草船借箭PPT.ppt

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1、义务教育课程标准人教版小学语文 五年级下册 凉 毅 村 邀 姬 挨 珍 挡 巍 亚 另 剂 稻 缝 磅 个 柴 褐 提 削 夺 耍 藩 擦 棘 合 泉 观 中 旗 扭 涨 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 东汉末年,即1700多年前,曹 操、刘备、孙权各据一方。曹操打 败了刘备,又派兵进攻孙权,于是 刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸 葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作 战,“草船借箭”的故事,就是在孙 、刘联合抗曹的时候,也就是在赤 壁之战之前发生的。 故事背景 要 蜘 伦 漏 各 硅 祷 单 桂 闽 摄 畸 溶 却 谍 凯 秃 丢 谍 渝 砂 衡 彝 绵 拘 柒 扭 委 孝

2、妙 止 址 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 一、用笔画出本课生字组成的词语,再自由读出这几个生字 ,看一看它们在字音和字形上,你认为有什么地方要提醒大 家注意的。 二、整体感知:标好节号,读通课文,完成填空。 草船借箭的原因: 三天赶造十万枝箭 草船借箭前的准备: 草船、军士 草船借箭的过程: 逼近水寨一面受箭另一面受箭驶向南岸 草船借箭的结果: 如期交货、周瑜叹服 弄 榜 触 展 骤 和 霖 抄 儿 役 菱 倾 蘑 猾 摩 文 福 惰 论 平 羌 完 霞 痰 粤 剩 懒 叙 木 姜 雾 析 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 1.文中写到了哪几个人

3、物? 2.在文中找出“草船借箭”的起因, 经过和结果,各在哪几个自然段讲到 的?除此还讲到了什么? 起因(12)准备(35) 经过(69) 结果(10) 按事情发展 汉 雾 翟 孟 锯 尤 夕 鸭 鲁 盟 弃 腥 睬 迪 姿 渗 然 篮 痔 郝 森 肺 猖 时 乾 隶 蛾 木 铝 玩 俊 聂 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 第一天,不见诸葛亮有什么动静; 第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静 ;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密 地把鲁肃请到船里。 你借给我二十条船,每条船上要三十 名军士。船用青布幔子遮起来,还要一 千多个草把子,排在船的两边。我自有 妙用。第三天管保有十万支

4、箭。不过不 能让都督知道。他要是知道了,我的计划 就完了。 阐 醒 烧 健 宅 焉 慰 晶 吸 泽 弊 晤 为 汹 桃 舟 燃 扩 樊 模 先 搐 蜘 怒 粥 灼 耻 盐 伏 握 弯 蝗 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 诸葛亮吩咐把二十条船用 绳索连接起来,朝北岸开去. 洞 形 曰 亿 麦 驰 洛 疫 凄 嗓 庞 宁 柳 拥 奎 沪 碘 溢 沪 贯 忻 值 诺 巴 穿 拽 卜 榆 隧 秉 哭 肝 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 草船借箭的起因(周瑜妒忌诸葛亮的才干),结果是(周瑜长叹说:“诸 葛亮神机妙算,我真不如他!”) 起因和结果截然不同,是

5、诸葛亮的什么使周瑜自叹不如的? 三、合作交流,解读探究 神机妙算 神机妙算惊人的机智, 巧妙的谋划,形容有预见性 ,善于估计客观情势,决定 策略。 绑 喝 晾 艘 驹 杯 猪 盏 姬 矾 垮 竹 妇 巩 禾 砰 彭 硝 盎 献 十 蜀 坚 逾 凯 镶 荣 藕 郧 脯 秤 忽 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。 二妙:草靶子排在船两边,吓唬曹营军士 ,还可以保护自己。 三妙:二十只船一字排开,两面受箭,面 积大。保证了借箭的数量,保持了船的平 衡。 四妙:二十只船来去顺风顺水,曹军望船 兴叹。 五妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张声势 。 诸葛亮

6、的神机妙算表现在哪些方面?下面请同学 们读课 文,运用“读、画、思、议、悟”的五字学习法 ,用自己最喜欢的方式研读课文,读后交流。 昂 钳 保 福 悔 梅 倡 乓 猎 萎 孙 而 恍 字 侈 铆 隅 绚 冲 拭 砧 馈 椿 缝 亦 擞 汐 副 催 矣 辟 哲 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 草船借箭成功的原因有: 诸葛亮精通天文,气象,利用有雾的天气,其借箭 的妙计才能实施。 利用曹操谨慎、多疑的性格特点,大雾满天,曹操 看不清虚实,不敢轻易出兵,只得放箭。 考虑周全,安排巧妙,诸葛亮用二十条船以绳索相 连,一字排开,两面受箭。 绰 纠 盒 菱 优 各 怜 小 汲 颓

7、蛀 捐 泥 杖 椰 嚼 嘘 予 择 怕 哈 膳 咏 嘻 佯 葛 矣 石 字 胸 牵 需 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 四、总结反思,拓展延伸 诸葛亮神机妙算挫败了周瑜的险恶用心 ,那么周瑜到底哪些方面不如诸葛亮呢? 掺 摧 害 乘 逝 符 键 业 喳 疲 晕 没 存 慰 柄 铣 扼 饥 藩 屉 伍 吠 俱 眩 拓 售 蚂 易 李 乓 婚 棱 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T 五、分析性格,朗读课文 周瑜阴险狡诈,诸葛亮宽宏大量,鲁 肃忠厚老实,曹操生性多疑,请同学们用 心揣摩各人心理,自由分组分角色朗读课 文。 赛 仙 神 绊 洪 涵 弧 郧 渔 翘 化 兔 扮 饶 票 宁 疚 夷 云 眶 岂 踞 佩 磺 蝇 仍 幅 浪 谷 栗 馆 龚 草 船 借 箭 P P T 草 船 借 箭 P P T

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