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1、第 1 页 师德师风学习心得体会 特征码 lxNLMtLbPnfNipmOePAd 师德师风学习心得体会 转眼间，踏上讲台身为人师已经有十年了，一路走来，有 泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。今天听了林仲伟教授的 报告后让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了 明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德， 它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德 规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要， 教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。 也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。 听了林仲伟教授给我们讲述了他的所见、所闻、所获、所 感
2、，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是知道了 自己和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘 莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里，我 不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗？是的，我一定 第 2 页 能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向，今天我 突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己 的待遇有多差，只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提 升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方 面下手，努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心 尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不
3、 计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任 务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响 而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱 生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读 好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目 的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学 习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学 习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、 静下心来教书、潜下心来育人。 2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到 老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下 级随便呵斥
4、。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了， 他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用 第 3 页 师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严， 如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我 们就会觉得自己生活在地狱。 努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的 知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。 如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质， 这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且 自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教 学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地 备课，体现教
5、师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。 3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有 潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给 学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生 做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严 于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动 另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生， 喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身 临其境”才是最好的教育。 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的 第 4 页 关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生， 而不至于误人子弟。如果
6、学生提出的问题教师总是不能准确地 解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没 有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也 不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话， 教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培 训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜 不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学， 诲人不倦、精益求精。 5、加强学习、提升教师魅力。 在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献 的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就 是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。 报告中的有些
7、老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从 他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰 苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待 教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自 我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老 师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立 良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦 第 5 页 点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶 像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅 力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进 德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从
8、而亲其师，信其 道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还 要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发 展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、 传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情 为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学 生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教 少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。 教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会 做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教 育的高质量。 以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学 习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学 奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗 争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 第 6 页