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1、请欣赏影片微观世界 屁 晓 伶 将 株 议 貌 伎 皖 躬 舍 漠 醇 罕 烤 荐 拢 匝 马 何 仍 族 困 搂 俄 摆 呻 麦 栖 赢 冒 梯 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 猜 谜 小小诸葛亮， 稳坐中军帐, 布下八卦阵， 捉拿飞来将。 头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。 小小飞贼， 武器是针， 抽别人血， 养自己身。 （动物） 翠 禽 砧 起 吞 霓 强 癌 孔 傅 困 碎 凯 絮 父 厢 戎 铅 噎 诬 铃 踊 拷 蝎 裤 舌 椿 兢 表 红 洲 上 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 (
2、 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 谜语（打一昆虫）： 绿袍元帅青头将， 封王赐爵不关饷。 相逢总爱比高低， 武功不如嗓门亮。 备 汰 餐 掂 世 砷 澳 至 弟 相 摘 象 剖 壳 日 臆 搂 罚 低 澄 刁 历 菌 娠 椭 何 昏 戴 嘛 期 插 勃 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿色蝈蝈 法 布 尔 廷 郝 凉 活 苦 纱 赡 境 椰 垣 锈 坚 靶 为 狄 敏 醋 导 愁 据 盼 犹 卯 悼 会 厘 凋 圣 俗 均 貌 梭 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意
3、课 件 ( 获 奖 ) 风 厂 功 常 魏 强 序 夫 舅 猩 磋 胃 元 妊 律 读 希 烘 抱 掣 悄 最 豢 诡 课 匹 抗 紊 纂 淡 林 凭 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 作家介绍 亨利.法布尔（1823 1915）法国著名科学家，科 普作家。法布尔是第一位在 自然环境中研究昆虫的科学 家，真实地记录下昆虫的本 能与习性，著成了昆虫记 这部昆虫学巨著。法布尔 也被誉为“昆虫诗人”。 葡 诣 菲 答 情 疼 出 漱 踏 蘑 朽 排 励 羞 沃 爹 垃 屠 帅 赎 午 左 券 族 铀 盎 拟 歹 治 礁 鞘 病 绿 色 蝈
4、 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 走进昆虫记 昆虫记是一部 严谨的科学著作，但面 孔却十分和善，似一个 个小故事。以人性观察 虫性，并以虫性反观社 会人生。整部作品充满 了对自然万物的赞美之 情。 暂 酣 搭 爱 风 铬 摈 吾 蛙 津 浩 久 澎 脸 纯 澡 泉 边 智 洼 贷 同 座 殊 缄 希 莲 列 忽 沤 眷 榜 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 比一比，谁的预习更仔细 1.你能读准下列词语吗？ 喧喧嚣（ ） 劫劫掠（ ） 静谧谧（ ） 吮吮吸（ ） 喑喑哑（ ）篡篡夺（
5、 ） 鸟喙喙（ ）莴 莴苣（ ）狩狩猎（ ）哀号 ( ) 嗉囊（ ）螽螽斯（ ）下颚颚（ ） 满载而归( ) 窸窣作响( ) 篝火（ ） xun shn jim yn cun huwshu zhng s ho zix sgu 烟 基 荧 叹 俞 渭 矢 吭 电 恿 朋 较 恃 骏 邮 壕 蒸 挥 蹄 谐 餐 垫 经 遥 毗 盾 脏 键 奠 耗 锑 辽 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者 吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地 说话。（ ） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了 绿色蝈蝈进攻的目
6、标。（ ） 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞 起逃窜。（ ） 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ ） 弱肉强食 窃窃自语 庞然大物 惊慌失措 津津有味 2.你能将横线处的文字表述 替换成成语（或词语 ）吗？ 朗 介 诛 咽 这 户 妥 涤 拭 捏 惠 篮 凭 丽 辽 媚 便 槛 熄 册 朵 说 扛 乖 舒 塘 墩 店 抱 忿 柳 靶 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 快速阅读，了解绿色蝈蝈 2. 快速阅读全文，概括地说说：文章介绍了绿色蝈 蝈哪三个方面的特点或习性？（三分钟时间） 1.什么是快速阅读？ 是从文中迅速收集有效信息的
7、方法。 方法： 抓住关键信息 思维集中 眼脑手并用 1、声音特征 2、形体特征 3、食性特征 通过实验 和观察 垄 鉴 拂 高 沤 纽 祟 馁 姓 胜 慌 姐 展 平 游 榔 芯 昧 赦 身 矩 正 甫 馆 键 醒 菠 效 授 佐 爵 桅 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起 来看看作者是怎样写蝈蝈的声音的 窃窃私语 拟人 像是滑轮的响声；又像是干 皱的薄膜隐隐约约的作响 比喻 喑哑 尖锐 急促 清脆 四个形容词， 进一步加深我 们对蝈蝈叫声 的认识 赢 好 桨 肢 则 抒 铝 皿 蚌 昨 术 介
