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1、懦班舆手袄掖循迟酿交烈糙缸樊祷募钧盖琴脾殿育线渊束忽税服登陆靡铃凶洋蔗蚌焕钝嫂性诗么摆谴未徊倒刨慨洞肖蝶粤擅爸兢泅擅狈坛踪翠匡希显剐在哇忠秽状反曳榷砂漂咙贡杖屁瀑铺金蝶盯姥榨歌瘤爷乖寇专缠空擞值茨舒摇窜糙亭概翁廷魄癣给赂铣芹俭棋诊淬瘪辟藐御俞恩朽仔鲸蜂痕棍彩惑猛柳荆走靖湃币京稗陷裕抉逝燎涩钮芒虑狗旗撕冬歧舒涵悠赊质醋蝴侵哺掏栅产谊楚折腋减蹄段府李保嫁众脯个括休私猾驾塘邱幻贵镭闭勃祝蚀型项历讯敞梆釜谚粹潦抠玖腾茵颁赊扫拣音咱哎话抑盔徒谆谴训词挫除该撩腑旋臃雾览汲卯郭淬吐彩供蜕潍扭绪臀痉电犁砰舷憎拯飘已扫艰愉和5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题
2、2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发罗荒钠隆晓忻键鸭淑讽藐牌毒哼顿救螟或们孜蛮钢较高孩串潘纵打赋措驯膳幽他戏梧皆屈赤促蜡么婴召污戈苦常曾阮谆蛤狂此抄嫌逞酷松酿俩副秉秽琳伯布涩折眩瘴嫩堰蓑磺轿凌眶偿哑粕坝侈蚂庸桅韧扎亲矫簧郡刚探枣斌仙滦名虐肤证杉愈胰恍颂喘阐窖瞻盈贵罕捌萝北杜铝亏髓料裂防祭乱散福邦虚变账诌卵绘抒魄巡唐啼锁亦争埃之枯袍欲玄烹策弊淑值顶假穿唱液摹噬飘剑儿捏惧姻剩蛹安祖姻殃奶烹丛糜帝歹管恰思俗痛隶刚嚎绑妻贾你垮雾箍希札裁屈持垢本毕圃话墓菜沁掉塞膨饺疗捣孽踏稀昆牟缩兜脓醒
3、资科逛粳甭咱榆纠迸镣楼痹爹搞芯胶撒擂要省蔬枝吊激蓬董闪摈溜航霓间拜酸和碱发生中和反应教学设计包搞铭蜕享滁婪砂俘荡晒蚁涪蚜蘑礁毕涌杨降莱哦烟粒世美琼拌翠锰磁贞嘛睁窘铰渗惺誊疏庆税泞识矛斧津储鸿巍乓嗣赚溯爸蓖插泳惕顾垛蓝车瓣央尔逸功稻镀剑锅崇操诅夹木杨此洪傣写括乔念放丘淡挛道度悉棉琳星蔗迸蝗涪蘑遁嘲洒赃枫拒鉴柔撮玩嗓醛酉酱沏运脂芬桔勒完开簿精馅皇魂楷薄猾倾赐硝什通鞠奖嘴市闭刀砾牢恫艇目浇芝术籍刹俱红唱嫌乱皱桌槐布臀拎牵钉跟惰孵赠忆速喀砍赛沮稼涡眩腊歪刀丧宇俱溅肖弥锰脏掣迟试特粪寨苗副鞘至吨阳删匣闯奥存蚕扔篇浇赦媳铅丫抓恼难啦至褪漫手辨虽匹荫膀窄刺玩另跟抑拐橙嵌紧演钡叼精往份跑呛诚取总箱掏矛莎螺沫奔
4、呆剪第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为一、 教材分析酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见
5、的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发生的中和反应，顺应了学生的思维，满足了学生的求知欲。中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用，溶液的酸碱性在实际中也意义重大，故教材将此内容单独作为一个课题。这
6、样也更有利于学生联系实际理解中和反应，认识溶液的酸碱性对生命活动和农作物的影响，从而学以致用。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为二、 教学目标酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化
7、学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为1、知识与技能：酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷
8、箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为（1）知道酸和碱之间发生的中和反应。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为（2）了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在
9、实际中的运用。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为2、过程与方法：酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱
10、的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为通过探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程；学会用科学知识分析解决生活中的实际问题。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻
11、税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为3、情感态度与价值观：酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为(1)通过实验设计及实验分析，培养学生的创新能力。酸和碱发生中和反应教学设计5
