1、在XX局开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话（通用版）某市水利局党组书记局长在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作动员部署会上的讲话在XX局开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话（通用版）同志们：今天，我们召开局党组扩大会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真落实中央党的建设工作领导小组会议和中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知精神，以及省委、市委有关会议精神，研究审议我局关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案，对全局开展
2、学习教育工作进行动员部署。下面，我讲几点意见。一、深刻认识开展学习教育的重大意义，切实增强思想和行动自觉在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话,作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。我们一定要从讲政治的高度，充分认识开展这次学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。第一，开展学习教育是巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面从严治党，以八项规定为切入口，坚决整治“四风
3、问题，党风政风和社会风气发生了历史性、根本性变化。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署，提出抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。在今年二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记强调，要把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题。这充分表明了党中央推进作风建设的坚定决心和鲜明态度。这次学习教育是党的二十大后开展的又一次重要教育活动，通过开展学习教育，巩固拓展前期教育成果，有助于进一步推动全面从严治党向纵深发展，不断提升党的建设质量。第二，开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础
4、的必然要求。习近平总书记指出，党风问题关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作风问题本质上是党同人民群众的关系问题。从贯彻落实中央八项规定十多年的实践看，党风政风明显好转，党同人民群众的血肉联系更加紧密，充分证明了中央八项规定不是简单的制度规定,而是关系党的形象、关系人心向背的重大政治问题。当前,随着改革发展进入新阶段，我们面临的形势更加复杂、任务更加繁重，更加需要密切党群干群关系、夯实党的执政基础。通过开展学习教育，引导广大党员干部贯彻党的群众路线,落实以人民为中心的发展思想，把为民造福作为根本出发点和落脚点，有利于进一步树立党的良好形象，增强党的政治影响力和感召力。第三，开展学习教
5、育是推进中国式现代化的有力保障。优良的党风是推动事业发展的重要保障。我们正处在实现第二个百年奋斗目标的关键阶段，推进中国式现代化建设面临诸多风险挑战和艰巨任务，迫切需要党员干部弘扬优良作风,勇于担当作为。通过开展学习教育，教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，有助于进一步激发全党担当作为、真抓实干的精气神，把更多精力用在推动高质量发展上，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。第四，开展学习教育是推动我局各项工作高质量发展的现实需要。近年来，局党组认真落实中央八项规定精神，扎实推进作风建设，党员干部作风明显好转，但也要清醒看到，“四风”问题具有
6、顽固性和反复性，隐形变异等新动向仍然存在，面对新形势新任务，一些干部还存在不担当不作为、推诿扯皮等问题。开展这次学习教育，对我局强化作风建设、提升工作效能、推动高质量发展具有重要意义。全局上下要充分认识这次学习教育的重要性，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和重要指示精神上来，统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，全力推动学习教育取得实效。二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务，扎实推进学习教育有序开展这次学习教育，党中央对目标任务、重点内容、方法步骤等都作出了明确安排。我们要准确把握总体要求，聚焦主题、注重实效，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有
