大学学习与职业规划专题(一).docx

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1、第 1 页 大学学习与职业规划专题(一) 特征码 vCpiUgfUvJcvQUJflkuY 大学学习与职业规划专题(一) 人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只 有找到了自己对生活意义在认识上的正确答案,才会自觉地朝 着选定的目标努力,以全部的热情、意志、信念去创造有价值 的人生。 价值观,往往也指价值观念。价值观念是指人们关于基本价值 的立场、取向、态度等。也可以说成是人们关于什么是价值、 怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。从内容方面 看,价值观就是关于价值的观念。那么,什么是价值?如果用 非常浅显的日常生活用语来说,价值就是我们平常说的“好坏” , 包含善恶、美丑

2、、得失、利弊、荣辱、优劣、值不值得、应不 应该等,这些都可以用好坏来表达;凡是可能用“好坏”来加 以表述并含有取舍意味的对象,就是价值。价值观是人们关于 什么是好、什么是坏,怎样为好、怎样为坏,以及自己向往什 么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、反对什么等观念、思想、 态度的总和。价值观不同于知识、理论和科学系统,它主要不 是表明人们“知道什么、懂得什么、会做什么” ,而是表明人们 第 2 页 究竟“相信什么、想要什、坚持追求和实现什么” ,是人们在知 识的基础上进行价值选择的内心定位、定向系统。 “知道什么” 不等于“就要什么” ,所以知识和科学不能代替价值观。 作为一种社会意识,任何人的价值

3、观都不是凭空产生和改变的, 归根到底它反映了人的社会存在,即生存方式、生活条件和实 践经历等,是人的价值生活在头脑中的反映。因此价值观总是 和人的现实状况相联系的,不同地位、不同职业、不同条件、 不同经历的人有不同的价值观。 人生价值是一种特殊的价值,不同于物的价值。物的价值是单 向的,物只有被人所需要时,才形成价值,离开了人,物自身 无所谓价值。人生价值是自我价值和社会价值的统一体,二者 既相互区别,又密切联系、相互依存。人生的自我价值,是指 个体的人生实践活动对自身生存和发展所具有的价值和意义。 由于人生价值是自我价值和社会价值的统一体,因此,有价值 的人生应该包含两层意思。一是从个体自身

4、来说,个体通过职 业、家庭、休闲和社会等人生实践活动能够满足自身的物质和 文化精神需求。这部分人生价值的实现程度,只需要自己做出 内在评价即可。只要个人对自身人生感到满意,那么其自我价 值也就得到了充分实现。二是从社会和他人来说,个体通过职 业、家庭和社会等人生实践活动能为单位、家庭和社会创造价 值、做出贡献。这部分人生价值的实现程度,需要他人和社会 做出外在评价。一个人对社会的贡献越大,他的社会价值就越 第 3 页 高。 人生的价值在于能够自觉地、有意义地认识和改造客观世界与 主观世界,创造物质财富和精神财富,通过可创造性劳动把人 生提升到一个更高的境界。 一是要不断地提高自身能力,增强实现

5、人生价值的本领。一个 人能力的大小在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实 现程度,人在自然天赋上存在差异,在实现人生价值的过程中 不可避免地要受到自身条件的限制,如思想道德素质、科学文 化素质、生理心理素质等。只要加强学习、锻炼,便能不断提 高。 二是要有积极进取的乐观态度。面对不同的人生境遇,不同的 人会表现出不同的人生态度。积极进取的人生态度是积极向上、 乐观豁达,努力为社会作贡献;而消极悲观的人生态度,使人 的理想泯灭,生活过得平庸无为,以冷漠和不负责任的态度对 待人生,而且为了个人利益不择手段。积极进取的人生态度能 把一个弱者塑造成强者,并对生活充满热情,对工作充满干劲。 在乐观的

6、人眼里,失败只是暂时的挫折,而且还是一次学习的 机会,并能从中增长经验、能力和智慧。人生发展中所遇到的 困难是我们前进中的绊脚石还是垫脚石,并不取决于困难的大 小,而是取决于我们对待困难的态度。关于“进取心” ,比 尔盖茨做过高度评价,他说:“这个世界愿对一件事情赠予 大奖,包括金钱与荣誉,那就是进取心。 ”积极乐观的心态是决 第 4 页 定一个人的生命有无意义和价值的重要因素。 三是要正确对待得与失。个人和社会二者的利益相互依存,不 可分离,在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益,个人 利益也离不开社会利益。社会的利益体现了作为社会成员的个 人根本利益和长远利益,也保障了个人利益的实现,一

7、个人为 社会创造的价值越多,贡献越大,其社会价值就越大,自我价 值感就越强。所以,不仅人的社会价值是在满足某种社会需要 的过程中创造的,而且人的自我价值也是在社会实践中实现的。 在现实生活中,人们常常在平凡的工作岗位上,能把不起眼的 工作做得有声有色,最后成为一个受人尊敬的人,不仅实现了 自我价值,也实现了社会价值,而有的人过分强调自我价值而 忽视对他人需求的满足和为单位、为社会创造价值的倾向,眼 睛只盯在个人利益的得失上,索取的多,奉献的少。希望他人 对自己的价值做出肯定和回报,是每个人生存和发展的正常需 要。但同时,也要明白,一个人只有付出,才能有回报;付出 越多,回报的就越多。还有就是人的发展是一个长期渐进的过 程,不能期望短时间内就能实现自己的人生价值,急功近利只 能是欲速则不达。 人的生命是有限的,追求有价值的人生是无限的。我们要把有 限的生命放在追求无限的人生价值中去,实现人生价值的最大 化。 第 5 页

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