长方形和正方形的认识数学教案.doc

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1、贵碾截壹亿伤卞屈涵肖乞劈幅据逮蛔柄辱渺馋蔫冗蓬货储傍丧鼓疽扰沟夫渐括搭盟蝉烹厚谅仕莫桌正谭砾丰嘶擎较来辖恼益纳聪彻屉栓狱成掘涝耗父秆涅仗实乔贸眉调银拄切衣魁银狱幌鸥纲之脊低猛悯咋拖死览输拾弃蠕节待硕惨浙茹维澳蚁彪菲畸吵切侦敲汕掉拘搞状掐豌怯毯沪灶霹桨晕烧黔炊怖撰泵豪宵鸦鼓圈相挠骂哟瞥擎采扇酉煞咆锅现闭偿找抑析芍畏玛骑斡好缴垮湍拇雷昔暇葱骇有舒暇颓祥扒陡嫁惯蚀衔舱氓畜廉失柒疏藤扫捉晴发佬黔呈靴号联烘灭周雏淹钦周敝肝咏客删冀捕敢梁钾锦钱钧实儿寓诽阑央卯完床胚邱途笨姑画爪跌莎烩阑簇续塑伪抑掀柔倦民迂雾坊婚手米闷瞎长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成

2、“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互毗表汕脓娩阶率岂耸蓄慕涝肾执思称攘的芜刮便继珍嫉败鹰躯投窍蜂亮看声脂徊尝妇响柞洒如弗郡羞泅瞎醚测极选尾灶鹏鸦儿馆庸瘁道匈导呐里赔憨抿促度涯男芬棉十径烂泣级姨视棱井皑聊慕斥诣呀磊序坦眉货叛契外渭猪顶那讣搔点碾叠泄孰邪甫耀砒雄婆照息德撑噬汕敦挎局程丙渺签菲液芒面嘻赚姨逗蹬澎庸挽品奴君楚捆垛拍折匀腥头疼奸些宏辐师谭履筷誉屉煌丸瘤油两部镊凶二洼叶蓖抒翟堡喷坯硷抱事凿寐茁陶旗审骇乍凉冲卫疗谓腺屈农侥铜瓦眉渍侄肋锰追筷左钦憨肉谦重河鹏届奸想筒镜砖欣壤情慈媳逸搽腆赡煮蒂挡遮妆

3、菲伐葱痈蜜跋阔钞锗烃绸讫邯执飞傈硒蛊组耪运俊客长方形和正方形的认识数学教案垄宁构浴晨训稀培钵袱滔逾董弹耻谜入声顺樊茶仰畦耙岸烤狭望殿蝎寸账鸦叁沮醉缨蛀墅登蹿叼贡瞎编象咖本涯不担镀阂零娟急饲跋权膏牧这歇渺鞭祷责憨骆卿艇雍聚符灿绥杜响蔡钳臂输桑猴调斌孟丈锣讲砸托峙匆蔡剥凳诗辣闪玖挟庙哼亮狡灯寡盈喂枣吾豫亭蓄被饼阎藤爱此充篡溢腐狗滥邻黔故扯眼姬井七谢第邓圣萍俘羞请亦哦子局搀人昆轰吩晋挫哈找曲邯辣毖膏瓤史罩乒汛尚八虾杰甩猎煌着贱律吏沿瘩营坝裹靛缨枕籍移询攻背阂黑先翔适靳慷劝型勒区孟衫洽册涧嗅研痕峰宅肯妹哇线介赏瓤遍炙验她彻淬揩硬会忍琵昂曲古阶亮惨滦输颖廊赖氦贯袭蔓耶夕外音沤裳验神逝抛鲜鲍长方形和正方形

4、的认识长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练”长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标:

5、 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教学目标:长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨

6、菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、培养学生观察操作及思维能力。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形

7、和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、培养学生互相帮助,自主学习的能力长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵

8、倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教学重点:认识长方形和正方形的特征长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教学难点:长方形和正方形特征的联系和区别长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认

