1、此次学习教育涉及面广、任务艰巨，必须加强组织领导，形成齐抓共管的工作格局，才能确保各项工作顺利进行。一是明确领导责任。各级党组织要成立学习教育领导小组，由党组织主要负责人担任组长，明确其他成员的职责分工，形成主要领导抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。领导小组要定期召开会议，研究部署学习教育的各项工作，及时解决工作中出现的问题。二是强化督促检查。要建立健全督促检查机制，成立专门的督查组，对各级党组织开展学习教育的情况进行定期或不定期地检查。督查组要深入基层单位、深入党员干部群众，了解真实情况，检查学习教育是否按计划开展、是否达到预期效果、是否存在形式主义等问题。对检查中发现的问题要及
2、时反馈给相关党组织，并要求其限期整改。三是注重协调配合。学习教育不是孤立的一项工作，它与其他各项工作密切相关。各级党组织要注重协调配合，将学习教育与日常工作有机结合起来，做到两不误、两促进。要充分发挥各部门的职能作用，形成工作合力，共同推动学习教育的有序开展。五注重长效机制，巩固学习教育的成果开展学习教育不能仅仅满足于一时的成效，更要着眼于长远，建立健全长效机制，不断巩固和扩大学习教育的成果。一是完善制度建设。要结合此次学习教育中发现的问题以及实际工作需要，对现有的关于作风建设的制度进行全面梳理,该修订的修订，该完善的完善，该补充的补充，确保制度的在县委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作
3、讨论会上的发言同志们：近日，中办印发关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知，对全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作出部署安排。3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作。目前，省委、市委动员部署会议都还没有召开。但我们不能等，也等不起，要早部署、提前安排。请XX同志牵头，组织部负责，先拿个初步方案出来讨论。这里，我就如何扎实开展好这次学习教育工作谈几点思考。一、准确把握学习教育的重要意义和总体要求（一）深刻理解开展学习教育的重大意义。作风建设事关党的形象，事关人心向背，事关党的兴衰成败。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是
4、巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。从我县实际看，近年来作风建设取得明显成效，但形式主义、官僚主义问题仍然存在，基层负担依然较重，少数干部存在“四风”问题隐形变异。开展这次学习教育，有利于持续深化作风建设，推动解决当前我县在作风方面存在的突出问题，激励全县干部担当作为，凝心聚力推动经济社会高质量发展。（二）准确把握学习教育的总体要求。通知明确，学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束，要坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。学习教育
5、应贯穿学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等环节，全面系统推进。从我县实际出发，要牢牢把握“四个聚焦”，即聚焦学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定精神，聚焦基层负担重、形式主义突出、享乐主义和奢靡之风隐形变异等突出问题，聚焦建章立制和长效机制建设，聚焦为民服务解难题，确保学习教育取得实效。二、精心组织实施，坚持“四个聚焦”（一）聚焦理论学习，打牢思想根基。理论是行动的先导，学习是思想升华的基础。要通过系统学习，深刻理解中央八项规定精神的丰富内涵和精神实质，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要把学习贯穿学习教育全过程，做到学思践悟、知行合一。一是深入学习习近平总书记关于加强党的作风
6、建设的重要论述。组织全县各级党组织和广大党员干部通过集中学习、个人自学等形式，深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话，特别是在二十届中央纪委四次全会上关于风腐同查同治的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。二是系统学习中央八项规定及其实施细则精神。组织学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及其实施细则，以及党的十八大以来中央关于作风建设的相关文件规定，学深悟透其中蕴含的政治要求、价值追求和实践要求。三是深入总结党的十八大以来我县贯彻落实中央八项规定精神的经验做法。梳理我县作风建设取得的成效和经验，总结推广各乡镇、各部门在贯彻落实中央八项规定精神方面的典型做法。四是
