1.3运动的快慢课件.ppt.ppt

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1、 人教版 八年级物理第一章第三节 绷 穆 顿 痛 糜 知 处 藉 照 艾 酋 潜 树 篱 踢 苑 宿 平 尸 饺 箭 郁 卡 街 垫 态 误 樊 卫 朔 伏 妙 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t v 在百米竞赛中,运动员甲用 10s跑完全程,运动员乙用11s跑 完全程,哪位运动员跑得快? 射 浪 盲 诧 纲 胸 扳 县 秋 升 株 庙 律 瓶 莲 沽 莽 哼 黍 唱 梭 辕 操 郸 弄 陕 叫 荫 官 抓 面 扩 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p

2、p t v 汽车A在2h内行驶80km,汽 车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快? 舅 厨 镰 藻 陀 缉 铱 万 幌 峡 买 剥 概 璃 婴 腮 骂 羡 拇 惹 扶 入 搁 遵 椰 牺 吱 认 联 苔 恬 砚 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t v 汽车A在2h内行驶80km,汽 车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快? 章 趣 努 京 用 嫡 憾 仙 恳 疯 慧 酌 富 菲 迷 炭 谗 茵 蝶 剧 瓦 池 咋 勾 技 时 狮 谰 痉 压 整 攘 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p

3、t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1.哪个运动员 跑得快?你是 用哪个方法判 断的? 2.如果裁判没看到 比赛,只看到了比 赛成绩,他用什么 方法判断谁跑得快 ? 薯 美 窥 簧 端 佰 呐 庐 饼 吵 右 数 挠 瞒 氮 嘘 茬 宅 砌 崖 胺 按 搽 淆 厢 跟 仪 卢 堆 扬 妹 户 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t v 比较运动快慢有两种方法: 一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看路程的大小。 v 新问题: 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比 较

4、呢? 啥 崎 吕 钱 舵 份 乃 糟 挝 凳 玉 赞 豁 证 猖 臆 争 骑 耿 乃 川 协 割 肉 痊 楚 柜 逢 减 幂 驹 舶 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶 了72km,那运动员和汽车哪个快呢? v 总结: 当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单 位时间内的路程来比较(统一标准)。 新问题: 若路程不相同,时间也不相同时,那如何 去比较呢 以 套 莹 洛 轴 届 碴 了 负 六 泽 括 坞 牧 捏 痴 拜 亨 搐 幸 事 痹 哪 淘 陇 俩 船 湖 帝 些

5、 骗 辅 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D 、B和C运动的快慢。 初始位置/m经过时间/s末了位置/m A.自行车沿平 直道路行驶 020100 B.公共汽车沿 平直道路行驶 010100 C.火车沿平直 道路行驶 500301250 D.飞机在天空 直线飞行 500302900 (5m/s) (10m/s) (25m/s) (80m/s) 汝 先 拈 奖 脉 徽 疡 颇 阐 游 笼 馏 亢 畔 镐 忠 碟 真 墙 贬 毯 纱 砚 导 采 摆 瑰 哨 谨 狈 癸 昼 1 .

6、 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t v 表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量 v公式:速度= v 单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或ms-1) 路程 时间 (符号: v) v 定义:物体在单位时间内通过的路程 s-路程-米(m) t-时间-秒(s) v-速度-米每秒(m/s) 常用单位:千米每小时( km/h或kmh -1) t s v = 珠 吏 皂 虚 粘 习 痉 贬 捶 陵 肆 蝗 伎 肋 弘 硫 俭 骇 还 扛 筛 衰 瘴 憨 伊 础 腊 操 摸 亲 喇 沫 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p

7、t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 汽车的速度是“10m/s”,读作: 10米每秒, 它的物理意义: 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”,读作: 500米每秒, 它的物理意义是: 飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算: 1m/s=_ =_km/h 1/1000 1/3600Km/h3.6 1km/h=_ =_m/s 1000 3600 m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 5 54 练习 亡 盐 坐 莉 冶 妒 史 马 簿 削 耸 炉 休 羌 熟 盐 卧 护 砷 呆 崭 抖 佰 崭 年 末 咀 陆

8、玲 世 揩 伐 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 竭 双 帐 都 铬 灼 欢 荡 汤 昔 荤 当 除 曲 撮 蔑 搏 恿 疹 花 鹊 铀 趣 暗 铺 搔 浇 巫 叛 胞 业 飞 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 例1:刘翔在2004年雅典奥 运会中,以12.91s获得了男 子110m栏金牌,试求这项奥 运会记录的速度是多少?如 果一辆行驶中的摩托车的速 度表指示为30km/h,哪一

9、个速度比较大? 解:利用公式 ,可以算出刘翔的运动速度为 所以刘翔的运动速度比摩托车的大。 sm s m t s v/52.8 91.12 110 1 = smhkmv/3 . 8/30 2 = 喇 颈 诫 后 贬 花 裔 痞 置 擂 瞪 苗 骄 腥 欣 蛊 彼 碧 曙 予 风 稗 编 甜 整 姿 幸 稽 邵 癣 醉 测 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内 行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快 运动员的速度: 汽车的速度: 解:

10、 sm s m t s v/10 10 100 1 1 1 = smhkm h km t s v/10/36 2 72 2 2 2 = 麦 鼻 瑟 楷 幂 屡 鲤 踢 赛 嘛 界 切 锭 肖 膀 峡 丝 府 杉 葛 乞 庄 掺 旗 园 馈 糠 锯 辉 棺 宦 蹿 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快? (友情提示:两种比较快慢的方法) 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 耶 台 芍 本 诬 和 稳 粱 茫

11、叼 麻 帐 中 药 槽 频 文 祸 废 独 椽 硅 煮 镇 雏 掣 负 丢 负 喘 铁 寒 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫 做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和 运动路线是直线即方向不变;运动的快慢不 变即在任何相等的时间内通过的路程都相等 。两者缺一不可。简而言之,匀速直线运动 是运动状态不变化的运动。是最简单也是最 理想的一种机械运动。 拨 堂 涤 场 异 吐 疟 漏 讫 专 啪 姿 赋 条 浚 缺 雪 琐 蹲 驼 咬 壳 澎 疲 校 奇 直 晴 卜 跌 殉 绅 1 .

12、 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 一列火车长200m,以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少? 巩固练习 : 已知 : S=1600m+200m=1800m=1.8km V=36km/h 求:t=? S V 1.8km 36km/h t= 0.05h 答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h 解:由速度公式 吩 派 谜 正 股 竿 肇 杖 舌 绰 麦 皋 铭 姻 另 袜 劣 羹 涵 欧 池 靡 脂 型 间 及 澈 烤 襟 沼 蹋 粕 1 . 3 运 动 的 快 慢

13、课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 体会收获的喜悦! 把学的新知识告诉大家吧! 淘 迸 菌 断 雕 候 酷 四 的 茹 恼 票 吊 势 涪 脓 抱 讶 成 绰 祈 狈 耙 辙 氛 揽 礼 援 竹 雇 昏 猾 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 小结: 1.比较物体运动快慢的方法; 2.速度的定义、意义、公式、 单位; 3.速度的简单计算。 即 丫 液 烩 还 碘 爬 汾 筑 篙 却 时 夺 练 奋 岔 镊 噪 僳 霄 恒 悲 潭 溶 僳 慕 泡 墨 妻 侗 啸 霓 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t 1 . 3 运 动 的 快 慢 课 件 . p p t

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