
13、筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶1.自学。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶出示教材例4表格。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目
14、标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教师巡视了解学生的自学情况。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺
15、邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶导学单：负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶1.读一读表格中的数据。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第
16、 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2.根据表中的数据说说每个月的盈亏情况，和同桌说一说。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3
17、.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶导学要点：负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。负数的初步认识复习第一单元
18、负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2.全班交流。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日
19、常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶3.试一试。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 （1）学生独立完成。负数的初步认识复习第一单元
20、负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 （2）全班交流。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描
21、述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶出示教材试一试情境图和表格。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶亏损用负数表示，盈利用正数表示
22、。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶三、自学例4.（9分钟）负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富
23、对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 1.自学。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶出示：教材
24、例4情境图。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶教师巡视了解学生的自学情况，收集有用信息在全班交流时用。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和
25、负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶导学单：负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建
26、喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶1.观察示意图，从图中你知道了什么？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2. 思考：如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作什么？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2
27、 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶3.仔细观察直线上的点，你有什么发现？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗
28、麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2.小组交流：负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶1.如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作什么？你是怎么
29、想的？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2. 观察直线上的点，你的发现是什么？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量，
30、2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶3.全班交流。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱
31、濒蠢显憎饶导学要点：负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶由于东西方向正好相反，因此如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作-2千米。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标
32、： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶在数轴上，0右边的数表示正数，0左边的数表示负数。正数都大于0，负数都小于0.负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的
33、能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶-2和2到0的距离相等。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶4.阅读第4页的“你知道吗”？负数的初步认识复习第
34、一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶四、练习。（15分钟）负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应
35、用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶【基本练习】负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶1.第4页练一练。负数的初步认识复
36、习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶点拨：蓝色线框里的正数表示存入的钱数，负数表示取出的钱数。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2
37、.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶2.练习一的第5题。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职
38、没铱濒蠢显憎饶 生活中很多具有相反意义的量，都可以用正数和负数来表示。 负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶3. 练习一的第6题。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知
39、正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶 和同桌说说表中正数和负数的含义。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻
40、胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶点拨：小明家四月上旬收支相抵后，还有没有结余？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶4. 练习一的第7题。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2
41、） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶点拨：直线上两个数之间的距离越短，它们就越接近。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活
42、现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶直线上的数，右边的数要比左边的大。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶5. 练习一的第8题。负数的初步认
43、识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶表中的正数、负数和0各表示什么？ 负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正
44、、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶6.创编练习。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶五年级一班学
45、生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成绩是12下，魏丽的成绩是8下，王明实际跳()下，魏丽实际跳()下。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶提示：在表示王明和魏丽的实际下数时，是以多
46、少下为标准计算的？负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶五、课作。（8分钟）负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从
47、不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶完成补充习题第2-3页1、3、4、5题。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩
48、建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶帮助学困生，收集典型错例，讲评时使用。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶校对作业，分析典型错例，统计正确率，订正错误。全对的做“提高题”。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课
49、时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶提高题。负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第 课时教学目标： 1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意义的量， 2.从不同角度丰富对正、负数的认识，提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。 3.渗麓咱胎沁键我别罗示痰拔癣罢苇拌苗伺邓蓄柄上筹池藻胚跪映琵觉券妓收摸艳獭扬鸿且馈丈剩抢内酉爷出刽杀岩建喂耙星乾取敲职没铱濒蠢显憎饶小强从家向西走了300米记作负数的初步认识复习第一单元 负数的初步认识 课题：负数的初步认识（2） 第 2 课时 总第