7、有针对性地组织研讨交流。结合我县实际，以县处级领导干部为重点，组织开展专题研讨，交流贯彻落实中央八项规定精神的认识体会和工作举措。（二）聚焦问题查摆，深挖细查短板。问题是时代的声音，查摆问题是解决问题的前提。要坚持问题导向，全面系统找准我县在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的突出问题，为精准施策、靶向治疗奠定基础。要通过多种方式、多种渠道，深入查找显性问题和隐性问题，不断提高发现问题的针对性和精准度。一是综合运用多种方式开展问题查摆。通过召开座谈会、设立意见箱、开通举报电话等方式，广泛听取基层干部群众意见。充分运用纪检监察、巡察、审计、信访等监督成果，全面摸排我县落实中央八项规定精神方面存在的
8、突出问题。二是突出重点领域和关键环节查找问题。紧盯作风建设中的突出问题，重点查找形式主义、官僚主义问题，特别是文山会海、督查检查考核过多过频、层层加码、过度留痕等问题；查找享乐主义、奢靡之风问题，特别是违规公款吃喝、公款旅游、违规收送礼品礼金等问题；查找“四风”隐形变异、改头换面问题。三是深入剖析问题根源。各级党组织和党员领导干部要带头查摆自身存在的问题，深入剖析产生问题的思想根源、制度短板和监管漏洞，找准问题症结，为整改提供针对性措施。（三）聚焦集中整治，推动立行立改。整改是学习教育的关键环节，也是检验学习教育成效的试金石。要坚持边学边查边改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治
9、什么问题，确保整改取得实实在在的成效。要抓住突出问题和群众反映强烈的问题，集中力量进行专项整治，做到即知即改、立行立改。一是抓好重点领域集中整治。针对我县在公务接待、会议培训、办公用房、公务用车等方面存在的问题，制定专项整治清单，明确责任单位、责任人和整改时限，挂图作战、对账销号。二是全力推进减负增效。严格控制各类督查检查考核事项，严格控制各类会议活动和发文数量，改进文风会风，进一步精文减会，切实为基层松绑减负。三是建立整改销号制度。对查摆出的问题建立台账,严格落实整改责任，限期整改到位，实行销号管理，确保事事有回音、件件有着落。四是强化整改成效运用。定期开展“回头看”，跟踪问效，确保整改措施
10、落实到位，防止问题反弹回潮。（四）聚焦开门教育，密切干群关系。民心是最大的政治。开展学习教育，要始终坚持以人民为中心，把群众满意度作为衡量学习教育成效的重要标准。要充分听取群众意见,接受群众监督，把学习教育成效体现在为民服务解难题上，真正让群众感受到作风建设带来的变化。一是广泛征求群众意见。组织各级干部深入基层、深入群众，开展蹲点调研，面对面听取意见建议，了解群众关切。特别是要深入田间地头、车间一线、社区小区，倾听基层群众真实呼声。二是畅通民意表达渠道。完善县乡村三级信访体系，设立意见箱、公开举报电话，开设网络举报平台，及时回应群众诉求，切实做到件件有着落、事事有回音。三是开展为民服务活动。围
11、绕群众急难愁盼问题，组织开展“我为群众办实事”实践活动，推动解决一批群众身边的突出问题，让群众切实感受到作风建设带来的实惠。四是注重宣传引导。通过县融媒体中心、政务新媒体等平台，宣传作风建设典型经验和成效，讲好我县作风建设故事，营造良好社会氛围。三、强化组织保障，确保学习教育取得实效（一）压实工作责任，形成齐抓共管格局。要健全完善责任体系，层层传导压力，压实各级责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保学习教育取得扎扎实实的成效。一是落实县委主体责任。县委要担负起对全县学习教育的领导责任，县委书记切实履行第一责任人职责，县委常委会定期研究部署相关工作，做到亲自部署、亲自推动、亲自督查。二
12、是落实各级党组织直接责任。县直各部门、各乡镇党委（党成果转化为制度成果，推动形成长效常态。一是健全作风建设长效机制。结合学习教育，完善落实中央八项规定精神的制度体系，制定符合我县实际的实施细则，推动形成务实节俭、廉洁高效的长效机制。二是健全监督检查机制。探索建立党员群众监督、专项检查、明察暗访等多种形式相结合的监督机制，加大通报曝光力度，形成有力震慑。三是完善激励约束机制。建立作风建设考核评价体系，将作风建设情况纳入年度绩效考核和干部选拔任用的重要内容，强化正向激励和反向约束。四是建立常态化学习教育机制。将中央八项规定精神学习教育纳入党员干部经常性学习内容，形成常态化学习教育机制，确保学习教育
13、不流于形式、不一阵风。（四）力戒形式主义，务求实效。开展学习教育，要坚决防止形式主义、官僚主义，确保学习教育取得实效。要坚持实事求是、从实际出发，力戒形式主义、官僚主义，把有限的精力和资源用在解决实际问题上，确保学习教育出实效。一是坚持从实际出发。结合我县实际情况，不搞“一刀切”，不增加基层负担，切实减轻基层工作压力。二是防止“两张皮”。把学习教育与业务工作有机结合，与当前正在开展的中心工作统筹安排，做到两促进、两不误。三是注重工作实效。严控发文数量，减少会议频次，不搞材料痕迹和各类评比打分，确保学习教育务实高效、取得实效。四是加强督导检查。县委学习教育领导小组要加强对各乡镇、各部门开展学习教
