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1、第 1 页 小学 2018-2019 学年第一学期德育工作计划 特征码 mYXHGIbzOBHkWdTJbjxb 小学 2018-2019 学年第一学期德育工作计划 一指导思想 牢固树立“德育为先，育人为本”的理念，深入贯彻太仓市 中小学德育工作意见会议精神，以培养学生良好行为习惯、 创新精神和实践能力为目标，以学校工作计划为指导，以丰富 多彩的活动为载体，针对我校实际情况，创新性地开展德育工 作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生 年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习 生活中。创建安全和谐的校园氛围，提高德育实效性，扎实推 进学校德育工作，走德育工作的特色之
2、路。 二工作重点 1 以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手，建设一支善于学 第 2 页 习，具有较强管理能力的德育工作者队伍，提高德育工作者的 管理水平和管理实效。 2加强德育常规工作管理，完善德育制度，强化德育课程的建 设，特别是班队课建设，推动德育工作在继承与创新中不断发 展完善。 3.继续深化德育主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育 内涵，增强德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。 4继续完善家长学校建设，挖掘家长和社区资源，探索社区、 家庭、学校互动新机制，探索家庭教育课程化建设。 5. 优化心理健康教育，利用好心理健康资源库，加强学校心理 健康教育调研和指导，积极创设心理教育的环
3、境和课程化建设。 三主要工作 第 3 页 （一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质 1. 大力加强班主任队伍的建设和管理。 （1）加强班主任的责任感，规范班级管理工作。班主任的思想 道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响班级管理 工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识，自觉履行 班主任工作职责和班主任工作一日常规 ，提高工作的积 极性和主动性。 （2）加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训，利用每 两周一次的班主任例会，加强班主任工作艺术的指导，通过校 内班主任经验分享，邀请校外班主任工作专家来校指导，走出 去参观学习，班主任工作沙龙等学习机制，提升班主任工作的 水平。积
4、极做好新班主任岗前培训（如班主任工作手册的填写、 学生常规管理、家校联系等方面）通过组织新教师参加学校的 启智论坛、外出培训、骨干教师讲座等方式来进行新班主任在 职培训。 （3） 加强青年班主任的成长。通过每月 1 次的青年班主任沙 龙活动，邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面交流， 每次争对 1 个班级管理理念，进行探讨交流，达到促进新任班 第 4 页 主任成长的目的。并且实行传帮带，让一批有能力、有奉献精 神的，有着丰富德育工作经验的教育工作者带领新毕业的老师， 扎实开展班级辅导工作，提高新教师的工作实效。 2. 坚持全员育人制度不动摇。 引导教师切实履行师德规范，树立“全员育人” ，
5、 “时时处处事 事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自 己的育人任务，并切实承担自己的职责。鼓励教师发现学生的 闪光点，以激励为主，用好“道德币” ，鼓励教师在各个场所看 到学生们有好的表现时，哪怕是一点一滴，就可以给学生敲上 一个“道德币” ，从而打造“尊重为本，激励为主”的校园育人 氛围。 （二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展 1. 利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干 部的选拔和任用。 2. 抓好行为规范教育。开学第一个月，组织学生认真学习贯 第 5 页 彻中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ，以及一年级入 学常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教
6、育，强化训练， 培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练， 充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价， 逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做” ，使良好 的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育， 让学生终身受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体， 形成一个良好的校风。加强学生常规检查反馈、督促作用，使 常规管理达到精细化。 3. 以校园八礼四仪教育为重点，开展好“朱棣文之星”评比 活动，通过加强学生文明礼仪规范教育，培养学生文明礼貌的 习惯，传承中华民族的美德。 4. 加强学生的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。 耐心细致地做好学生