7、成效。（一）准确把握时间安排和基本步骤。根据中央部署,学习教育于今年3月全国两会后启动、7月底前基本结束。按照通知要求，学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育，融入日常、抓在经常。总体来看，从现在到4月底，是全面启动、学习发动阶段；5月到6月底，是查摆问题、整改落实阶段；7月是总结提升阶段。各支部各单位要按照时间节点，倒排工期、挂图作战，确保各项工作有序推进。（二）准确把握主要内容和重点任务。根据通知精神和局党组研究确定的实施方案，这次学习教育的主要内容和重点任务包括四个方面。一是深入学习研讨。要组织全局党员干部认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要
8、论述，学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的二十大关于作风建设的新部署新要求，学习中国共产党纪律处分条例等党内法规中关于作风建设的有关规定。学习形式上，局党组理论学习中心组要安排专题学习，各党支部要安排集中学习研讨，组织党员进行个人自学，领导干部要带头学、深入学。通过学习，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，不断增强贯彻落实中作实际，要围绕服务企业、服务基层、服务群众，提高服务效能，简化办事流程，优化营商环境，提升群众满意度。（三）准确把握方法步骤和重点对象。这次学习教育要融入日常、抓在经常，注重工作方法，对不同对象要区分层次、分类施策。一是领导干
9、部要以上率下。局党组成员要先学一步、深学一层，带头查找问题、带头整改落实，发挥示范引领作用。二是要突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的学习教育。三是要坚持融合贯通，把学习教育与日常工作相结合，与业务学习相结合，与解决实际问题相结合，防止“两张皮”。四是要注重力戒形式主义，坚决防止增加基层负担。三、强化责任落实，确保学习教育取得扎实成效做好这次学习教育工作，任务艰巨，责任重大。要加强组织领导，强化责任担当，齐心协力把学习教育抓紧抓实抓出成效。（一）压实工作责任。局党组对本单位学习教育负总责,我作为党组书记要履行第一责任人责任，班子成员要落实“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落
10、实的工作格局。根据工作需要，成立学习教育领导小组及办公室，统筹协调推进学习教育工作。各支部各单位主要负责同志要承担起本单位学习教育的直接责任，抓好组织实施。各党支部要充分发挥战斗堡垒作用，确保学习教育全覆盖、无死角。（二）加强统筹兼顾。要把开展学习教育与日常工作结合起来，做到两手抓、两促进。一方面，要把开展学习教育同贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署结合起来，同推进我局当前重点工作结合起来，防止学习教育与业务工作“两张皮”；另一方面，要把作风建设与能力建设结合起来，在优化作风中提升能力，在提升能力中改进作风，推动党员干部既严守纪律、廉洁从政，又敢于担当、积极作为。（三）注重分
11、类指导。要根据不同层级、不同岗位的实际情况，分类施策、精准指导。对机关各处室，要突出抓好规范文风会风、提高工作效率；对基层单位，要突出抓好减轻基层负担、改进服务方式；对窗口单位，要突出抓好优化服务、提高效能。要关注不同岗位、不同年龄段党员的特点和需求，采取针对性措施，确保学习教育全面覆盖、取得实效。（四）力戒形式主义。要坚决防止学习教育走过场，把功夫下在实处。一是要精简文件会议，严格控制以学习教育名义发文和开会数量；二是要减轻基层负担，不得层层加码、增加额外负担；三是要注重实际效果，不以材料多少、台账资料完备与否评判学习教育成效；四是要严格督促检查，对学习教育中的形式主义问题，发现一起查处一起
12、五）强化宣传引导。要充分利用局内各类宣传平台，加强学习教育的宣传报道，营造浓厚氛围。注重宣传先进典型和经验做法，发挥示范引领作用。注重总结提炼学习教育中的好经验好做法，形成可复制可推广的经验成果。同时,要做好舆论引导，讲好作风建设新故事，凝聚时代发展正能某市水利局党组书记局长在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作动员部署会上的讲话同志们：今天我们召开党建工作领导小组（扩大）会议，深入学习贯彻中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知和中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神，对全市水利系统学习教育工作进行动员部署。下面，我代表局党组，围绕如何抓好此次XX教育，一
13、体推进学查改，我讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持全面从严治党，以中央八项规定为切入点和动员令，推动党风政风焕然一新、党心民心高度凝聚。当前，全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足第二个百年奋斗目标新征程、以自我革命引领社会革命的重大战略部署，是习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设领域的具体实践。习近平总书记亲自擘画学习教育主题、作出重要指示批示，为我们学深悟透、对标笃行提供了根本遵循。3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委、市委相