14、育情况的督导检查，及时发现和解决问题，确保学习教育不在全市2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，围绕如何抓好此次深入贯彻中央八项规定精神教育，一体推进学查改，我讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书
15、记高度重视此次学习教育工作，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为我们开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，坚决落实中办关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署及省委的部署要求上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量入脑入心深入学习中央八项规定精神，
16、要抓住重点，讲究方法,切实做到学深悟透、融会贯通。（一）要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。（二）要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部
17、围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群
18、众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。（二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。（三）加强警示教育、坚持防微杜渐。以近年来查
19、处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。（一）明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。（二）加强监
20、督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开,接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。（三）完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性
21、同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为奋力谱写中国式现代化X篇章贡献自己的力量！谢谢大家！深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会发言稿尊敬的各位领导、同事们：大家上午好！今天，我们在这里隆重召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这是进一步加强我们单位作风建设、提升工作效能的重要举措。在此，我谨代表单位领导班子，就本次学习教育活动作动员部署发言。一、深刻领悟学习教育的核心意义，确保思想统一（一）强
22、化学习教育是巩固优化成果、提升工作质效的重要手段近年来，我们在作风建设方面取得了显著成效，但也要清醒地认识到，作风建设永远在路上，稍有松懈就可能前功尽弃。因此，深入贯彻中央八项规定精神，强化学习教育,是我们巩固已有成果、进一步提升工作质效的重要手段。我们要通过学习教育，使广大干部职工深刻认识到作风建设的极端重要性，自觉将中央八项规定精神内化于心、外化于行。（二）加强作风建设是提升组织凝聚力、密切社会联系的重要举措作风就是形象，作风就是力量。一个单位的作风如何,直接关系到其凝聚力和战斗力。加强作风建设，能够增强干部职工的责任感和使命感，提升单位的整体形象和声誉。同时，良好的作风也是密切我们与社会
23、各界联系的重要桥梁和纽带。我们要通过学习教育，进一步树立和弘扬优良作风,为单位的全面发展提供有力保障。（三）作风优化是推动现代化发展的重要保障当前，我们正处于全面深化改革的关键时期，面临着许多新情况、新问题和新挑战。要推动现代化发展，就必须有一支作风过硬、能力突出的干部队伍。因此，深入贯彻中央八项规定精神，优化作风，是推动我们单位现代化发展的重要保障。我们要通过学习教育，不断提升干部职工的综合素质和能力水平，为单位的现代化发展贡献力量。二、围绕重点任务，确保学习教育取得实效（一）强化理论学习，确保思想认识到位理论学习是本次学习教育活动的重中之重。我们要组织广大干部职工深入学习中央八项规定精神及
24、相关政策文件,深刻理解其精神实质和核心要义。同时，还要结合单位实际,开展专题学习和研讨活动，引导干部职工将学习成果转化为实际行动和工作成效。（二）总结经验，深入查找短板在深入学习的基础上，我们要认真总结过去在作风建设方面的经验教训，深入查找存在的短板和不足。要通过问卷调查、座谈会、个别访谈等多种形式，广泛听取干部职工和社会各界的意见和建议，确保问题找得准、找得实。（三）防止形式主义，注重实际效果在学习教育活动中，我们要坚决防止形式主义、走过场等现象的发生。要注重实际效果和干部职工的切身感受，确保学习教育活动取得实实在在的成效。同时，还要加强对学习教育活动的总结和评估工作，及时发现问题并加以改进
