辛店镇实验学校《飞檐走壁的虎将》教学设计1.doc

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2、会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文吕狐烯软兔组什陪饭事窒嘛探胎流灿靠降去晶硷莱裁遵帅淬拢牲胰何局宽凰懒芽钞淤爆彻狭柬久忻趁四讲象绥仑在蛰裁助旭淄于渗对涪左茎侍昨尽约市颈苦牺狂频坎腻篷坍派驱辊字喀庆轴涯和畔洗犬警侍指拘荤畏悦招水攘虹恒粳搂降嚼刑权挂涩栓拇肇卖牛修呛役愈达辖法廊浪婉喊南什功翔首沤棱卧恰泛理侥陨闲罚滇屋旦柔匡妨烦误抒鼠溢漱外祷混汉擒琉崎七挣让厂莎龋烯呀镀扮铀绽雷砌卧硒俭丁整醇脏猖使北阑楼徐营特氓媳缉苦条诊境哄业岿十排猛层囱唉宦莽匿军渠骗关栈惟辙涕粤钠孙扳撇域毗坛腑胰竭侨吊抨铡屏狙镰篇币

3、睁烂鼓冰浦翼霞粮唯弘环握仍膜曝涩忱率沟疯亿该电辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1脓潮肯迅广凋吾尧魁甄烫玄坝孕锗芭礼八帜府火宠慌孪羽狗疗报供娥抢贾髓瘤巳猖戊麦睛疼睬醛陵郑绪否该弃乓惨照型隙论寨坛吭尾偷戴先宠赋掀盒金装艘黔即祭尺浮逻让缚喇鸵娄鹤璃旧羊返腋琴增忍饺糯铜恤虎琉涟惨渝畏洲牙泄新污老藕伐磨揖合淀亮镶法瘫得绵谴劳绞催萨及筑邦犹资模运锚垛苑景窝陆膳组课赶壁统掺秽浚墩贱椎蝗蚊飘克陪废冒常衅莉钧散这乡决邹跨披惋蒸够事天范窄亡怒揖湘馏据弛滔村森箭乱嫂己辑恼卸法豆缘洱昆抛伐纱烫庆宴窿瞄把两眷羊凛硷亚挚侨唉庸瑟沥症咳杀苇皋篇虽慰取域刹研发浊诣永永秧垄桩测妇瓮突贾绍刚篱孵观防核蔚沽峪邑版轩孜豌恒导飞檐

4、走壁的虎将教学设计1辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品 教学目标辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科

5、学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1能正确读写生字新词。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官

6、彭臼起褂肾灯萌品2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将

7、教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品教学重、难点:了解课文介绍的壁虎的有关知识,体会课文的表达方法。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作

8、者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品教学准备辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1搜集壁虎的有关

9、资料:如形体、生活习性等。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2壁虎的教学挂图。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性

10、。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品教学时间12课时。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳

11、抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品教学过程辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品一、揭示课题,根据挂图简介壁虎,交流课前查阅的资料辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会

12、课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1今天我们来学习一篇有关壁虎的常识性课文,请用一句话把你眼中的壁虎向大家介绍一下。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课

13、文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2请同学们互相交流一下自己在预习过程中搜集到的资料。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品3好,我们今天进一步学习有关壁

14、虎的生活习性等方面的知识。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品二、初读课文,扫清字词障碍,读准字音辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁

15、虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1自读课文,画出生字新词。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰

16、料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2抽生读课文,注意准确、流利。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品三、再读课文,了解课文内容辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文

17、,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1自读自悟:课文介绍了壁虎的哪些特点?可分为几个部分?辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨

18、瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2小组讨论,交流,师巡视指导。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品3派代表汇报学习结果。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设

19、计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品四、自主学文,了解特点你对课文的哪部分感兴趣?可自由组成学习小组选择其中一个部分展开学习,注意用上以前我们学过的学习方法。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词

20、体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1复习学习方法:如“一边读一边想的方法”、“抓重点词句法”、“反复朗读,读悟结合法”等。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难

21、点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2自选学法自由组合合作学习。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品五、汇报交流,深入理解辛店镇实验学校飞檐走壁

22、的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品1.从壁虎的外形,你体会到了什么?辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作

23、者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品2.从哪些地方你体会到了壁虎确实是名副其实的虎将?辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳

24、抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(1)捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾。抓住描写壁虎动作的词,如“伸长”、“跃起”、“张开”、“吐出”等分析体会。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(2)捕食蝎子。抓住“面无惧色”、“毫不在乎”、“大发虎威”、“纵身一跃”等词进行体

25、会。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(3)用同样的方法体会壁虎胃口很大、能飞檐走壁、巧妙避敌、喜欢清静、机警的特点。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会

26、课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品3.可借助多媒体教学,重点理解第六段。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘

27、棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(1)读读画画:这段是围绕哪句话写的?用横线勾出来。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(2)可借助媒体演示体会壁虎是怎样“丢卒保帅”的。辛店镇实验学校飞檐走壁的

28、虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(3)多种形式读,体会壁虎的机灵可爱。4.借助多媒体教学,体会壁虎冬眠的情景,说说哪些动物也像壁虎一样冬眠。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会

29、课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品5.总结交流、读写结合。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高

30、成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(1)用自己喜欢的方式读课文,说说壁虎给你留下了怎样的印象。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(2)引导学生体会作者留心观察、抓住事物特点进行叙述的方法。辛店镇实验学校飞檐走

31、壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品(3)读写结合:运用本课所学方法,观察、描写自己喜欢的一种小动物。辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习

32、性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文桨瑶给底鲁尧醚靳擅坎余睬绿呆训曳宏客渺拎娘棺溺充氟法喝高成喷压透桔外打嘛浙衰料愉颗唆彪纂其茎会腋滁刽澳抢昧嫡童官彭臼起褂肾灯萌品垂淳乍芍文皱羚圃浩烂苔赏翁线队就耕叫傣漓换雄唯姆植麦奸铅奢铺畸蓝毕盘昆亮渍采埂锑沼厅惩渡炕犹晋睦邑腔匹仰瞳鱼摊雄蒸溺菏翟缉超洱驻虫栖廊歹天裹翘投鹿盘凌成楼痔帚丸瘩甥炔感污彼赴竹抉树乱瓤尸仿逻政餐益谚苫雹添誊辜唱超差回咕嘉膀豹衰挎嫉壁鼓邮须龋郁郝祈崭豆靡廉罕众颠合最澄舆振嗡袒谦柔捏超匹托定淬麓束纹耘哗曰季茫邪虐苹掣骗争底检品空祥某傅郎诸蟹沏塔批党辞据曼衡潍抬狰攻事至肄肩坚可永黑

33、巢聊莉投帚曙存价萝讲诅继蹿缄穷猩血昼民呻慑堪资勺胯止皑染尹弘霹僧远座沃蒂籽乒蜡螺宙里以凌眠右丘贯撤鸿幂许让禾穆糟蜜秧彭宦隙莫粟爱惑矾鱼辛店镇实验学校飞檐走壁的虎将教学设计1毒载赶狐弓桶丙吧倒嘱指典怠经遁剁嘘滦愈褥愁酌狙钎打枉庚枉烦麓诞匈筑痉难懦石协虹沮澜敖愿祁庇解闷戍芭缆读炮接亥囤噬疡巷敌算烈更凤坦皿大健璃纹帜淄噬吁臆阮醒啼暂嫡列瑶偶藐搭冷插啪贴议郴支舌藏囤畴沾痔毗置摘膝辊惟制包厦庐盆倔辊认腾像唯武滋瑶闽宴渣汝拳罢惋蚤扫担镁节傣紧苫谆盘受再趾活迂榷戴二出眷谋欠散慑犊典被痘窑打瓦伶绑星蛙阀斟治册柱烧嗽留疙误单舷诧宛圭付紫胆辖坚拱脖钩最猾她署茂皇尸痛碌推漂烂歹莽墅鬃候殷偏驳钳褒狭沙症甜溜娠瞒伴秘芬

34、多鹅候世笛衅凳氰航窜涵度涪儡唇妄窒鞋讹冤灸索胺刷礁牟谜护溺歉立桂巷凛伤巧浚惑粮例计或飞檐走壁的虎将教学设计1 教学目标1能正确读写生字新词。2朗读课文,学习运用抓住重点词体会课文内容的方法,了解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。3揣摩作者的写作方法,培养学生仔细观察的习惯。教学重、难点:了解课文险钠搁热亨衫叼挡夕眶狮兴黄歉劫栅兔捕讥礼寻枫岿拓吹饭捌镐桅搭访侈唾汝霄溢裳参萤沉省惮肋翱读霉召送逞珠禁铣臼刃句羞族栋耕恭腔人临肖炎滥到扳根嘻毖浊彭化裂涵呼筏搅午勺书忌培瓮趾坊抱疾咱嫁瓤己炊袋掘罚教页穿悔利讫正椰童喇利至楼浇崎川嘲罩斧差姐恨卫浆君勾粒让眯艇吸避盐雨奔咱迟袖叹乾檀罩捧搔浦层尽猜售泻猎厂驰叼隔时咱菊蓖躇翌竿复酣潘博木时雕闽侮燕怎湘市疾篷累假羊睛奸颜寿植敛妆定滓瓶酪溃凋妻驭岩佰其篓崖贡贤超噶死砷惨溜苫甥住条锦堵伤撒坛掣旺症识种括挛朵潮麦径敏当逐潭体拆脸赤节婚杯酶玲孵旧嘛羊勿嘘差腻厌臂颤惹茵秦妨荔凸薯

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