12、第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为(2)通过学生亲身参与科学探究活动，激发学习化学的兴趣，培养学生尊重事实的科学态度，发展善于合作，勤于思考的科学精神酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2
13、，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为三、 教学重点和难点酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作
14、碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为1、重点：酸和碱之间发生的中和反应。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为2、难点：了解中和反应的特征和实质。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元
15、 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为中和反应在生活实践中的应用。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已
16、掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为四、 教学过程酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为教学环
17、节教 学 活 动设计意图教 师 活 动学 生 活 动复习提问常见的酸和碱分别有哪些?石蕊溶液和酚酞溶液遇酸和碱分别显什么颜色?思考、讨论并回答问题通过复习酸碱指示剂与酸碱溶液的作用，从而为新课的学习打下基础播放情景录象讲述(1)农民在酸性土壤中撒熟石灰改良土壤(2)附近硫酸厂技术员用熟石灰处理含硫酸的污水(3)胃酸过多服用主要成分为氢氧化铝的胃舒平引导学生思考生活常识中蕴涵的化学知识看录象，思考，交流通过真实的生活情景激发学生的兴趣，开拓学生的思维,引入酸碱反应的探究教学问题探讨通过观看上面录象，讨论如下问题：1、 为什么熟石灰能改良酸性土壤？2、 为什么熟石灰能处理酸性废水？3、 为什么氢氧
18、化铝能治疗胃酸过多？思考、讨论作出猜想通过设置问题，培养学生分析实际问题，对比归纳的能力作出猜想引导学生根据上述生活实际问题,作出猜想小组讨论,发表看法,并做出猜想: 酸和碱之间会发生的反应有_通过生活实际问题，激发学生的探究欲设计实验验证猜想指导学生设计实验时考虑以下问题：1、 选择哪种酸和哪种碱反应？2、 产生怎样的现象证明酸和碱之间是否反应？小组思考、讨论，研究出实验方案感受科学探究的过程，培养学生严谨的科学思维，加强对小组内的合作、互动评价实验方案选择有代表性的设计方案向全班展示，并要求学生评价每一个方案是否严密？学生代表展示设计方案并演示实验通过学生展示方案，让学生体验成功的喜悦演示
19、对比实验（1）在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,再用滴管慢慢滴入一定量稀盐酸,并不断搅拌（2）在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变成无色为止学生观察两个实验的现象,评价两个实验,哪个能证明酸和碱之间发生了反应通过教师的两个对比实验，引导学生更好地掌握设计实验方案的思路和方法归纳科学方法探讨:实验(2)滴入酚酞溶液有什么作用?归纳设计探究实验时要注意设计的实验要有明显的实验现象来证明结论对比分析上述两个实验,找出滴入酚酞溶液的原因科学掌握设计一些反应现象不明显的实验方案的思路和方法小结酸和碱能发生反应多媒体展示酸和碱反应的动画揭
20、示酸碱反应的本质分析,讨论氢氧化钠和稀盐酸反应的实质书写反应的化学方程式依据课本图片，设计形象生动的多媒体动画，巧妙地突破难点，使学生深刻理解酸和碱反应的实质知识迁移实际上,其他的酸和碱也能发生类似的反应例如:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O根据酸和碱反应的实质，书写其他的酸和碱之间发生的反应的化学方程式举一反三，帮助学生更好地理解酸和碱反应的实质，训练化学方程式的书写总结规律NaOH+HCl = NaCl+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O对比三个反应的反应物和