25、四）加强宣传，营造良好氛围要加强学习教育活动的宣传工作，充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神及学习教育活动的重要意义和进展成效。要通过宣传引导，营造浓厚的学习氛围和良好的舆论环境。四、全力以赴，推动作风建设迈上新台阶（一）强化责任担当，推动作风建设走深走实广大干部职工要进一步强化责任担当意识，将作风建设作为自身职责和使命的重要组成部分。要敢于直面问题、勇于担当作为，以实际行动推动作风建设走深走实。同时，还要加强自我监督和相互监督，共同维护良好的工作作风和单位形象。（二）创新方式方法，提升作风建设效能要结合时代特点和单位实际，不断创新作风建设的方式方法。要运用现代信息技术手段
26、加强监督管理和考核评估工作；要建立健全激励约束机制和容错纠错机制；要注重发挥先进典型的示范引领作用等。通过这些创新举措的实施，进一步提升作风建设的效能和水平。（三）加强队伍建设，打造高素质干部队伍要加强干部队伍建设工作，注重培养选拔政治过硬、作风优良、业务精通的优秀人才。要通过加强培训、实践锻炼、交流轮岗等方式不断提升干部职工的综合素质和能力水平;要通过建立健全选拔任用机制和考核评价机制激励干部积极投身工作、创先争优；要通过加强党风廉政建设和反腐败工作保持干部队伍清正廉洁的政治本色。各位领导、同事们！深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一项长期而艰巨的任务。让我们以本次动员部署会为契机，进一步统
27、一思想、提高认识、明确任务、落实责任；以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施推动学习教育活动深入开展；为打造一支作风过硬、能力突出的干部队伍、为推动单位全面发展作出新的更大贡献！谢谢大家！宣传部长在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重大部署,对于保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味,增强党的创造力凝聚力战斗力、
28、确保全党思想统一行动统一,具有十分重要的意义。各地各级党组织、广大党员干部以学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神为契机，用党规党纪校正思想和行动，增强纪律意识、提高党性修养，不断把学习成果转化为推动全面从严治党向纵深发展的实际成效。一、提高思想认识，全面领会把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重点内容开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，目的在于广大党员干部不断进行检视、剖析、反思，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一自觉、思想自觉、行动自觉。中央八项规定及其实施细则进一步总结提炼我们党在新时代加强纪律建设
29、取得的理论、实践和制度创新成果，实现了党的纪律建设与时俱进。中央八项规定及其实施细则精神进一步突出政治纪律和政治规矩，更加突出严的基调，更加突出全链条全周期全覆盖，进一步提高纪律建设的政治性、时代性、针对性，更好发挥全面从严治党的政治引领和政治保障作用；聚焦监督执纪中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，让铁纪“长牙”、发威，让党员干部重视、警醒、知止；把全面从严治党理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求，有利于扎牢制度笼子，更好发挥纪律建设标本兼治的利器作用。中央八项规定及其实施细则通篇体现严字当头、一严到底,广大党员干部从思想上固本培元，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去
30、使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，切实维护纪律的刚性、严肃性。（三）重点任务是深入学习理解党规党纪基本概念、条文细则，准确把握纪律标尺、行为边界。广大党员干部坚持原原本本学、新旧对照学、逐章逐条学、融会贯通学、联系实际学，奔着问题去、带着问题学、盯着问题研，对着中央八项规定及其实施细则精神照“镜子”，运用中央八项规定及其实施细则精神做“体检”，厘清了以往自身对党规党纪存在的一些模糊认识，扭转了对党规党纪了解不全面不深入不透彻的状况。一方面，学懂弄通条文中涉及的基本概念、具体含义、对应情形。如，直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者三者如何区分，纪律处分运用规则中从轻和减轻、从
