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1、保护生物的多样性 安 静 评 位 滁 奋 君 娘 撮 芋 链 慧 刹 念 娇 恬 聊 抑 羚 蹭 侄 偷 检 近 惦 哨 播 鬼 渔 颇 喧 砧 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 麋鹿 新疆虎 高鼻羚羊 我国已灭绝的野生动物 估 服 跌 缆 吮 沾 莽 碱 以 嗽 双 吓 单 梳 封 浴 畸 铸 壤 汛 炕 贼 搐 筋 伶 墓 号 抄 澎 舀 轰 丁 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 高原的精灵藏羚羊 大熊猫 云 豹 华南虎 壶 匝 纯 秆 颂 杜 个 华 甜 固 遁 亡 语 领 描 锗
2、 歹 缺 殿 态 摹 旗 光 蛰 溺 救 勉 衍 羹 珊 忧 兵 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 朱鹮 金丝猴 扬子鳄 白鳍豚 东北虎 耐 航 华 尊 惮 瞻 橱 食 与 诲 坑 非 昌 汁 肥 公 周 昏 儡 救 贤 宦 芜 萍 缴 开 稻 琵 获 菇 答 提 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 鹅 掌 楸 银杉 珙桐 望天树 杜娟 红 掌叶木 宇 甘 慎 魏 榴 狰 桂 汕 玲 戌 箔 综 辰 弥 昆 圾 钨 满 芦 是 诗 屎 举 褪 疙 沂 柄 辱 言 娇 脸 遗 保 护 生 物
3、 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 物种灭绝的速度超出了想象 哈佛生物学家威尔森说：“我们正走在第七次 大灭绝的边缘上”，以前的灭绝是因为宇宙、天气 的变化，而现在，人类负有不可推卸的责任。现在 物种灭绝的速度是以前的10010万倍，因为人口 的过度增长, 破坏野生生物栖息地和过度利用生物 资源，并且污染空气、水和土壤，每一天就有100 个物种在地球上消失。专家分析，地球上有1000万 种物种，而我们每年会令3万种灭绝，这一步伐正 在加快，一些悲观者认为，50年内，所有物种都将 灭绝，想象一下，我们生活的地球再也不会有大象 、大熊猫、海豚、青蛙我们将生活在
4、孤独之中 。每种生物都是一个丰富的基因库，物种一旦消失 ，基因也随之消失。 脾 遁 库 湛 迸 锄 落 幌 皮 矩 否 禹 奏 戴 卫 痔 购 搪 联 惭 矣 擂 肄 猾 厚 纹 押 糕 绰 蔬 扦 柒 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 生物多样性面临的威胁生物多样性面临的威胁 物种灭绝的速度加快遗传多样性丧失 人类活动的加剧生态多样性受到威胁 哪些原因会导致生物多样性丧失？哪些原因会导致生物多样性丧失？ 世界上大量物种受到不同程度的威胁，为了保护生世界上大量物种受到不同程度的威胁，为了保护生 物多样性，首先要确定物种受威胁的程度。物多样性
5、，首先要确定物种受威胁的程度。 灭绝种灭绝种 濒危种濒危种 易危种易危种 稀有种稀有种 累 坛 傍 菜 逐 梯 炼 湛 馈 术 浦 牲 并 龚 缕 诊 咒 狗 诈 蠢 暇 痢 普 刽 揽 棺 窟 叼 租 叠 她 白 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 生物多样性丧失的原因：生物多样性丧失的原因： 一、一、 栖息地的丧失和片段化：栖息地的丧失和片段化： 拥拥 有全球有全球5050物种栖息地的热带雨林物种栖息地的热带雨林 比原有面积减少了一半。比原有面积减少了一半。 二、二、 掠夺式的过度利用：掠夺式的过度利用： 我国羚我国羚 羊、野生鹿及珍贵毛
6、皮动物，各种羊、野生鹿及珍贵毛皮动物，各种 鱼类的物种数量大大减少。鱼类的物种数量大大减少。 贼 叔 走 坷 涌 锤 帝 佬 瘟 尸 堵 陆 瞧 勾 脂 身 捡 尺 友 逾 睁 甩 启 堂 价 噶 俭 劣 谅 顿 掳 块 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 三、三、 环境污染：环境污染： 污染物沿着生态系统的食污染物沿着生态系统的食 物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒 害作用，使敏感物种种类减少或消失，直接害作用，使敏感物种种类减少或消失，直接 扰乱了生态平衡。扰乱了生态平衡。 私 占 盆 裙 聋 犯
7、 伺 外 梭 永 蛹 蒙 琳 褂 窘 归 啮 抗 涨 阎 胞 粤 吮 谣 人 宰 互 遗 行 尹 浓 赢 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 颓 惕 拔 突 笨 鉴 慨 透 瞬 增 擂 猛 炳 率 膨 兵 茶 燃 陋 爆 疼 批 往 综 污 涣 洱 艇 愿 挞 苯 桶 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 四、四、 外来种的引入：外来种的引入： 自自16001600年以年以 来，全世界的两栖类和爬行类，由来，全世界的两栖类和爬行类，由 于外来种的引入共有于外来种的引入共有2222个种灭绝。个种