7、的心理疏导工作，做到不讲过头话，少批 评、多鼓励，少指责，多帮助。 （三）开展丰富多彩的德育活动 第 6 页 1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、教师节等节日，以弘扬 民族精神和继承民族传统文化为重点，开展例如唱响三歌、敬 老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。 2.积极开展聆听窗外声音系列活动，拓宽学生视野，增长学生 知识，提高思想素质。认真积极开展法制教育、心理教育、安 全教育、反邪教等一系列教育活动。 继续深入开展法制教育， 教育学生保护自己，尊重他人。利用升旗仪式、聆听窗外声音 等活动，给学生举办法制讲座、法制电影观摩等，增强学生的 法制观念和安全意识，做到有计划、有安排，确保
8、法制宣传有 条不紊地开展。 3. 积极开展心理健康教育活动，利用校本德育课程在阳光下 成长 ，开设心理健康教育课，形成校本教育资料。利用心理辅 导室，做好学生的个体心理辅导，并定时向学生开放。学校 11 月将举行心理节，通过团辅游戏、心理辅导课、心理短片观摩 等丰富的活动，引导学生保持身心健康，营造积极健康的校园 心理文化氛围，使阳光心理伴随学生一路成长 4.重视学生安全教育，争创安全文明学校。认真做好学校安全 工作和学生安全教育工作，确保学校安全无事故。利用讲座、 红领巾电视、安全平台、知识竞赛等形式，广泛地对学生进行 第 7 页 安全教育。努力创建“平安校园” 。坚持进行“珍惜生命，远离
9、毒品”和“崇尚科学，反对邪教”的专题教育活动，坚决杜绝 毒 品、邪教进校园。 （四）做好家校联系，与爱约定，幸福前行 1.进一步规范家校联系行为，健全和完善家校联系制度。 2.召开三次家长会和举行三次家长半日活动。 3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能，认真开展家长志愿者活 动。 4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。重新选举家委会， 完善校、年级和班级三级家长委员会，建立家长委员会组织机 构。 5.增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众 满意的学校。 第 8 页 四行事历 九月份 1举行开学典礼暨一年级新生入学礼，落实学生观看安全第 一课和开学第一课 。 2总结暑期七彩假日活
10、动，上交暑期各类资料，评选三会先进 个人，进行暑期优秀项目申报。 3召开一年级新生家长会，9 月下旬举办一年级家长半日活动。 4新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。 5开展庆祝第 34 个教师节祝福活动。 6制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。 7家长义工申报，开展护学志愿者活动。 第 9 页 9贫困生申报并上报德育科。 10做好期初班文化布置，进行班级文化建设评比。 （9 月 21 日） 11安排心理健康教师值日表，开放阳光小屋。 12召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生 员、班级节能员、会议。 13开展三歌比赛。 14学习队知识，做好少代会准备工作。 15三
11、年级聆听窗外声音讲座。 （爱牙讲座） 16. 做好建队节、少代会等相关筹备工作。 17对照每月班主任考核细则 ，做好 9 月正副班主任评比反 馈工作。 18. 举行逃生演练（防踩踏主题 三年级） 。 第 10 页 19举行第二届班主任节活动。 20. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 21. 新班主任班会随堂课听课。 十月份 1 新一届校家委会、班委会申报，建立家长委员会机构。 2. 庆祝建队日系列活动，举行校第十二届少代会。 3 少代会心愿回复，评选优秀心愿。 4. 新一届家委会会议。 5. 举办二年级家长半日活动。 （十月下旬） 6. 开展重阳节尊老、爱老系列活动。 第 11 页 7. 组
12、织四年级军训活动。 8. 一年级聆听窗外的声音。 （国防教育） 9. 班主任例会和青年班主任沙龙培训。 10. 做好家庭教育读本指导工作。 12. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 13. 五年级心理健康教育德育课展示。 14做好 10 月班主任月考核评比反馈工作。 15综合实践活动。 16. 举行逃生演练（车辆逃生主题 四年级） 17. 新班主任班会随堂课听课。 第 12 页 十一月份 1 举行心理节活动 2. 二年级聆听窗外的声音（安全讲座） 3. 召开三年级、五年级家长会。 4. 班主任例会和培训。 5. 班会、晨会随堂课。 6. 六年级家长半日活动。 7. 做好 11 月班正副班主任月
13、考核评比反馈工作。 8. 举行逃生演练（11.9 消防主题） 。 9. 一年级班会课德育课展示。 10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 第 13 页 11. 新班主任班会随堂课听课。 十二月份 1班主任例会和培训。 2. 五年级聆听窗外的声音。 3. 举行四年级家长半日活动。 4. 举行三年级队课展示活动。 5. 做好 2018 年度德育考核工作，写好年度总结。 6. 班会、晨会随堂课。 7做好 12 月班主任月考核评比反馈工作。 第 14 页 8. 举行逃生演练（防爆演练） 。 9. 举行校园第三届民俗文化节。 10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 11. 新班主任班会随堂课听课。 一月份 1. 六年级聆听窗外的声音。 2. 班主任工作例会和培训。 3撰写学生评语，评选“三好学生” “品学兼优生”和“朱棣 文之星” ，做好汇总与表彰 工作。 第 15 页 4. 以年级组为单位，推荐评选优秀正副班主任和文明班集体。 5. 写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。 6制定缤纷冬日活动方案，做好安全防护（校外、假期） 。 7. 做好 1 月班主任考核工作，并根据绩效考核方案，做好学期 德育考核工作。 8. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 9. 新班主任班会随堂课听课。