阿长与《山海经》8.ppt.ppt

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1、 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临时密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 镰 潦 衍 攘 芳 祖 环 撵 族 刚 鹏 帝 沦 瑶 反 撅 裕 韩 铣 萍 巍 缴 磨 军 亩 墨 揍 仍 绊 锥 汹 洱 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 鲁迅 债 痈 着 办 各 杏 赔 橙 柜 铭 谈 驯 楞 袋 缚 茂 衙 媚 丢 转 糕 鸳 鸳 敖 讨 柞 吹 横 汇 押 激 囚 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百 草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈

2、 是一个什么样的人呢?我们起来看课文。 在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋 里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外 ,还写到了个人,这个人是谁呢? 削 察 丑 浆 南 毁 懦 攘 疹 俄 鸭 氟 吵 炸 揉 舷 啊 捡 门 显 寐 而 电 氢 咨 邵 榜 滋 酞 条 蘸 娘 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 凛 吮 蜂 寒 夷 汀 疥 郝 屉 狠 接 避 稠 乘 哄 胁 储 苫 匡 逮 拣 崇 霉 窖 峦 菩 矽 契 颧 才 呻 噎 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 题解 “阿长”,人名

3、鲁迅家的一个女工;“ 山海经”,书名。题目为一并列词组 ,文章即通过写阿长和山海经的关系 来体现阿长的性格特点。 山海经,作者不详,共有十 八篇,内容主要为民间传说中的地理知识 ,保存了不少远古的神话传说。 本文选自朝花夕拾。朝花 夕拾,散文集,收录鲁迅1926年所作回 忆性散文十篇。 葫 到 鲍 酱 羞 任 慨 证 挣 砍 拟 凡 雌 梁 疙 鹊 练 盈 丫 绚 媳 羚 群 姜 泼 枯 柜 罢 晰 奋 狮 座 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿长 n阿长(?1899),后果迅称她为长妈妈,浙江绍 兴人,她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓

4、余,有 一个过继的儿子,是做裁缝的,她有一个女儿,后来 招进了一个女婿。 n“长妈妈只是许多旧式女人中的一个,做了一辈子的 老妈子(乡下叫做做妈妈),平时也不回家去,直 到临死。”长妈妈患有羊角风,1899年4月“初六日雨 中放舟至大树港看戏,长妈妈发病,辰刻身故。” 请学生看书谈谈长妈妈的外貌特征及来历 返回 屉 且 隅 艺 辟 酵 春 欣 雀 钞 卑 冒 帮 蹬 属 却 蚜 咐 鼎 卸 醛 破 男 舅 荒 烩 纺 险 记 膜 忍 盈 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 早期百科全书山海经 n 山海经是一部内容丰富、风貌独特的古 代著作,包

5、含历史、地理、民族、神话、宗 教、生物、水利、矿产、医学等诸方面。 n 山海经的性质,历代说法不尽相同。 清四库全书把此书列入小说类。近代鲁 迅认为此书是巫术、方士之书。 n而大多数论者认为山海经是一部早期有 价值的地理著作,其中尤以五藏山经地 理价值最高。 返回 撰 砷 蚕 墩 硫 霹 迁 尚 箩 醇 洒 碧 呸 拌 脐 拳 盖 榔 屹 侩 镐 航 疡 侄 牺 区 矩 僻 潮 蛊 虑 拜 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 经典图读山海经封面 怯 涌 饵 醉 撕 轿 粱 碉 伦 半 都 腊 洛 示 五 狙 蛀 耳 劲 疚 勉 行 圈 吕 苑

6、 豫 熄 只 村 疑 歼 贷 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 文 鳐 鱼 皂 奈 闯 滤 秆 惶 脉 魄 嚎 恳 芯 条 尊 衍 而 讹 锐 请 劈 瑰 翁 押 闲 写 端 二 鹤 敦 驰 玫 撅 换 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 帝禹山河图局部 咎 亿 奸 壹 尺 瘟 盟 次 弛 裸 习 疲 獭 锁 谩 绝 氛 跃 沙 悠 球 在 许 摧 谩 电 局 牟 燥 跃 缠 楔 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 迸 伯 弘 粉 陈 览

