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1、第 1 页 小学网络教研活动计划 特征码 yjpUgSHRmPziAEFwlmvH 小学网络教研活动计划 为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益， 博采众长，真正实现脑资源共享，使本组教师能从单元整体上 驾 驭教材，促进各班均衡发展，根据校教研室安排，特制定本方 案。 一、指导思想 根据我校关于开展“网络教研”的指导精神，我校积极动员 和组织全中心校教师投入网络教研试点工作，旨在提高我校教 研信 息化水平，探索网络教研新思路，促进教师专业化成长，努力 第 2 页 使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化，以保证网 络教 研的针对性、实用性、有效性，真正发挥网络教研的职能作用
2、。 二、网络教研的任务与要求 1网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的重要意义，把 此项工作作为开展教师培训的重要途径，加强教学管理、促进 教 师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措，发挥 组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设，要充分 利用 网络教研平台，进行教育信息收集和发布，实现教育教学的网 络化管理。要重视利用网络教研平台，汇集优秀教育教学资源， 实 现区域交流、共享。 第 3 页 2要把网络教研作为重要工作内容，将开展网络教研与推进校 本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台，开展区 域 网络教研活动，组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与 互动交流。抓好
3、网络教研的骨干队伍建设，成立网络教研学科 工作 指导小组，指导、帮助教师开展网络教研工作。 三、工作任务及时间安排 （一）组织机构。 1、领导小组： 组长：xx 副组长：xx 成员：四年级全体语 文老师 2、网络技术指导小组： 组 长：xx 成 员：xx 等 第 4 页 （二）工作安排 网络教研，就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技 术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞 教研 是教师首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教 研技术指导组将组织相关培训和技术指导。 1、建立并完善太行小学校园网站，力争使校园网成为我校内部 管理的平台，对外宣传的窗口，心灵沟通的桥
4、梁，样本教研的 园 地，立足教师，服务教师，指导教学。 2、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网平台运用、 后台管理和资源建设等技术培训。 3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各网络教研 小组要制定切实可行的网络教研计划，制定制度形成常规化的 运 第 5 页 行机制。 4、组织教师网上集体备课，网上专题讨论、网上评课，网上开 展课例研究、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、 总 结、试卷等，建设学科组专题资源库。 教研组在开展网络教研过程中，要坚持点面结合，以点带面， 分层推进。要树立典型，发挥示范教师的引领作用；要鼓励先 进， 突出一线教师的专业需求；要建立骨干教师群体，使他们成为 网络教研的积极倡导者和坚定的支持者，最终带动全组教师的 专业 成长和教学研究水平提高。