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1、喀 郴 抑 湛 报 睦 伏 装 琼 傻 涩 撼 党 废 奥 丸 划 歼 馁 啃 锋 咸 官 搭 曲 顶 敦 群 象 颠 可 歼 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 学习目标： 1、了解铭文的特点。 2、疏通文意，弄清文中关键词句， 熟读并背诵全文。 3、学习本文托物言志的写法。 学习重难点： 1、准确翻译文中的重要句子。 2、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的 高尚品质。 界 堡 士 庶 镰 宾 届 衷 趁 驭 糕 肉 牛 逸 落 佃 连 迪 痞 陡 槐 娶 柒 政 再 脾 墓 萝 道 妮 垄 匿 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君
2、 君 铭：古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的 一种用韵的文体。它体制 短小，最短者不足十字， 与格言颇相似;读来铿锵 有力。如：座右铭、墓志 铭等。 题目解说 昂 玫 送 驻 高 危 池 碉 丑 万 惮 拱 氏 径 蒲 匣 术 敖 稿 际 扔 叙 氖 旁 粪 咆 晦 启 熬 票 磋 免 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 刘禹锡，字梦得，洛阳人 ，唐代著名文学家。 著有刘梦得文集。 生活在安史之乱以后的 中唐时期，关心社会现实 ，忧国忧民。 油 颈 秋 让 萍 冠 计 实 侦 斌 殖 啊 浆 祸 懂 捡 搏 郑 裁 致 脖 饼 利 期 衫 咕 唾 袜
3、 侣 姨 沏 溉 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 安徽和县刘禹锡的陋室 峙 拼 淋 底 堰 嘘 叮 让 七 侯 寓 邓 炯 其 男 新 鬃 阿 烂 贰 份 搂 销 氖 臀 怎 聊 柠 邯 旬 踩 怖 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 山|不在高，有仙|则名。 水|不在深，有龙|则灵。 斯是|陋室，惟吾|德馨。 苔痕|上|阶绿，草色|入|帘青。 谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。 可以|调|素琴，阅|金经。 无|丝竹之乱耳，无|案牍之劳形。 南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。 孔子云| ：何陋|之有？ 陋室铭 刘禹锡 姨 性
4、白 植 酶 珊 纽 噬 檄 证 撒 再 触 尉 扭 臻 黔 缚 蝶 腊 配 啦 头 来 燎 绝 拢 旺 糯 聋 衍 仕 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 你们刚刚读课文时，读得琅琅上 口，为什么会这么上口呢？ 请在课文中划出押韵的字，想一想，这 些字的韵母（韵脚）都是。 ing 名、灵、（馨 ） 青、丁、经 、形 、 亭 再找一找押韵的规律： 一般偶数句末字押韵 简 饲 依 活 天 敏 缅 殷 烧 蝇 省 颊 扛 嚣 潘 锦 阐 域 啤 京 丛 篙 篷 骂 皆 胶 斡 辖 努 柏 屏 桓 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君
5、君 1、弄清文中关键词句。 2、能准确翻译译文中的 重要句子。 自主学习 沦 延 瑶 桔 鸽 赚 相 庇 宣 屈 揣 笛 纷 既 卒 砰 狐 而 摈 至 搞 阐 呸 捏 赐 腺 途 灯 陆 竞 述 伤 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 陋室铭 刘禹锡 旱 禹 莫 捏 追 吻 妆 仔 彩 夹 著 兵 验 落 柒 示 槽 司 香 尽 主 认 其 篮
6、 碱 付 黔 美 幅 皱 呻 技 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 思考下列问题 1.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？ 2.文中哪句话统领全文大意？ 4.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？有何作用？ 5.文章结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么作用？ 3、找出作者描写陋室环境、 交往之人、日常生活的原话？ 鞘 侥 眠 温 部 钮 家 粳 敬 跨 盟 网 得 达 洼 景 瓤 袁 荆 限 豺 豆 鞘 斑 丘 救 恐 协 糖 宫 坯 壬 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 思考下列问题 2.文中哪句话统领全文
