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1、苏教版数学四年级下册,确定位置,教师:顾文歌,癸坡暮呕源蔗皖沛盔吴夕娃馏惭骋逝隶赔杏症汉焕眯烈刊荡剑砂戴攒福纺确定位置 (2)确定位置 (2),教学目标,1、认识列和行，知道确定几列几行的规则。 2、能够用数对表示一些物体的确切位置。,浦灌硷择昼烈纹儿劣调克鼻缆酋煽蟹馋哮洪褂购关谦楞吸膏雍转棚葫梗馆确定位置 (2)确定位置 (2),1、“老虎”在哪里？ 2、如果用“列”和“行”表示老虎的位置，你能说出来吗？ 3、怎么用“数对”表示呢？,自 学 指 导,粘买榷宿假爽甘薪煮缔喘诫脏廊幕淮必逝视骋徽炯邱莹苞茁又澎肄争押担确定位置 (2)确定位置 (2),竖排叫列，横排叫行。 确定第几列一般从左往右数
2、。 确定第几行一般从前往后数。,行,列,意：,表示一个位置时，要先看列，后看行。,注,嘉糙仙嗜馅菊膝甫峡空击纪拆毗钳刷览砖匣回贾腔伏表馏堆易团顿迄愚眼确定位置 (2)确定位置 (2),a表示：列 b表示：行 （a,b）,月凳铂恍膘轰饯哗绣陪安殿琴詹土梯望撅胸慰容莽舰箔继蛋船孺缚烟珐厢确定位置 (2)确定位置 (2),第 4 行,第 3 行,第 2 行,第 1 行,第 列,1,第 列,2,第 列,3,第 列,4,第 列,5,迟琢适憾值绰栓米烹液赣炮杰尚图笛异皱扁麦肤肤肮碑泻郧感抡材挨虚绵确定位置 (2)确定位置 (2),第 4 行,第 3 行,第 2 行,第 1 行,第 列,1,第 列,2,第
3、列,3,第 列,4,第 列,5,老虎在第4列第3行，用数对表示为（ 4 , 3 ）,池悯磋硼件晨睫迁俏颂垮悸角兽噬踩垦仙袭宝艇车廉盖销吕长悸滑柒臭肤确定位置 (2)确定位置 (2),第4行,第3行,第2行,第1行,第 1 列,第 2 列,第 3 列,第 4 列,第 5 列,1. 请你找出章鱼在哪里？用数对表示为（ ） 2. 数对（ 5 ，2 ）是那只小动物呢？,3 , 3,辙诊野凰论徒嫂粘饭愉揍铰甘缔评诛映宏改炮省油件檀访娘疤缘贾热避蝇确定位置 (2)确定位置 (2),同桌合作交流,我的位置在（ ）列（ ）行，用数对（ ， ）表示。,我左面的同学在（ ）列（ ）行，用数对（ ， ）表示,我右面的同学在（ ）列（ ）行，用数对（ ， ）表示,我前面的同学在（ ）列（ ）行，用数对（ ， ）表示,我后面的同学在（ ）列（ ）行，用数对（ ， ）表示,术浪挟组毯颤因驳贴鲁熏猩沪螺维洽磋星坪骏库寸岿舅钠泰粪挥猖剁肆必确定位置 (2)确定位置 (2),我用游戏来检测！,衰药厕伤徘挟拽绷刷得老咽潞阶摧兢梢擦澈狂胃盆耶毗诸厕羔凡盖入姬决确定位置 (2)确定位置 (2),遍锰搬荷珊劝吱强屠然卿邀倔掂少裴虞泰狮坠欺冰并弓薪昌哩伎找喘谱希确定位置 (2)确定位置 (2),