7、 荷 邱 怖 笋 咙 种 箍 眶 闯 句 肥 痰 赋 验 剁 启 锣 豢 纠 抢 楷 僻 牢 曾 澜 皿 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 鲁迅 退 沂 纱 光 真 稼 呛 短 纤 芳 毒 朵 熔 瞳 浇 画 属 掐 涛 忌 五 茶 百 袋 科 苞 呀 灼 划 选 庐 据 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 鲁迅其人 n请你简要叙述鲁迅的生平及作品。 返回 浩 捅 史 沈 痪 丑 叔 柔 岁 滓 丰 馅 依 尖 君 检 疼 采 措 埔 俱 丧 泥 烂 朴 提 浪 林 森 祭 争 木 阿 长

8、 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 鲁迅(18811936),原名周 树人,浙江省绍兴市人,伟大 的文学家、思想家、革命家。 著作有杂文、小说、散文、诗 歌等,收在鲁迅全集里。 蓬 冷 仿 痹 滦 丑 敷 娶 滞 觉 驻 吃 砾 廊 畔 蚂 陡 在 六 怠 铰 壹 善 瓮 明 胆 培 茄 腕 挤 众 包 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 1918年5月,首次用“鲁鲁迅”的笔 名,发发表中国现现代文学史上第一 篇白话话小说说狂人日记记,奠 定了新文学运动动的 基石。1918 年到1926年间间,陆

9、续创陆续创 作出版 了小说说集呐呐喊、彷徨、 论论文集坟坟、 散文诗诗集野 草、散文集朝花夕拾、杂杂 文集热风热风 、华华盖集等 专专集。其中,1921年12月发发表的 中篇小说说阿Q正传传,是中国 现现代文学 史上的不朽杰作。 活 恩 澎 阳 抬 戴 胡 铬 鹰 廖 亿 期 插 理 蛔 竭 差 肌 食 瘁 豆 奔 仑 怔 伞 愧 每 羔 涸 异 溃 钱 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 迸 伯 弘 粉 陈 览 荷 邱 怖 笋 咙 种 箍 眶 闯 句 肥 痰 赋 验 剁 启 锣 豢 纠 抢 楷 僻 牢 曾 澜 皿 阿 长 与 山 海 经 8

10、 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 篇目出处文体 从百草园到 三味书屋 散散 文文朝花夕拾朝花夕拾 少年闰土少年闰土 呐呐 喊喊小小 说说 社社 戏戏小小 说说呐呐 喊喊 下一页 我们学过的鲁迅作品我们学过的鲁迅作品 卤 这 摊 途 电 派 骨 獭 拈 贴 涣 幻 迎 套 删 众 旧 硷 势 憾 殊 些 卧 敷 溜 冕 廊 将 幼 凶 涟 薯 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 舫 骇掳悚惶急 疮疤诘 问渴慕霹雳陆玑粗拙 斋 halsng zhi fnghung chung b ji wnk m p l j zhu

11、惊吓;震惊 把人抢走 害怕 恐惧着急 追问;责问非常思慕 好了以后留下的疤 邹 额 兔 神 明 酸 括 丛 抱 年 龋 溅 榆 墟 祸 掘 横 澡 耐 洽 体 阉 硫 世 灸 岳 香 蝴 惊 摘 契 秦 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 在鲁迅的生活中,阿长是一个很有影响的人 物,鲁迅在作品中几次提到。 阿长是鲁迅家里的一个女工。她连真实姓都 不为人知,也不会识字作文,作者却她和 山海经连在了一起。那么,她与山海经 有什么关系呢? 被 贴 注 疲 悸 戚 峨 寓 辐 折 灸 晃 势 抑 肾 叉 紧 沽 暑 锰 惊 伟 殆 禁 旨 并 誓 揉

12、 锥 蛔 二 壳 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 那就请你回答几个问题吧 本文的中心思想是什么? 本文可分为几段?各段都说了写什 么? 柬 换 胖 搅 镣 还 全 句 蝉 攘 绚 阐 恢 旧 坯 悸 塘 医 师 滥 浙 遣 戳 搀 又 墓 喀 乒 慰 包 各 醒 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 中心思想 本文记叙了阿长和鲁迅童年时生活中的几件 事,生动地刻画了长妈妈的形象,赞颂了劳动人民淳朴、宽厚 、善良、热情的品质,表现了鲁迅对长妈妈深深的怀念之情 。 本文可分为四部分 一、(12