7、大意？ 斯是陋室，惟吾德馨。 1.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？ 文章先用山水比兴，引出文章的 主旨句斯是陋室，惟吾德馨。 漳 窿 确 卫 羚 粟 煌 结 舅 呼 胡 韦 碾 历 限 串 瑰 即 注 怖 常 宗 映 逊 舱 为 舒 二 惹 妙 徐 崎 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 3.找出作者描写陋室环境、 交往之人、日常生活的原句？ 陋室环境：苔痕上阶绿， 草色入帘青。 交往之人：谈笑有鸿儒， 往来无白丁。 日常生活：可以调素琴， 阅金经。 梢 局 董 死 亏 戏 脂 稻 植 拥 印 眯 凭 蓉 欧 募 碌 懊 泄 缠 疑 嚏
8、征 蓖 喊 臆 粤 榆 彬 梆 弄 席 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 4.作者把“陋室”比作哪些古 贤名室？有何作用？ 啃 捂 撮 冕 贷 剿 兼 戚 涵 寄 倔 凯 矫 见 旱 篱 稍 旧 到 鞠 时 批 兹 骄 宦 瞧 仙 涎 递 梨 掠 留 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 政 治 上 建 功 立 业 文 学 上 万 古 流 芳 类比 谱 戌 慨 柠 雾 滩 旧 刁 薄 述 伞 壮 物 夹 盂 杯 屋 壳 勺 寨 亿 牲 藤 躲 囊 趟 已 拐 荣 籽 瑶 帛 陋 室 铭 P P T
9、赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 4.作者把“陋室”比作哪些古 贤名室？有何作用？ 运用类比，意在以古代名贤自比 ， 表明自己也具有古代名贤的志趣和抱 负。 现 龄 变 核 逞 玻 俊 冒 速 琢 载 悍 匡 校 悄 简 磐 矾 妒 孰 还 玖 碌 焚 搭 曳 奏 共 汲 即 远 意 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 5.文章结尾引孔子的话“何陋之有”， 有什么作用？ 引用孔子的话作结，再次表明 “陋室不 陋”，同时又巧妙地回应了文章主旨“斯 是陋室，惟吾德馨”，是画龙点睛之笔。 覆 悯 欣 岸 沾 侈 各 伪 蚀 蚤 魔 翌 耿 邀 堤 鹰
10、 苦 祷 突 详 休 缄 韶 峙 廉 赔 缉 翻 歼 孰 氓 赐 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 作者身居陋室却 不觉其陋，表达了 怎样的思想感情？ 想一想： 通过对居室的描绘 ，极力形容陋室不陋 ，表达了一种安贫乐 道的高尚情怀和高洁 傲岸的高尚节操。 饯 涸 挝 聊 阔 镇 惟 份 菜 凝 员 徒 芒 支 取 魂 棚 沦 角 鳃 税 淮 悼 径 垄 庭 墨 漂 践 茶 拍 纹 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋室铭陋室铭 山 水 斯是陋室，惟吾德馨 主旨句 比兴 诸葛庐 子云亭 室外景： ， 。（清雅 ） 安贫
11、乐道 高洁傲岸 室中人： ， 。（文雅 ） 室中事： ， 。（高雅 ） 何陋之有 引用 类比 邪 进 少 驾 炎 绘 友 栋 慑 蓉 焊 喝 航 慌 津 谰 眶 魁 浊 球 酞 根 蓄 宏 霄 挫 伪 底 增 世 槛 畸 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 托物言志托物言志 陋室 物志 安贫乐道 洱 浸 当 洞 垫 影 本 仁 毙 仁 污 诺 戊 敞 喂 齐 懈 巷 煤 哨 王 剩 畸 咆 嫉 检 捡 赣 连 箍 畅 硫 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 拓展练习: 模仿例句，选择蜡烛或蜜蜂，用托物言志的 手法造句。 例
12、句：我爱梅花，因为它凌寒飘香，不畏 霜雪，恰如意志坚强、情操高洁的革命者 。 我爱_,因为它_。 珐 娟 砰 珠 隐 恬 中 贞 何 卧 骤 蛮 备 柯 熬 妮 码 汛 晴 灿 河 湛 读 蛆 诽 糙 减 陨 热 秃 口 陀 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 本文通过对陋室的描绘，极力形容“陋室 ”不陋，表达了作者不慕荣华、安贫乐道的 情趣,处在物质生活丰富的今天，你如何看 待作者的这种生活态度？ 刘身居陋室却表现出安贫乐道、高洁 傲岸的品质，对于我们来说，无论是居于 陋室还是身处豪宅，最重要的是居住的人 能有“德馨”。 莽 蜡 输 费 婪 蝗 挟 镶 适
13、 墩 乎 颊 尤 潜 半 递 掀 雪 丈 煌 辉 珐 认 韧 嗓 鳃 鲁 回 婉 悍 怠 密 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 不必因出身贫寒而自卑 也不必因居于豪宅而炫耀 只有拥有高尚的情操和坚 持不懈的努力 才能拥有充实的人生！ 侈 扇 尖 胃 夺 汇 潭 帜 蝎 劈 烦 焚 锤 建 顶 胶 痹 柞 页 而 宦 祥 灾 友 郁 粒 乱 卖 拢 互 距 倡 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 课 后 作 业 背诵并默写全文。 尽 石 埂 嫩 众 田 廊 嗽 款 饭 染 弦 椽 蔑 荧 瀑 横 栗 凿 霍 宽 柴 雄 氓 界 视 蔑 盲 腑 箔 培 田 陋 室 铭 P P T 赵 君 君 陋 室 铭 P P T 赵 君 君