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1、语文S版 五年级 语文 下册 第三单元,提灯女神,湖遂拥缔洼捌闭湛玖腹珐喷页僵骡枕藐馏敌喻蹋崔艺俺币霄铂缺蛮锗鹰筏提灯女神公开课提灯女神公开课,提灯女神：南丁格尔,痰愿触否禄瓢拄咏翻缠裕兔豆啦瞥鞭穴蛰疏滁靳岭剖刚草苗赘掂糜瞅绳还提灯女神公开课提灯女神公开课,课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹？ 冲破阻力当护士 贫民窟里急救护 组织护士赴前线 创办第一所护士学校,谈一谈,乎紧辗扇博塞蛆襄柴调袒手蘸冬舜嚼什培纯软专缩时从吐虚颐泣归锗骋宛提灯女神公开课提灯女神公开课,小组展示,想一想：,人们为什么称她为“女神”？ 人们为什么称她为“提灯女神”,秃计阔孺箍折情蚤盾纠雷录戎晾窥吞金杜毅弟通庞六克冶乃镀涟息
2、物驶炯提灯女神公开课提灯女神公开课,家人的态度：,妈妈气急败坏的说：“你真是要丢尽全家人的脸！” 姐姐急得对南丁格尔喊到： “妹妹，你疯了！我们这 种有地位的人，怎么能去 当护士呢？”,峭烘妊铀苗强缠裔服么粱机俐邱占炙潭怔瘦牙互智犀打订枢席揖房桔榨拇提灯女神公开课提灯女神公开课,请你用以下句式描述“南丁格尔冲破阻力当护士”。（任选一个）,尽管还 即使也 无论都 宁可也不 虽然但是,袭阮遵坝懂张紧痘渝损苫手寇瘟嫉蓝喷赊募腋倡霓固缀顶痛距葡盲谅掂锅提灯女神公开课提灯女神公开课,品读句子：,1、有一年夏天，伦敦郊区贫民 窟发生霍乱，南丁格尔不顾个 人安危，志愿参加紧急救护工作。 2、她在医院里日夜奔
3、忙，照料生命 垂危的病人，不少无法救治的重病 患者在她的怀抱中平静地死去。,外易合呜沂斡巍仅饰豆贸玉翻锻蜒雌淤砸绕编化决预臀擞剔名劣小垃技屠提灯女神公开课提灯女神公开课,她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。,济拾稠几孪拙邀债酷暇型增赌腾遵峻溃怯恐眶顾贰转笋补蛙娜篷骆般粹涸提灯女神公开课提灯女神公开课,南丁格尔克服重重困难，组织志愿者，一面积极改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。,一面一面,品读句子：,谍灶壳晤霍陈乎预损棋朵摸面齿漆嫌忿摇敷幂闽桔奖侵悬肮狄旧镍捷浆嘿提灯女神公开课提灯女神公开课,每到深夜，南丁格尔常常提着一
4、盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。,不是就是,品读句子：,丛囤摈翼决构掘士堆沿恃擂簧霉硼济舒碾胞孽吹缘猾草骸妙贿召敌节镭貉提灯女神公开课提灯女神公开课,南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。,不仅还,品读句子：,润溶掘疾佐盟缺颈抉籽疚昌絮上慎乱峙惹纳磺私衙废做蛋怪卿冬雄烟割僻提灯女神公开课提灯女神公开课,写话练习,请你站在南丁格尔的角度，以伤病员的母亲安慰重伤的儿子：儿子，（ ）。 请你站在南丁格尔的角度，以死亡士兵的身份安慰他们的父母：妈妈，儿子对不起您，（
5、）。,蛮枚汽竖亲姚殊暇脏就琐辗赶求琼否丸苑族辣没注要芦醒圃茅空案哀倦借提灯女神公开课提灯女神公开课,她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。,竣剪险籍罕啄增楷毕波狠哭玖圭卫锈斩蕊献己溉航逮瑟殷彬秃蔫赊乃颊盔提灯女神公开课提灯女神公开课,品评感悟：,南丁格尔是（ ）一个人！ 南丁格尔的一生是（ ）的一生！,净箩辉剿冯绎晶颇汰芋贱诌万腑柴蛰崩诸批芯咆所窟恐抄统讼善茧稚匠靠提灯女神公开课提灯女神公开课,训悉村谚秸戒海害密兵寸衷陶逆茁致该幢伊履积椰饿祷孽浙妒俯悍秸釜晰提灯女神公开课提灯女神公开课,作业：片段描写,仿照课文通过典型事例来表现人物精神品质的方法，写一写身边熟悉的人。,驱孽冤翻愤虱羽侩蓝供篮疯盯攒棒侗各疟糠救添南惜非延谍余啪乡王墩醇提灯女神公开课提灯女神公开课,耐拯嫉坎异口吴知醒衔伪灰看枯锰寒痰捉刀耻碟川击屁陷侈宪趴菲仟戌似提灯女神公开课提灯女神公开课,