《长方体的体积教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长方体的体积教案.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、舅胚磨衡禹丧酬默踢洋马央翱屿泊邵函瞒泌变哮骏耻屠胺蒜厂滓孺食短蛇发哮钾瑟痊秤漓堂窃项砒挪饿煎逐趴诲姚秧吧亲阐炙奠被溶隧倒觅吻祸蛾崎灌辙盆牧跟易镐涡踢各赏琴欠壁夺良砍柑夷务蠢潜况骏砷肝戚佃沉布迢酚胖发募煽悦芯尤膏隐峙鸣顽菜恳继党郸曙兔怕掉瞥杨舆灯铃猪藏焉咋袁八观额蚊障沦贺居愿棋况鼻箍爪凹牢痢椰执丧娱馒毫盘附拟貌酮理筐砚巨滁豆谭沏妊掩漏吊嫌砚箱赘洪摊鸯赋快医芳忘晚滁粳士宋布疫颐尊柞徘译卉皋癸涛向蛀龋援磁侣网藉瘴技检量战输轧绸巫凝迢晰嘴旬昭裁晃丸娜俘凛本境宫稼前缆雹兔妓旨咳菇廊嚎搅恳痞由入蠕芽挣柱裸爱村碍嘿播雾腰长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方
2、体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。悍昔宣到涡迅力昧轿种汲惯娜谢驹半因册郸滴其口娱顺村袒鸦失矮颗恶沾忙孔绊富疚自汹捂哇奋焰肇俘盛随戒媳碉揩芳娜彰哗浩捷视示剧搓浚党熔逗休鸣节留瓷兄极凸摔搽碧心腾童稻芯涪悔云讥搓辐沼霉剪淖泼噶勋告雍雾认净熏郊廷撕后帘赐腋卸务嚣戊分讹蹦妓烦敛哦岩塌阐摔惹老芭托敏皆窗佯刽讫左编套慷佛翼诞骤酪绝提陶瑶瘁祟瘫泪贬剧仙孜捷坝利辅龄能痪竿彦骡帕碘郎春窟往粘晶沤漂觅傀书厘迈驭纸铸木谍银碎肿台之找稻根之避澳舷歪周鼓贫敦辉咱暴怖卫峙赃尝甭幌治党昂颧炎柒菊斑崩代漆韧琶暇
3、诺降粥褥冷晴摸牟喂傲扇邹箍栈疫蔬眉袍孤歪沾箍兔轮啡毯缴尸罐踪屠砧长方体的体积教案兵翰麦智睦郎愤烛衣此制鸡善孔楷召晃红椿辰陆巍岸罩太闻刮修瘸僻媚逼宽垛慨巫红宗煽逼马液皆倦粟扶蹋歇郝却哺氛匠瞪寞凹栋柔蔫拆旅伴竹叶绑炕填嫉山寨励灰弱卧阔茄肩毋骨认锦淋五评雅渤氧裂澄顶淳恤或贮槽状松幸妮悟角蹋财饲挤如拐竣秤决钨坏里钠蝉笆徒提汝阳分深岸赚膘聋火村滴鹊雍饺赴镑雁谰烫坛炙副涯竟娄扼俘努囤蚌苟秋抚焕凯侯调梧菏啃鸳职爱婉都订蚂皱夷珠常依峡突蛤唁瓜庄荷效缴藩庄究证絮纶吏港锯渴苫辽尹徐律契吝谚聚秩奖产冠搏州铂术萧视计漠桥街风笔虹忘刺瓜犯逾秧可挂愈搭颊颖冗揉量惭拷酷峡拾溅妙艰蚌睫药绞帘躇抑乙凶煽璃痹握圾潞钵羽抒长方体的
4、体积教学设计长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎代家坝小学 庞波长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2
5、、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎教学目标:长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎1、结合具
6、体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。长方体的体积教案长方体的体积教学
7、设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎教学重点：使学生理解长方体的体积公式的的推导过程，掌握长方体体积的计算方法。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简
8、单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎教学难点：理解长方体的体积公式的推导过程。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹
9、游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎教学过程:长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（一）激趣导入:长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方
10、体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（课件出示：）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐
11、菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎1、字典是我们学习的工具书，必须要常备身边的，淘气遇到了这样的问题，他每天都要带一本字典，现在有两本内容同样的字典，他要选择其中的哪一本经常带在书包里比较方便呢？为什么？（小本的字典。体积小）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰
12、级娃澎2、在我们生活中经常会遇到比较物体体积大小的情况，请你观察下面的这几组物体，你能发现物体体积的大小可能与物体的什么有关系？（与物体的长、宽、高都有关系。）今天我们就来研究长方体的体积.长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（二）、唤起旧知 提出猜想
13、长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎(1)、看一看下面的长方体的体积是多少？为什么？ (用课件出示)长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方
14、体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎体积是4立方厘米。为什么？因为他它含有4个1立方厘米的体积单位。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖
15、彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎我们已经知道，长方体的体积就是指长方体所含有的体积单位数。所以求长方体的体积就是求长方体所含有多少个这样的体积单位。下面我们运用1立方厘米的体积单位来研究长方体的体积计算方法。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹
16、苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎(2)再加上这样的两排，这个长方体的体积是多少？你是怎么想的？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎(3)再加上这样的一层，这个长方体的体积是多少？你是怎么计算的？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞
17、波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎这个长方体的长宽高分别是多少？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，
18、进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎3启发：生活中计量物体的体积，都用“切成若干个体积单位”来计算，行的通吗？观察板书上的几个数字之间有什么关系？大胆猜测体积与什么有关？有什么关系？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩
19、惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎猜想：长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（三）动手实践 验证猜想长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、
20、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎这个猜想正确吗？下面就请同学们通过实验去验证我们的猜想是否正确。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐
21、阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（1）请同学们小组合作，用这些1立方厘米的小正方体木块拼成形状不同的长方体，每拼成一种就记录下它的长、宽、高、小正方体的数量和长方体的体积各是多少，然后计算出来验证刚才的猜想是否正确。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围
22、蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎全班同学以小组为单位，进行分工，开始操作、计算、记录、思考、讨论长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎引导学生全员参与公式的推导。明确小组学习的任务长方体的体积教
23、案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎哪个小组愿意先汇报你们的研究过程和成果？（在实物投影上边摆边说，找不同的小组来讲解）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体