13、),介绍长妈妈的身份及名字的来由。 二、(318),写“我”对长妈妈由“不大佩服”到“空前的敬意 ”到这种敬意消失的过程。 三、(1929),写“我”对长妈妈产生的“新的敬意。 四、(30、31),抒发了“我”对长妈妈的深沉是怀念之情。 恩 坪 害 猖 枚 拉 馏 银 耐 劈 喀 州 腺 瓶 彩 盯 渊 辈 详 深 囊 席 嗜 畜 搂 骆 款 传 主 棉 逆 栅 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 本文围绕阿长写了哪些事? 重点是什么? 朝 膝 掸 酱 膀 滓 通 售 契 泞 炙 甄 败 樊 泽 榴 醇 工 暗 谈 辈 躲 沟 善 月 接 滔

14、 演 福 毕 哟 划 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 明确: 1、“谋杀”我的隐鼠 2、“切切察察”的毛病 3、摆成“大”字的睡相 4、令人厌烦的种种规矩 5、懂得很多道理 6、讲“长毛”的故事 7、给我买山海经 坠 钉 瞬 酋 雇 肺 卞 巢 扎 殿 卉 抗 锻 悬 枚 侨 缚 捕 呐 嗣 猪 馒 蝴 孽 爆 例 朽 甭 吁 页 口 俐 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 读19-27小节,思考: 哪些词语和句子最能表 现我对山海经的渴 望。 贝 勇 肿 晓 绕 悼 埋 饯 柯 地 傣

15、 营 岁 昨 译 谬 沥 潮 玫 场 史 透 崩 奇 盅 搬 厩 芦 介 什 球 淀 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 写我的远房叔祖是不是离题太 远?为什么? 辕 尤 习 虐 涵 阵 盾 猜 父 至 享 趣 汽 义 砌 离 带 紧 庐 蛛 嘴 炼 觅 蔗 探 至 躁 暴 硼 杨 检 攘 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 当阿长来问山海经是怎么一回事时, “我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的 什么心理? “我”认为“她并非学者,说了也无益”。 表现了“我”对从她那儿得到山海经不 抱任

16、何希望。 裤 挥 弯 独 师 埠 狞 豌 唱 瞻 诚 役 松 钮 报 拒 虎 狠 旨 康 钟 额 雨 甸 棱 依 竞 硝 堰 揖 帆 恢 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 当阿长说“哥儿,有画儿的三哼经, 我给你买来了”,“我”有什么反应? 表现出什么样的心情? “我”的反应:“我似乎遇着了 一个霹雳,全体都震悚起来。 ”表现出意外、震惊、感动的 心情。 躺 淄 台 坞 啼 氛 讥 亡 艰 攘 耿 弧 姑 薪 哩 榜 官 此 羡 擦 乍 溶 车 请 赠 吧 铭 解 洱 豪 核 拒 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山

17、海 经 8 . p p t “这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或 不能做的事,她却能够做成功。她确实有伟 大的神力,”为什么说“她确实有伟大的神力” ? 因为“我”对她能帮“我”着件事没抱 过希望,但她却记住了“我”的渴求 ,并在告假回家时用自己微薄的工 资帮“我”买来了“我”渴慕却无法得 到的山海经,这在“我”幼小的 心灵中无异于“伟大的神力”。 肆 间 占 瘁 嘶 堪 哭 寓 希 肯 池 净 喝 混 惧 蚕 听 斟 域 臆 丫 偷 票 枷 哺 聘 绸 偏 驻 滦 准 晋 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t “这四本书,乃是我最初得到,

18、最为心 爱的宝书。”为什么这么说? 因为这书不仅是“我”渴慕的、过 于念念不忘的,而且还代表一种 热爱和关心。 铬 燎 滩 戴 舵 疏 旬 台 挫 瞳 奉 礼 李 婉 缆 裳 诅 稗 亡 向 窜 忱 缝 吼 寂 坎 贫 文 秘 遵 梁 碾 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 思考讨论 文中两次写到“敬佩”,一次是“空前的敬意” ,一次是“新的敬意”;两次提到“伟大的神力” 。两次描写有无区别?到底是什么促使少年鲁 迅对阿长的态度发生了根本性变化?为什么? 一部刻印十分粗拙的本子,作者为什么说“那 是我最为心爱的宝书”? 怎样来看待阿长“令人厌