31、重和加重在实践中如何把握，等等。另一方面，准确把握党的六大纪律的主旨要义、实践要求、边界标尺。中央八项规定及其实施细则精神给党员干部划定的行为边界更加明确、纪律标尺更加清晰，六大纪律相互联系、相互统一，涵盖党的纪律各个方面，既是对党员干部的警示和约束，也是帮助和保护。（四）常规任务是学习应知应会的党内法规和国家法律清单，增强纪法意识，提升执纪执法能力。习近平总书记曾深刻指出，如果把党章和党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是“好干部”、明天是“阶下囚”的现象。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。为了增强法治观念、
32、提升法治思维能力、遵守党纪国法，一些单位深入贯彻落实“领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度”，区分不同层级、不同岗位，准确理解把握应知应会要求，抓住关键、突出重点，充分考虑工作需要和学习效果，提升学习的精准性、科学性、实效性，推动领导干部带头尊规学规守规用规，带头尊法学法守法用法，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。二、聚焦重点任务，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，各地区各部门各单位紧密结合实际，采取多种形式、多样载体、多维视角，让深入贯彻中央八项规定精神学习教育“实”起来、“新”起来、“活”起来。宣传思想文化战线既是开展深入贯彻
33、中央八项规定精神学习教育的“排头兵”，也是深入贯彻中央八项规定精神学习教育宣传报道的“主力军”、满足广大党员学习需求的“服务员”，开展全方位、多角度、分层次的阐释解读、宣传报道，为深入贯彻中央八项规定精神学习教育助力，积极引导党员干部认真学纪、准确知纪、深刻明纪、严格守纪。（一）原原本本学，推动真学真懂。原原本本学中央八项规定及其实施细则精神，就是要认认真真、逐字逐句通读，紧扣原文原义进行把握，从总则到分则，从基本原则到具体规定，下真功夫、笨功夫、苦功夫，每一条都要掌握得清清楚楚、明明白白。各单位组织党员干部通过个人自学、集中学习、交流研讨等方式，用心体悟中央八项规定及其实施细则精神贯穿的重大
34、原则，准确把握中央八项规定及其实施细则精神彰显的鲜明主题，坚定落实中央八项规定及其实施细则精神明确的任务举措，深刻理解中央八项规定及其实施细则精神体现的严管厚爱。在这方面，宣传思想文化战线加强阐释解读力度。大力宣传习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，策划推方式方法接地气、冒热气，深入贯彻中央八项规定精神学习教育才能精准有力、取得实效。为了创新深入贯彻中央八项规定精神学习教育形式，一些单位积极探索“党纪微课堂”“纪法周周学”学习活动等一系列参与式、沉浸式教育方式，切实提升党员干部学习积极性、主动性。在这方面，宣传思想文化战
35、线策划制作相关融媒体产品，提供丰富的深入贯彻中央八项规定精神学习教育资源。注重把案件资源转化为教育资源，通过看剧、答题等方式说纪说法，让党纪法规走出书本、走进生活。提供中央八项规定及其实施细则精神学习测试、试题解析，以测促学，强化学习教育效果。组织开展微视频征集展播活动，通过将纪法知识融入短视频中，达到寓教于乐的良好普纪普法效果。（四）线上线下同步学，推动做实做细。高质量开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必须注重融入日常，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。为把深入贯彻中央八项规定精神学习教育寓于日常，一些单位结合实际条件积极创新路径载体，通过“线上+线下”同频发力，织密全覆盖、全方位、全
36、天候的深入贯彻中央八项规定精神学习教育网，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。在这方面，宣传思想文化战线充分利用全媒体传播优势，通过报、网、端、微、屏等平台推出文字、音频、视频等形式的党纪学习资源。线下，报道各地区各部门开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体措施，展现党员干部的新面貌新变化；线上，把课堂开在“云端”，将学习送到“掌心”,引导流动党员从“云端回家”，时时在学、处处可学，做实深入贯彻中央八项规定精神学习教育“一个也不能少”。同志们，“木受绳则直，金就砺则利。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育只有进行时，没有完成时。广大党员干部要在提高站位、真抓实学、学用结合上持续