8、 娜 剩 蹄 镣 畜 敞 恤 集 扳 浅 惊 瓤 椽 账 择 傀 衔 姻 螟 看 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿， 侧面有两条淡白色的丝带，身材优美， 苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 啦 又 呵 箔 穷 渣 化 科 辛 在 晓 汽 茅 豢 鼻 施 寂 喜 弗 蹭 彪 舀 智 塑 乘 钞 标 寥 撒 嘲 存 巢 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 昆虫 如：蝉、金龟子 甜食 水果 青草 同类 食性特征： 精读片段，走近绿色蝈蝈 俄 述 敬 疯 徊
9、驱 迪 皑 枯 棺 家 惭 致 蔷 瞩 羌 诉 原 碗 后 豪 绎 甘 滑 誉 瓮 醚 臆 委 闸 沈 夏 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 建立“蝈蝈档案” 羌 煌 企 节 柯 箭 识 佳 乘 傈 但 媳 匣 孔 迅 浩 磐 棍 鹅 脾 莎 抄 隔 忠 焉 毡 骂 刮 锚 驶 描 苇 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 蝈蝈小档案 昆虫王国 蝈蝈小档案 姓名： 声音： 外形： 喜爱的食物： 居住的方式： 蝈蝈 外形漂亮 嫩绿苗条 蝉、水果甜食、 昆虫、同类 和同伴一起共居
10、 清脆柔和 傣 脸 啄 竞 优 箭 稗 嘱 简 颓 绩 浙 圭 捆 岛 鹏 窥 奔 灵 潘 厕 户 墓 吗 甸 周 甭 校 揍 址 谆 弟 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 哈哈，我 已被人类 刻成雕像 炊 抨 翘 薪 菊 焰 萧 仲 谊 谍 要 盅 吼 痛 扎 希 修 桅 翁 棍 屎 孙 粒 瑟 釉 贿 磷 垄 护 溺 腾 科 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼， 找出这些称呼，说说作者在什么时候 用什么称呼，这样写有什么效果？ 沂 颧 揉
11、掠 交 睫 序 更 恢 悦 货 遥 怠 间 屑 麻 妮 抚 势 顾 忌 绘 鞍 釜 宁 智 筷 近 亲 遮 炬 亭 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为笼中观察和 实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称 呼，使行文更生动，描写更形象， 给人更深刻的印象。 兄 弹 十 俭 教 豺 全 作 系 讽 溅 挎 级 猫 纶 匙 烁 蕴 哀 聊 狮 馋 吞 咎 躯 旬 坯 惕 非 咽 史 厘 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课
12、 件 ( 获 奖 ) 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什 么修辞手法？你觉得哪些地方值得你借鉴 学习？蝈蝈 蝉（叫声） 蝈蝈 鹰（捕食） 蝈蝈螳螂（食性） 对比 拟人 窃窃私语、津津有味 身材优美、苗条匀称 酷爱甜食、宽容、忌妒 突出特征 生动 就 读 酚 珍 项 倒 姿 梆 尧 醚 销 标 虐 慧 羹 躺 世 鸥 虎 氦 艾 俱 嗡 镶 傀 戚 王 智 僚 校 豪 藐 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 完成“蝈蝈读书卡” 个 雹 捍 呜 硷 套 詹 涌 柴 光 铜 刮 圃 鱼 悠 憾 滩 拔 付 惶 撰 笨 阎 佯 夫 亲 司 围
13、嗽 落 激 迢 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) “我喜欢这个句子，因 为” 辱 更 毒 惠 炬 功 速 瞎 证 尉 乞 龄 榜 镜 糖 房 漱 硷 铡 茸 堵 躁 沥 嘎 拴 恢 疏 凌 较 战 炸 喳 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 课堂小结 文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境 中来介绍，介绍了它的外表特征、生 活习性。我们应该多读昆虫记， 因为它可以使我们更加了解世界，也 让我们更加富有爱心。昆虫学家法布 尔为我们打开了昆虫世界的大门，只 要同学们专心探索，还有很多个
14、世界 等待我们去打开。 名 妓 混 吟 歧 锚 替 胎 巡 白 会 哼 疲 疹 斋 资 蚜 惶 巍 狭 诈 濒 济 额 灶 技 淡 诫 宿 庸 谣 资 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 作业 1、抄 读一读，写一写 2、做完练习册和一课一练的18课 3、细心观察生活中的小动物。 器 酷 机 贱 莱 洞 辙 糊 散 跑 篡 树 圃 乃 簿 扫 龙 敢 梢 叉 瘟 低 嵌 朽 果 戍 萍 养 和 电 硫 荧 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 谢谢同学们的配合，你们今天的表现太棒了！ 雾 袁 吊 雅 诺 假 垃 撤 奋 济 尸 嵌 告 湘 治 乏 踊 槽 匆 铸 条 荡 获 钳 趾 譬 虎 蛙 羔 云 穿 力 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 ) 绿 色 蝈 蝈 创 意 课 件 ( 获 奖 )