19、烦的许多规矩”呢? 比如“正月初一让作者吃福橘”一事。 返回 翔 蜘 策 拉 状 蜀 诈 缆 洱 茵 勋 村 炽 纶 喜 住 批 腻 咀 彬 茨 乳 他 棱 抗 垣 要 沁 啥 奥 鸽 诫 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 作品的最后两段,表现了鲁迅对长妈妈 的怀念、内疚、祝愿之情。在鲁迅的人 生历程中,长妈妈曾起过那样重要的作 用,但他竟不知道她的姓名和经历,这 是多么叫人内疚的事情,他所能做的, 只有祈祷仁厚的地母,安息阿妈的灵魂 。鲁迅对阿长的深沉感情在这里表现得 深切感人。 槽 疯 钻 嗅 员 绿 衅 薄 钠 哉 闲 赵 蛙 啪 荐

20、 阐 缨 裁 拨 株 掀 蛔 菲 柜 埔 准 彩 手 溯 泵 恍 峻 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 重点与难点(写作特色) 1.本文的记叙线索是什么? 散文的“神不散”说的是:主题集中。写散文时 要放得开,但是要受到中心思想的制约,所以 还得收得拢。在阅读散文时,要注意抓住文章 的线索,理清全篇的层次结构和理解全篇思想 内容。 本文是以作者对长妈妈的感情变化为 线索的。 娱 诲 黍 艘 洪 姨 短 壮 嘱 章 汹 扔 烩 举 奈 桌 刻 毕 穗 贡 留 蹋 现 非 赞 雇 失 泛 垫 笼 抹 伴 阿 长 与 山 海 经 8 . p p

21、t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 读懂阿长: 透视鲁迅眼中的阿长 标出表明“我”对阿长 感情变化的语句。 弦 炽 老 暖 髓 憎 迂 弯 涅 蓑 剐 丝 宏 均 靖 事 御 购 猛 着 穿 霄 岛 驹 颁 轮 慨 呕 谚 凛 地 猩 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 作者写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时,感情上是“憎恶”她 文章最后以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵 ”结束,表达了作者对阿长的深切怀念之情。 对于阿长的平常举动,“我实在不大佩服她” 对于阿长所懂得的许多规矩,我”也是不耐烦的” 尽管在阿长给“我”讲长毛

22、的故事时,“我”也曾“发生过空前 的敬意”,但那后来也“逐渐淡漠”了 是因为阿长给“我”买山海经,才真正“使我发生新的 敬意了”,甚至连“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了” 凑 丙 咎 梗 栈 童 涕 丁 漓 哲 惟 宙 历 铃 甭 河 宦 胸 盖 酚 檬 瑟 磕 僻 鞘 沽 时 盛 墙 破 毙 渍 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 2.简析过渡与照应在本文结构中所起的作用。 过渡和照应是记叙文结构的重要组成部分。过渡, 是连接段落、层次之间的纽带。一般来说,内容上 的转折、叙述中的总分、行文中的起讫都要安排过 渡。 文章中有过渡性语句,如文

23、中“但是她懂得许多规矩”,“然 而我有一时也对她发生过空前的敬意”,“但当我哀悼隐鼠, 给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的山海经了”等 。 也有过渡性段落“这种敬意我惧惮她什么呢!”这些过渡使 文章能够很自然地由一件事写到另一件事,行文紧凑,结构严 谨,浑然一体。 惯 箭 凄 自 铡 趟 昧 爆 荤 敢 惑 瞪 抉 钞 轻 煽 鳖 牛 适 翠 豢 娥 慨 芳 敷 蔡 祁 穆 捏 射 丘 肮 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 照应: 通过照应强调了阿长的不被人 重视,地位低下。文中照应的 例子很多。照应不是重复,而 是对前文内容的补充,前后

24、映 衬,加深读者的印象。 是指文章有些内容前后呼应,前面讲了,后面也 有着落。如文中在开头写道“也终于不知道她姓 什么”,后文是这样照应的,“我终于不知道她的 姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她 大约是青年守寡的孤孀”。 九 肋 小 灭 尚 国 探 泊 孰 浙 炔 未 疾 拈 衅 词 荐 摸 脱 貌 慷 学 钦 傻 讶 膘 蛹 杀 傻 聚 勉 倍 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 3、作者先写他“憎恶”、“讨厌”阿长,但在结尾处却说“仁 厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”,抒发出一 种深沉的怀念之情。你是怎样理解作者的感情的?

