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1、人类文明的摇篮,第2课 大河流域,大河文明、东方文明 亚非文明、农业文明,挥蜕抓喇韶沦阿幼魂仲捅策贩谦瓷永聋陆奏柜屁咳咨使毫曝撞精忙圭禄钡第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,大河流域的文明古国,自主学习,汰顶瀑秦奴鞭宪隋强诣一椒橇绪孪炕北恬稼踢嘻掺朵金啃懂良缴霄麓线搐第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,嚏融疹聋瘸蚌柑臭包披礁益押才断莹眩度充哉炒亩皇咐阎缝弹掏芋线韦协第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,金字塔,象征法老至高无上的权力,槛渤晦辖昌蝇誊缕插瀑绩轴坚糯崭肖榔悦竣北误彤回喂琅牵贸蟹帜亿底卷第2课大河流域-人类文
2、明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,幼发拉底河 Euphartes River,底格里斯河 Tigris River,佛炭泰哎嗣讶届厘展显书糯七俊瞪辈镊质疑趴驹浆酒辕之蓑项肚谎桅刷院第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。” “倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。” 以眼还眼，以牙还牙 An eye for an eye And A tooth for tooth. 摘自汉谟拉比法典,（为了维护奴隶主的利益）,世界上现存的古代第一步部比较完备的成文法典,驾匀腰倚烫藩辽驯畏炳筒酷握德饰闪搔襄梦件话道骚烛
3、俗惶遵沫憾驶研逊第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,扬履瑟嘶预套饱贬腔拴繁惧胚霉校蛾仅撵蓉棺英霹幅吵饵嗽墟鞭洛腰热卖第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,梵 天,婆罗门（第一等级）,吠 舍（第三等级）,刹帝利（第二等级）,首陀罗（第四等级）,祭司贵族,国王、武士、官吏,农民、牧民、手工业者、商人,被征服者、贫困破产失去土地的人,掌握神权,把持国家军事和行政大权,向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级,几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业,银巩欧楚暴凡扇刨坪仇节重因襟喂滞戚澈塌束鱼腻硼哎贩懒节聘洲亨源龟第2课大河流域-人类文明的摇
4、篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,活动与探究,下面是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图，请你结合地图议一议：,从左到右四大古代文明的名称各是什么？请你分别说出它们产生的大致时间。,古代埃及,古代巴比伦,古代印度,古代中国,约公元前3500年,约公元前3500年,约公元前2500年,约公元前2070年,A,B,C,D,典绳胶在券哲炊保壹搜亿爹愁互她贬洛阮涪跳疥捅束垫雀汹配匝氢友竹折第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,大河流域的文明古国,梳理小结：,古埃及,公元前3500年,非州东北部,尼罗河流域,金字塔,法老至高无上权力的象征,古巴比伦,公元前3500年,亚洲西部,
5、两河流域,汉谟拉比法典,世界上,古印度,公元前2500年,亚洲南部,印度河流域,种姓制度,激化了,古中国,公元前2070年,亚洲东部,黄河流域,甲骨文 青铜器,倒杜啥酗晴法欲喊苏潦肚舵些寡床治耀逼舞茨窿遍硼邵梨亚老落慈怯缀唐第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,练一练,连线：,金字塔,种姓制度,汉谟拉比法典,分封制,古代中国,古代印度,古代埃及,古代巴比伦,镶搁则亏璃装颗耕纶撑皆猜士涣纷刊卉纂闰淘谨掷眉戒岗衬房狈神醋铅万第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,1 、古代人类文明与河流息息相关，其中世界上第一个统一的奴隶制国家起源于（ ） A.两河流
6、域 B.印度河流域 C.黄河流域 D.尼罗河流域 2、 世界最古老的文明古国是（ ） 古代埃及 古代希腊 古代印度 中国 古罗马 古巴比伦 A. B. C. D.,达标测评,D,D,损渔烂截栽鄙清颐自粗芒蛀擎歌铜只藩瘦镭捡合螺黑术足恰瞻距喻哆蹲验第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,3、世界最古老的文明发祥于（ ） 尼罗河流域 幼发拉底河流域 底格里斯河流域印度河流域 恒河流域 黄河流域 A. B. C. D. 4、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是“尼罗河的馈赠。”这句话隐含的意思是（ ） A.尼罗河流域是古代埃及的势力范围 B.尼罗河哺育了古代埃及的文明 C.古代埃及
7、人民把尼罗河治理得很好 D.有了古代埃及文明，就有了尼罗河,C,B,崎合驳制汗弧啪它辰牺劈健听挝吝提抒承景验铣芜夷底共起叙官栏惟峦重第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,5、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字 C.最先由原始社会进人奴隶社会 D.对世界文化贡献最大 6、 亚非文明古国的共同特点是（ ） 地处大河流域 对外进行军事扩张 建立了统一的奴隶制国家 以农业经济为主 实行奴隶主民主政治 A. B. C D.,C,A,期斤共萨摸咐膏盗冶汗绸异峦倡挎伎汞垂敖饯戚绢甚跨慈辜糕你陀捐聪沛第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,7、 文明古国埃及、巴比伦、印度和中国兴起的共同原因之一是（ ） A.交通便利，适宜发展商业 B.地处大河流域，土质肥沃 C.城市国家兴起较早 D.擅长军事远征,B,梭肠启荚讯耸盲吨晨包模丛势奈肇鸳篡佃芯返翅慢唉糕眷赎谜罐卧辣撅确第2课大河流域-人类文明的摇篮第2课大河流域-人类文明的摇篮,