37、用力，深化以学促知、推动以知促行、激励担当作为，以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风，把全面从严治党不断引向深入，把党的伟大自我革命进行到底。在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话同志们：今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委全会精神，动员全市上下以更高标准、更严要求、更实举措，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠治“四风”,以优良作风保障高质量发展。刚才，*同志传达了上级有关文件精神，下面，我讲三点意见。一、提高政治站位，深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要性中央八项规定是新时代中国共产党人作风建设的历史性标志，是全面从
38、严治党的战略工程。党的二十届三中全会将“锲而不舍落实中央八项规定精神”作为推进中国式现代化的重要保障，习近平总书记深刻指出：“中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须一抓到底、愈发从严。”这一重要论述，深刻揭示了作风建设的政治本质一一作风问题关系人心向背，关乎党的生死存亡。近年来，我市以“刀刃向内”的勇气纵深推进作风建设，取得了阶段性成效：这些问题犹如“牛皮癣”，一旦反弹将严重损害党群关系。全市上下务必保持“赶考”的清醒和坚定，深刻认识到贯彻中央八项规定精神不是“一阵风”，而是“永远在路上”，以“宜将剩勇追穷寇”的决心，打好作风建设持久战、攻坚战。二、坚持问题导向，以“三个聚焦”推动学习教
39、育走深走实此次学习教育要突出针对性、实效性，重点在“学、查、改、建”上持续发力，做到“三个聚焦”：（一）聚焦“学深悟透”，筑牢思想防线坚持把学习教育作为基础性工程，创新形式、丰富载体，推动学习入脑入心。理论学习要“深”：以党委（党组）理论学习中心组为龙头，开展“原原本本学条例、逐字逐句悟精神”活动，组织党员干部精读中央八项规定实施细则，结合纪律处分条例开展对照检查；依托“三会一课”制度，每月开展1次专题研讨，通过“领导带头讲、党员轮流谈深化理解。 红色教育要“活”：利用本地红色资源，打造“沉浸式”教育课堂，组织党员干部走进纪念馆、瞻仰烈士纪念碑，通过“重温入党誓词、讲述红色故事”强化党性锤炼；
40、开展“家风助廉”活动，通过家属共读廉洁家书、参观廉政教育基地，筑牢家庭廉洁防线。 警示教育要“实”：组织观看警钟长鸣等警示教育片，召开“以案为鉴”专题组织生活会，让党员干部从典型态化、长效化。 制度笼子要“密”：全面梳理作风建设制度，修订完善公务接待管理办法会议活动审批制度差旅费管理办法等，明确“负面清单”50条，细化公务接待、会议活动、因公出国（境）等“操作指南”，扎紧“不能腐”的笼子。 刚性执行要“硬”：推行“红黄牌”警示制度，对制度执行不力的单位亮黄牌警告、红牌督办；建立“四风”问题线索共享平台，畅通群众监督渠道，对群众反映强烈的问题直查快办、严肃处理。 责任链条要“紧”：压实党委（党组
41、主体责任、纪委监督责任，将作风建设纳入年度考核和巡察重点，对“四风”问题频发的单位约谈“一把手”，以问责倒逼责任落实。通过“三个聚焦”，推动学习教育往深里走、往实里做，让中央八项规定精神在*大地落地生根、化风成俗。三强化责任担当，锻造新时代过硬作风打铁必须自身硬。全市各级党组织和领导干部要切实扛起政治责任，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，锻造新时代过硬作风。（一）扛牢主体责任，构建齐抓共管格局 完善责任体系：各级党委（党组）要切实履行作风建设主体责任，把贯彻落实中央八项规定精神纳入全面从严治党总体布局，与中心工作同谋划、同部署、同推进。党委书记要当好“施工队长”，重要工作亲
42、自部署、重大问题亲自过每年向党委全委会报告履行“第一责任人”职责情况，接受群众评议。（三）锻造过硬作风，永葆共产党人本色作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。 保持战略定力：深刻认识到“四风”问题具有顽固性、反复性，纠治“四风”不能“松松劲”“歇歇脚”，必须以“咬定青山不放松”的韧劲和“行百里者半九十”的清醒，持之以恒落实中央八项规定精神。 弘扬务实作风：大力倡导“短实新”文风会风，开短会、讲短话、发短文，力戒空话套话；开展“基层减负年”活动，严格控制督查检查考核总量，规范社区挂牌、台账报表，让基层干部有更多精力抓落实。 严格廉洁自律：全市党员干部要严守纪律规矩，自觉抵制违规吃喝、违规收