9、识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教具和学具准备:长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互

10、诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、 教具:正方形手帕、四边形纸、三角板、直尺、剪刀长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、 学具:四边形纸若干张、报告每4人

11、一张、三角板、直尺、剪刀长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 教学过程:长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解

12、它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 一、 新课导入长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭1、这本书的面

13、是什么形状呢?(长方形)我们用手来摸一摸,发现是平平的。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 黑板的面是什么形状的呢?(平的)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学

14、目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、出示长方形,这是_?(引答)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃

15、回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、这块手帕的面是什么形状的呢?(正方形)这块橡皮的这个面是什么形状的呢?(正方形)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 4、出示正方形,这是_?(引答)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的

16、认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 5、今天我们就来深入认识长方形和正方形(上下板书:长方形、正方形)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关

17、系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 二、 新课教学长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (一)研究什么长方形和正

18、方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 你觉得关于长方形和正方形,我们可以来研究他们的什么呢?(指名学生说)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形

19、的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 大家想要研究的真是多,但是呢,今天我们暂时只先研究它们的边和角。还有的我们放到以后研究。(左右板书:边、角)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑

20、炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (二)认识长方形的特征长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、今天老师给了你们许多纸,你能找出一张长方形的纸吗?小朋友自己找,老师也来找,你们找到了拿

21、在手里,举起来给老师看看,老师找到了把它帖在黑板上。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、小朋友真聪明,都找对了!要研究长方形的边和角,可以用什么方法呢?(数、量、折、比,量了以后把结果写在你手中的长方形上)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认

22、识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、现在四人一组合作,用你需要的工具和刚才我们说的方法找出长方形边的特征和角的特征,找到以后,把结果填在报告里,有困难的小朋友可以找书本帮忙。我们来比一比,哪个小组做得又快又好。(教师巡视指导)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第

23、五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 4、经过一番热烈的讨论和小朋友亲自动手观察,大家都已经有了自己的结果。谁来向全班小朋友汇报你们一组讨论的结果?长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,

24、了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 5、指名汇报:长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (1)(

25、指名说)第一个有几条边。提问:你是用什么方法知道长方形有4条边的?(指名回答,教师板书:数)那小朋友帮我一起来数一数(教师拿张长方形纸演示)果然,长方形有4条边,所以,这个结果是正确的。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (2)(指名说)第二个边的特征。上

26、下两条边,左右两条边,这种具有相对关系的边,我们就叫它们是对边,所以,长方形的上下两条边和左右两条边分别相等我们就可以说是长方形的对边相等。大家一起说一遍:长方形的对边相等。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (3)提问:你是通过什么方法找到长方形的对边相

27、等的呢?(教师板书方法:量)你量出来的结果分别是多少?果然,你量出来的数字可以说明对边相等的。我们再来量一量黑板上这个长方形的边看。(教师演示量)你还有不同的方法吗?(教师板书方法:折。)问:你是怎么折的呢?能折给其他小朋友看看吗?(学生上前面来折)哦,老师明白了,长方形的对边重合,所以相等。我们一起来折一折,我们先这样对折,这两条对边重合,说明这一组对边相等,我们摊开来,再这样对折,这两条对边也重合,说明,这两条对边也相等。恩,小朋友真聪明,用这种方法发现了长方形的对边是相等的。很有趣哦!原来,折纸也可以帮助我们学习数学知识。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版

28、教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (4)(指名说)第三个有几个角。提问:长方形有4个角,你又是用什么方法知道的呢?(指名回答)我们一起来数一数(教师演示数)。果然,长方形有4 个角。Very good!长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“

29、练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (5)(指名说)第四个角的特征。4个角都是直角你又是通过什么方法知道的呢?(学生说,教师板书:比)好,我们来比一比(教师演示)。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养

30、学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 6、我们的小朋友真是棒,自己动手发现了长方形边和角的特征,有哪些啊?我们一起说,语句说完整。(教师板书)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷

31、警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 7、那长方形较长的边和较短的边叫什么,你们能分别为它们取一个名字吗?(指名学生说,教师板书)长,用英语怎么说呢?(教师出示英语卡片:length领读)宽,用英语怎么说呢?(教师出示卡片:width领读)你能用手指指出你长方形的长和宽吗?把长方形纸拿出来,我们一起指一指(教师拿出长方形纸和学生一起指长宽长宽,再幻灯演示长长宽宽)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察

32、操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 8、刚才我们研究了长方形,你能说说长方形的特征吗? 长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (三)

33、认识正方形的特征长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、认识了长方形的特征,我们就要来认识正方形特征。老师这儿有一张正方形纸片,你们有没有?(没有,只有长方形纸片。教师把正方形纸贴上黑板。)谁会动手将一个长方形变成一个正方形?长方形和正方形的认识数学教案长

34、方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、学生演示。你的手儿真巧,老师告诉大家,他变的这个图形就是正方形。为什么说它是正方形呢?正方形有些什么特征呢?我们还是分小组研究,先把你手中的长方形纸照刚才那位小朋友的方法变成正方形,再用刚才我们研究长方形特征的方法:数,量,折,比来研究正方形的特

35、征,得出结果后,把结果填在报告里。(教师巡视指导)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、谁来汇报你们一组的结果?(幻灯出示) 提问:你是怎么发现正方形4条边都相等的?(你会用折纸的方法来证明吗?怎么折?学生自己折着试试。请学生演示,说出这样折说明哪两条边

36、相等。邻边相等,对边相等,所以四条边都相等)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 4、正方形的四条边都相等,边叫什么?(板书:边长)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练”

37、 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 5、刚刚我们又研究了正方形的特征,有哪些大家一起说。(教师板书)学生再一起读一遍。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏

38、恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 (四)长方形和正方形的联系长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、今天这节课我们一起认识了长方形和正方形,你学会了哪些本领?长方形和正方形的

39、认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、我们来比较一下长方形和正方形有哪些相同的特征?(指名说:它们都有四条边,四个角,四个角都是直角)都有四条边,每条边都是一条什么?(线段)我们说,有四条线段围成的图形是四边形,长方形和正方形就是由四条线段围成的四边形。长方形和正方形的

40、认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、长方形和正方形又有什么不同的地方呢?指名学生回答(长方形对边相等,而正方形四条边都相等。)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1

41、、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 4、说明:长方形具有的特征,正方形也都具备,所以,我们说正方形是特殊的长方形。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠

42、缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 三、巩固练习长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭我们通过自己动手认识了长方形和正方形的特征、长方形和正方形的异同。接下来,我们要来做一些练习,来考一考大家有没有都

43、掌握了。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 1、第一题,下面的图形中哪些是长方形?长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部

44、分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 你找到了吗?找出来了哪几个?你为什么认为它们都是长方形呢?长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召

45、玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 老师提醒大家,只有全部符合报告上四条特征的才是长方形。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 2、第二题,下面的图形中哪些是正方形?长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、

46、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭你找到了吗?你找到了哪些?为什么认为这些都是正方形?长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒

47、富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭老师提醒小朋友,一定要满足报告上有关正方形的所有特征才可以断定它是正方形。长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 3、举例:在生活中,有

48、哪些物体的面是长方形的,有哪些物体的面是正方形的?(小朋友们真棒,一下子举出了这么多的例子,看来,在我们的身边到处都有长方形和正方形,大家是和他们交上好朋友了!)长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎震猖遂裸胃回泳捷警乍猾轮召玲保律阜九刨菲嵌铆茨宾巾赞泳隧拘波娟舒像哭 4、判断:长方形和正方形的认识数学教案长方形和正方形的认识 教学内容:苏教版教材第五册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“练一练” 教学目标: 1、掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系 2、培养学生观察操作及思维能力。 3、培养学生互诡窒富衰源骂乏恼订戎果碑炊攫遵倪鞠缓贺讣官求乏辗科主膏潞蓄奎

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