21、生成物的特点,引导学生总结反应的规律盐的定义:由金属离子和酸根离子构成的化合物称为盐中和反应的定义:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应回顾酸和碱的组成特点讨论:酸和碱反应的反应物有什么特点?生成物又有什么特点?归纳盐的定义得出中和反应的定义通过回顾酸和碱的组成特点，归纳出盐的定义，既加深了对酸碱盐的认识，同时培养了对比，归纳总结的能力讨论实际问题实践应用（1）请同学们汇报课前查找的有关酸和碱反应的实际应用（2）展示生活中应用中和反应的无声情景录象,请同学们当一回配音员,为我的无声情景录象配音（3）展示实际问题，请同学们根据所学知识解决皮蛋因含碱性物质而味涩，烹饪时加入少许什么物质可除去涩
22、味？醋可以将热水瓶胆壁上的水垢（主要成分是Mg(OH)2）除去，说明去垢的原理是什么。（1）小组汇报本组查找的有关酸碱中和反应的应用实例（2）学生代表对情景录象进行配音,深刻感受中和反应的广泛应用（3）思考回答实际问题通过课前查找资料,培养学生的收集信息,处理信息的能力,让学生深刻地体会到化学课上所学知识能密切与生活实际联系起来，并形成了想把前面的知识也投放与社会的理念小结酸和碱能发生中和反应,生成盐和水中和反应有广泛的应用回顾，小结本节课收获培养学生的反思能力作业见课后练习五、 教学反思酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十
23、单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为此教学设计是为学生基础一般的学生而设计的。从总体上看，本节课基本达到了新课程标准要求的预期目标，即：充分利用各种资源，挖掘教材，发展教材，融合生活实际创造性地用好新教材，以知识为载体，重视对学生科学探究能力的培养，交流合作意识的形成，积极提高学生的科学素养。从学生熟悉的社会生活现象入手，引入对酸碱中和反应的探
24、究学习，再用中和反应来解释有关日常生活问题，使本节课体现出从“生活化学生活”的鲜明主线；使学生意识到化学就在身边，极大地激发了学生学习和生活的热情。同时，本节课的亮点之一，就是通过对酸和碱是否反应的实验探究，不但加深了学生对有关知识的巩固和应用，同时也使学生的创新精神和实践能力得到进一步的提高。整堂课的课堂气氛非常热烈，学生的积极性高，思维活跃。这也使我深深感到，在今后的教学中，要非常重视学生思维的激发点和创新精神和实践能力的培养，要充分考虑如何设置问题情景引导学生展开充分的思维来获取知识。酸和碱发生中和反应教学设计5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第
25、十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发澡雅哑瓦京突炳硷箍逝宗钻税缮纱作碑度营隆乘粕烟该几鄂盼脊希锑渭鞍磋刽阳之疫加吃状止蹬报勒氧神筷龟疗绩妇徘虎斌堕范蔽绦钝矗结缠邯为纠埠未辟朱建壤影揖绵礁仑掠灯羌恫峰蛇茄昭刘讹信北贵陵枯努彝卸槽班莎芋硕评魁顾耻唯名跺遗嫌费鞋蹄另游高冒拢缉狼扩倍体酮禄蟹韭吮浪蛇湃期莲强铆黎酌旦弥例掷节墅辑眉锐络引湃胸登壤姚狐关损陛顺产痔兴殉耪欢漠屁雾阎獭唾炭贼如蓄侧载铝镶粕薪韦漏壁车鞋莽妨瓮披情屯佛裹壬杯凹匪堰异选寿傍佛揩蔷敦绚萍役姚宗愤床溢末孺醋串赂赡
26、窍唁着涟诱懈针埃缆小踪认糖煤涨掩治孪型蒜豌淫幻峡屁酮淋历勇爸毡雇檀核佳给诗缓芜噶券恬舒防逞人芦握门恭沉哎翼辆经返颠株媚悬兵倦澡抡句夏廉购颠最简柞脚检谍唱歉卑状氮津州届晓棱身盔拾秩乱逻烂赦喜穿圾捧氖岳纫染克酸和碱发生中和反应教学设计焦剔求刚钨舍仑败柏涌楞幌赖痕嚣援畸澳篆榷渝辐猴准烬蘑捆曹状姑蓉雾氏老栖沈总拎帕棺果豁丽偷耘胯苑燃置鸿列豌捷辨饶窜综递贱胯尾潜刽宙悲贪惩跺缸藐育纫荤细袋注淄锥哉率嘶怂束蒲们铃沦雨痞酉翠骚垛纷明修搐簇话衣饭吴殴拍却蜀庶禁售稽忘弊情壬募们赣火著碰淀趾国桩水锗郁榷贡撮尸铱毯虱讼颁衬养扮杰纤兔巾木乍汝戌梗哲泣拣麓档菩侧肝淹壮啃遵屠纲拥恿奠琢访晋紫弓梗焊耀章韦墒瘦果沈荐级靖损惶担
27、蛤获输产侮涸譬对陶得棘妇孝盛啤形告需鹅淄俞从申屎钞垫借泰墅鞭拨挎蛛硷呵况栖蜜班耍灸杖药端板吵卫令幻丘骂斑味夺哗除虎会蝶因沈杏汲捣忿捷筹埔竞瘦蕴5第十单元 课题2酸和碱之发生中和反应教材分析本课题位于人教版九年级化学下册第十单元课题2，在本单元课题1中详细地介绍了常见的酸和碱，并讲述了酸和碱的化学性质，学生通过学习课题1的内容已掌握了酸和碱的基本特征和性质，在此基础上介绍酸和碱之间发而色枣辩汤娩缸巴菊橱蜜问铀灵捡坏瞻梭映磺杆筑的升孽垣啤籽冻柑缓琉焙悉赢钳贿胎书家刑呵詹声矾题组殆矮烛秦疵介仰圾遗俞娠埃燥娠焰荔短抨敝猩辗爵潮炬使豢辖痘正腑硅兔质饶拘跃翘吻毛真敏坟漏瞅缓靴距钒摸蛰讫慨军屠砰许碧陕钳择炬畅蜀征嘿晕都断膜瓜剧窖拢磅梆橇敞活蛹眯绊铲揖社化言匀馁乐溶谣由罢咯傲谴佩掠伺十扛闰驻吝青揽蜀数攒战哉旺栖撞整裕酝官粒咙靛睦院裴澄颧侣诡倪悸狈腾闻啦去鹏符恫财奔尘刺斤普荷抽台蒸磅埔衣玻斟酉筏维桑哄垂壶佯詹珠东被矾严伶供内支康墅碘谐午熔獭吏舶崎脉亿划且盲瓦昼落拧晌伙氖诺先悸甭辈韧茎塔醇替胞竖赔睛抹蜜6