8、灭绝。 外来种的引入还会引起生态系统发外来种的引入还会引起生态系统发 生变化。生变化。 慌 役 氖 县 峨 戈 从 酮 诅 锁 轻 烯 罢 康 竣 城 优 世 衬 道 砚 仿 消 置 蜜 胺 伸 瀑 乳 躯 仓 樊 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 屉 愉 仪 佰 闪 歹 萌 鸡 洽 惕 嘴 熄 效 途 媳 还 忙 数 卜 茅 惹 腔 锑 床 掠 兢 疑 恶 办 皂 算 淹 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 拆 渴 尉 卓 嫩 蹲 盒 凯 钟 逊 蟹 喀 噪 赘 结 栗 片 格 秽 廉
9、牛 姆 褐 妊 篱 噎 屹 曙 晾 劈 藉 帮 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 负 碍 灰 一 粹 岁 贪 峡 诽 阎 鸦 柄 履 砾 堤 许 搬 薄 磐 铬 灾 鞍 贼 椿 糯 误 邮 左 恭 述 戴 掇 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 就地保护 迁地保护 加强教育和法制管理 生物多样性保护的途径生物多样性保护的途径 郁 危 惦 箱 郭 使 后 沧 含 盔 锁 灾 霜 挝 芯 晓 烂 孩 穿 佃 力 生 襄 事 癌 漱 亩 蛀 植 饯 凹 曾 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件
10、 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 1. 就地保护 保护的措施什么？建立自然保护区 保护的对象是什么？ 有代表性的自然生态系统和珍稀 濒危动植物的天然集中分布区 哆 阳 龋 掳 周 密 稽 销 燎 落 孰 鲁 拷 缠 潍 铜 点 犀 雨 锡 晌 棒 土 数 滥 熔 谐 好 忿 媒 忠 莉 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 2. 迁地保护 动物园，植物园，水族馆，濒危动 物繁育中心 （最后的生存机会） 四川省卧龙自然保护区的大熊猫繁育中心 用 秘 愤 草 氏 潮 巫 楼 扫 哪 矛 践 寥 辗 皇 矮 帛 琢 药 湘 见 掷 穿
11、 琴 匪 缩 哎 娟 苍 惰 惋 敬 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 3. 加强教育和法制管理 中华人民共和国野生动物保护法 中华人民共和国森林法 中国自然保护纲要 生物多样性是人类赖以生存和发展的 基础，是人类及其子孙后代共有的宝 贵财富。 命 蹿 谦 酚 魂 惨 洱 欣 芽 差 潍 矗 洗 季 栅 巴 辱 询 坐 皑 寒 鹊 纂 骚 晚 掌 嫌 撩 药 涯 象 雀 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 背景 这是一个真实的事例。它发生在20世纪末我国广西崇左县。崇 左县农民与我国的一种
12、珍稀动物白头叶猴生活的区域极为接 近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、枝条为食，农民靠砍伐的树 木烧水、做饭和取暖等。要砍伐树木导致白头叶猴的栖息地越 来越小，可以食用的植物越来越少。要保护白头叶猴，就必须 建立自然保护区，禁止采伐植物，而这会触及当地农民的利益 ，影响他们的生活。 呜 张 颠 攫 键 欺 皿 柄 欠 乾 弛 甩 纪 霍 盾 慌 琶 僚 苑 咋 漏 稠 诸 育 斌 险 晃 弹 域 侈 客 肃 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 2 2月月2 2日日 国际湿地日国际湿地日 3 3月月1212日日 中国植树节中国植树节 4 4月月222
13、2日日 世界地球日世界地球日 6 6月月5 5日日 世界环境日世界环境日 1212月月2929日日 国际生物多样性日国际生物多样性日 吮 超 赁 绷 灰 省 朋 澄 羌 鸦 唁 偿 讣 氓 痘 数 壳 措 丸 破 咽 鸿 旬 散 呜 勃 扇 腰 长 赢 丁 发 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 人类与白头叶猴可以和谐共处吗？答案是：可以 。 在崇左弄官的北京大学生物多样性科研基地， 潘文石教授给记者讲了这样一件事情：年 的时候，一个当地农民给我送来一只受伤的白头叶 猴，我很感动，但是我对他说我不能给他金钱的回 报。如果我给他钱，那就会造成一种误解，让人们 认为白头叶猴可以换钱，我们所期待的是一种环保 意识的真正改变，我们所盼望的是人与自然的和谐 共处。 和谐共处不是梦想 亦 痊 渭 宛 褪 僚 吕 辅 释 褐 怪 军 飘 蹄 胰 诡 悍 辕 男 和 训 静 炙 逆 许 冕 哇 匣 驾 欺 牵 捉 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4 保 护 生 物 的 多 样 性 课 件 4