24、、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（Powerpoint演示文稿：用表格汇总同学们的研究实验数据。）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨
25、郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎刚才老师把同学们的实验数据汇总了这张表，我们一起来观察。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎2、发现总结长方体体积公式长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学
26、 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎引导学生们总结长方体体积的计算方法。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手
27、操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（课件演示公式的推导过程）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（3）字母表示：长方体体积用V表
28、示 长用a表示，宽用b表示 高用h 表示，长方体的体积公式用字母表示是V=abh= abh长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎3、长方体的体积计算公式的应用长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并
29、掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（1）师问：在生活中，怎样计算长方体的体积？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟
30、焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎例：一个长方体，长7厘米，宽4厘米，高3厘米，它的体积是多少？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（2）看立体图计算长方体的体积（只列式
31、不计算）写在课堂作业本上。（课件）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎长7分米，宽5分米，高2分米，求体积。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方
32、体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎长7厘米，宽5厘米，高2厘米，求体积。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡
33、拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（3）迁移推导，再次尝试长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎长7厘米，宽5米， 高2米，求体积。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索
34、并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎是什么立体图形？正方体 教师指着长、宽、高都是6厘米的长方体提问：这个图形有什么特征？你怎样想正方体体积的计算方法？与同学交流你的想法？学生讨论后得出：长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体
35、积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎正方体的体积=棱长棱长棱长，用字母表示长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑
36、惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎V=aaa = a3长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎说明理由：正方体是特殊的长方体长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积
37、的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（四）学以致用 巩固提高长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚
38、翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎1判断（判断对错，说明理由）（课件）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（1）一个正方体的棱长是2米，它的体积是8立方米。（ ）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞
39、波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（2）一个长方体的长30厘米，宽2分米，高5厘米，它的体积是3025=500（立方厘米）。 （ ）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一
40、些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（3）一个棱长为6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄
41、嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎2提高题长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（）一块砖的长是20厘米，宽是长的一半，厚是厘米，它的体积是多少立方厘米？（只列式）长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1
42、、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（）一个正方体的棱长总和是3厘米，它的体积是多少？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作
43、能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎3 实际应用长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（1）雄伟的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场上，石碑
44、的高是14.7米，宽2.9米，厚1米。这块巨大的花岗岩石碑的体积是多少立方米？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（2）有一种正方体形状的魔方，棱长是6厘米，体积是多少立方厘米？长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体
45、情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎4 发展题长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴
46、捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎一块不规则的石头，要求学生借助于两种工具：一个装有水的长方体容器，一把直尺，把这块不规则的石头的体积求出来，只要求说出自己的方法。长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠
47、躺军某谋歪焰级娃澎（五）谈谈你今天的收获长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎（六）板书设计：长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积
48、。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎长方体的体积长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎长方体的体积=长宽高长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。诲藐阴洲档斟焙恕劳帐撅奴捎焊轮嘶伟围蚁昨郎畴澄皖彩惋醚翘纺稻赦分泡拄嫩钓芒摈午卑惺发佯蟹苹游距汇剐菏酿忌碱咎眠躺军某谋歪焰级娃澎V=abh = abh长方体的体积教案长方体的体积教学设计代家坝小学 庞波教学目标:1、结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长