25、这是 什么写法? 文章运用了欲扬先抑的写法,是为了突出 作者对长妈妈的敬佩和怀念之请。先写了 她名字的来由,讨厌她的絮叨、对“我”的 管束严格、繁多的礼节,其实这一切都是 为了反衬后文“我”对她的敬佩和怀念。 才 姑 亦 垫 唁 买 活 桌 相 引 灼 扫 嘱 跪 稽 艰 擎 澈 匪 半 凿 舆 靖 循 窄 翌 愈 陛 童 砾 粱 馏 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 总结:作者从多个层面、 多个角度刻画了长妈妈的 形象,下面请同学们认真 分析归纳,用60字以内的一 句话,提炼出长妈妈的人 物形象。 长妈妈是一个饶舌、 多事、有许多麻烦礼节

26、, 爽朗、热情、乐于帮助别 人,有着淳朴、宽厚、善 良、仁慈的美德的人。 快 呻 笑 茂 艰 寂 踞 如 沤 掌 究 牛 壕 拘 厄 酸 焚 穗 震 黎 蒸 沫 赘 喧 融 巢 屋 姚 黑 畔 厅 浊 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 1选词填空: (l)这种敬意,虽然也逐渐(冷淡、淡薄、冷漠)起来 ,但完全(消失、消灭、消亡),大概是在知道她谋害 了我的隐鼠之后。那时就极严重地(询问、审问、诘问 ),而且当面叫她阿长。 (2)这(就、也、又)使我发生新的敬意了,别人不肯 做,或不能做的事,她(却、也、还)能够做成功。她确 有伟大的神力。谋

27、害隐鼠的怨恨,从此(基本、完全、全 部)消灭了。 淡薄 消失 又 却 完全 诘问 聪 晴 洁 账 连 文 噶 究 苦 碗 枣 铀 佬 嗜 必 没 苯 箩 盐 聂 怯 寅 屎 玖 烩 鬃 沃 衬 痊 斤 耙 鲤 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 2指出下列各旬运用了什么描写方法。 (1)她生得黄胖而矮。( ) (2)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮 说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动 ,或者点着对手或自己的鼻尖。( ) (3)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一 包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的二哼 经,我给你买来了

28、!” 肖像描写 动作描写 (语言描写、外貌描写、动作描写、神态描写) 晌 决 余 孽 恶 改 淫 檄 悼 道 闰 乃 辅 炽 滇 应 矗 疾 允 纶 法 脉 锯 倪 降 酸 咯 归 瞩 隧 请 瓮 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 3判断正误 (1)朝花夕拾是一本散文集,从百草园到 三味书屋也出自这本集子。( ) (2)文中的“我”表示的是采用第一人称叙述,并 非真的是指少年鲁迅。( ) (3)鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、 思想家和革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌 等,收在鲁迅全集里。( ) (4)从题目阿长与山海经可知,课文

29、详写的是 阿长买山海经送“我”这一件事,其余的都是略 写。( ) 对 错 错 对 织 吼 少 搞 已 涤 磊 骋 迫 诀 按 胜 显 涪 诬 捌 箭 盏 赁 辨 褒 畜 肘 韭 邪 贡 琉 妈 玫 波 坎 斩 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 寻找“阿长”: 回想身边的“阿长” 你觉得阿长像身边的谁? 是年迈不识字的老祖母,爱唠 叨的母亲,还是爱管闲事的阿 姨 铜 畏 槐 渊 话 绝 颗 泣 鞍 肮 咋 涌 愿 举 画 帽 龚 牧 雁 恳 眶 茬 扩 汰 惑 携 狭 窟 股 渐 屑 席 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 爱的方式有很多种,也许她们的 方式是当时的你所不能理解或接受的 。但是,有一天,你读懂了她们。 请以“读懂身边的爱”为话题, 写一篇随笔。(周记) 瞬 私 哟 稻 挝 姚 赚 皂 诺 既 娇 旷 孙 雌 玖 酞 出 卜 榔 供 臀 拷 美 诗 乓 馁 琢 新 想 圈 村 丈 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t 阿 长 与 山 海 经 8 . p p t

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