43、送礼品礼金等歪风邪气，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；领导干部要管好家属子女和身边工作人员，严禁利用职权或影响力谋取私利。同志们，新时代赋予新使命，新征程呼唤新作风。让我们以本次学习教育为契机，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，把中央八项规定精神落实到每一项工作、每一个环节，以优良作风护航高质量发展，以优异成绩向党和人民交出一份满意答卷！谢谢大家！2025年某县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：今天，我们召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是落实党中央重大决策部署的政治任务,也是以刀刃向内的勇气推进全面从严治党向纵深发展的行动号角。党中央决定自202
44、5年全国两会后至7月在全党开展此次学习教育，习近平总书记亲自谋划部署并强调“作风建设永远在路上，必须一抓到底、久久为功”。这为我们指明了方向、提供了根本遵循。下面，我围绕贯彻落实中央精神，结合我县实际，讲三点意见。一、提高政治站位，深刻领会学习教育的重大意义中央八项规定是新时代全面从严治党的“金色名片”，是党密切联系群众的“生命线”，更是护航中国式现代化的“压舱石”。开展此次学习教育，是党中央立足新征程作出的战略部署，必须从政治高度、全局视角深化认识。（一）这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治宣誓党的十八大以来，中央八项规定以“小切口”推动“大变局”，全国查处违反规定问题逾18万起，处
45、理24.4万人，党风政风焕然一新。但当前仍存在“隐形变异”问题：有的干部将公款吃喝转入“家庭餐厅”，有的借电子红包收受礼金,甚至以“数据优化”掩盖工作不实。开展学习教育，就是要以政治忠诚筑牢思想防线，让全体党员干部清醒认识到：贯彻中央八项规定精神不是“选择题”，而是“必答题”；不是“一阵风”，而是“终身课”。（二）这是厚植执政根基、答好“人民之问”的民心工程习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系的晴雨表。当前，群众最反感的是形式主义、官僚主义顽疾：有的干部调研“走马观花”，群众批评“干部来了像赶集，问题还是老问题”；有的窗口单位“门好进、脸好看，但事难办”，让群众跑断腿、
46、寒透心。开展学习教育，就是要以刀刃向内的勇气破除脱离群众的“顽瘴痼疾”，用干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，让作风建设成果真正惠及千家万户。（三）这是护航改革发展、激发担当作为的作风保障当前，我县正处于乡村振兴和产业转型的关键期，但作风问题仍是“拦路虎”：有的干部在重点项目推进中“躺平甩锅”，导致政策落地“卡脖子”；有的部门在优化营商环境中“推诿扯皮”，让企业遭遇“玻璃门”旋转门二开展学习教育，就是要以作风大转变推动效能大提升，激励党员干部在深化改革中勇当先锋，为高质量发展清障护航。活动，重点收集“惠企政策兑现慢”“基层表格填报多”等群众急难愁盼问题。3.深挖根源明方向。召开专题组织生
47、活会，运用批评与自我批评武器，对“屡改屡犯”问题从理想信念、制度漏洞、监督缺位等层面剖析根源。去年某镇查处“以考察名义公款旅游”案件，正是通过干部互相监督发现的线索。（三）以“严改长效”巩固整治成果，做到改有所成1 .立行立改祛顽疾。开展“清风2025”专项行动，对违规吃喝、收送电子红包等突出问题挂牌督办，实行“一案双查”追责机制。某街道整改“老旧小区改造拖沓”问题后,群众送来锦旗“干部办实事，百姓得实惠”。2 .建章立制堵漏洞。针对“四风”隐形变异新动向，完善公务接待“扫码支付”全程留痕制度，建立“三公”经费联网监管平台；针对形式主义问题，推行“无会日”“无报表周”，为基层减负松绑。3 .群
48、众评判验成效。将整改结果通过政务公开平台“晒单”，开展“作风转变满意度测评”，对得分低于85分的单位责令“回炉补课”。某镇政务服务中心推行“微笑服务”后，群众好评率从72%跃升至96%o三、强化组织领导，以严实作风确保学习教育见行见效（一）压实责任链条，构建“上下联动”工作格局L领导干部扛起“第一责任”。各级党委（党组）书记要既挂帅又出征，对分管领域问题整改签字背书。县纪委监委将建立“周调度、月通报”机制，对推进不力的“一把手”约谈问责。4 .分类施策突出“精准发力”。机关单位重点整治“文山会海”，窗口部门整治“冷硬横推”，国有企业整治“靠企吃企”，乡镇街道整治“挂牌多、检查多、报表多”。（二）强化督导问效，织密“立体监督”防控网络1 .明察暗访结合。组建由“两代表一委员”、特约监察员参与的督导组，采取“四不两直”方式直插一线，对搞“上有政策、下有对策”的典型案例全县通报。2 .科技赋能监督。运用大数据比对公车行驶轨迹、餐饮发票开具信息，精准识别“车轮上的腐败”“酒桌上的交易”；在政务服务窗口安装“好差评”终端，实现作风问题实时预警。（三）营造浓厚氛围，奏响“作风建设”时代强音L弘扬清风正气。开展“勤廉榜样”评选活动，拍摄基层先锋专题片，讲述驻村第一书记扎根山区、服务群众的感人故事，让“为
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