14、继召开党建领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求，全局上下必须始终从政治高度把握这次学习教育的极端重要性，深刻认识这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的实践检验，是深化全面从严治党的必然要求，更是推动水利事业高质量发展、服务保障现代化建设的现实需要。（一）贯彻中央八项规定精神是践行“两个维护”的政治责任，必须旗帜鲜明强认识、固根基。中央八项规定是新时代中国共产党人刀刃向内、永葆初心的庄严承诺，短短600余字的小规定催生了建党百年历史性成就的大气象。习近平总书记将中央八项规定定性为“徙木立信之举”，强调其关乎党的执政根基和群众信任。我们开展学习教育，就是要坚决同以习近平同志为核心的党中央保持
15、高度一致，把贯彻中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“经验交流:在水利工作中，只有保持清醒的政治头脑，把作风建设融入防汛抗旱、水网建设、河湖治理等具体实践，才能确保党对水利事业的全面领导落到实处。（二）推进作风建设常态化是护航高质量发展的现实需要，必须刀刃向内祛病灶、树新风。当前，我市正处于落实国家水网规划、加快水利改革的关键期，但个别干部仍存在调研走形式、审批效率低、攻坚韧劲弱等问题，折射出“四风”问题的顽固性和反复性。中央八项规定精神是新时期滋养政治生态的“源头活水”，学习教育绝非简单的任务式推进，而要聚焦水利领域关键岗位、重要环节，重拳整治作风积弊。我们要清醒认识
16、到，“高效能水安全保障”必须以“高效率政务运转”为支撑，只有坚决杜绝推诿扯皮的“躺平者”、脱离实际的“空想家”，才能锻造一支忠诚干净担当的水利铁军，为构建新发展格局注入强劲动能。（三）构建清朗政治生态是服务民生水利的长远保障,必须人民至上守初心、砺担当。中央八项规定精神始终与群众路线一脉相承，其生命力在于为民务实清廉的价值导向。水利工作连着千家万户，农村供水水质提升是否到位、水旱灾害防御是否扎实、河湖“四乱”整治是否彻底，直接关系群众获得感。近年来，我们通过“治水惠民”专项行动解决了一批群众急难愁盼问题，但作风问题一旦反弹回潮，势必动摇群众信任根基。这次学习教育，就是要引导全系统党员干部始终站
17、稳人民立场，把反对形式主义官僚主义的“硬杠杠”落实到水价改革、灌区改造每一处细节，以“节水优先、空间均衡”的扎实行动书写人民群众满意的治水答卷。二、准确把握学习教育的任务要求，一体推进学查改（一）抓实学习教育，筑牢思想根基。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深学细悟习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定精神的核心要义。局党组带头落实“第一议题”制度，各支部通过专题研讨、案例剖析、警示教育等形式，推动学习教育入脑入心。尤其要结合水利行业特点，围绕项目审批、资金监管、工程建设等关键环节，开展“作风建设大家谈”活动，引导干部从思想深处拧紧“总开关”，坚决破除“小节无
18、害”的麻痹心态。（二）从严查摆问题，深挖作风顽疾。坚持刀刃向内，以“三查三纠”为抓手：一查贯彻中央决策部署是否存在打折扣、搞变通，纠治阳奉阴违的“两面派”现象；二查服务群众是否敷衍塞责、推诿扯皮，纠治水利惠民工程中的形式主义；三查履职用权是否规范透明，纠治河湖管理、水土保持等领域“微腐败”问题。领导班子要带头召开专题民主生活会，普通党员纳入组织生活会对照检查，建立问题清单台账，实行销号管理，确保查摆见人见事、不留死角。（三）开展集中整治，强化震慑效应。聚焦水利系统”四风”问题新表现，开展三大专项行动：一是整治违规吃喝、公款旅游等享乐奢靡问题，严查隐蔽场所宴请、虚列名目报销等行为；二是整治不作为
19、乱作为问题，重点打击防汛责任落实不力、农村饮水安全工程推进滞后等漠视群众利益现象；三是整治行业特权思想，严肃处理水利工程招投标围标串标、河湖“四乱”整改弄虚作假等乱象。对顶风违纪案件一律从严查处、通报曝光，形成“不敢腐”的强力震慑。（四）坚持开门教育，接受群众监督。主动打破“体内循环”，通过设立作风监督热线、开展“水利开放日”活动、邀请服务对象参与评议等方式，广泛听取群众意见。对群众反映强烈的农村灌溉设施“重建轻管”、水库移民后期扶持资金滞留等问题，要挂牌督办、限期整改，整改结果向社会公示。班子成员每月至少开展一次“下沉式”调研，深入田间地头、工程一线，把问题解决在群众家门口。（五）深化标本
20、兼治，健全长效机制。针对查摆出的制度漏洞，修订完善公务接待、差旅报销、项目评审等15项内部管理制度，扎紧“不能腐”的笼子。推行作风建设“三单制”（任务清单、责任清单、进度清单），将落实情况纳入年度考核，与干部选拔任用、评先评优直接挂钩。建立常态化监督检查机制，每季度开展交叉互查、突击暗访，对苗头性问题早预警、早纠偏。（六）统筹结合实践，服务发展大局。坚持把学习教育与贯彻XXX精神结合起来，与落实国家水网建设规划、防汛抗旱保安全等中心工作深度融合。当前要重点抓好三件事：一是以作风攻坚保障重大水利项目建设提速，确保汛前完成12座病险水库除险加固；二是以作风转变优化涉水营商环境,全面推行取水许可“一
21、网通办”；三是以作风提升破解生态治理难题，坚决打赢河湖生态保护修复攻坚战，让清正廉洁的新风正气转化为推动水利高质量发展的强大动能！三、压紧压实学习教育责任链条，推动学习教育有力有序有效开展深入开展中央八项规定精神学习教育，是一项严肃的政治任务，必须作为当前工作的重中之重来抓。我们要以高度的政治自觉和责任担当，压紧压实责任链条，分层分类精准施策，确保学习教育不走过场、不流形式，为全面深化水利改革、高质量完成“十四五”规划目标筑牢思想根基和纪律保障。在此，我重点强调五项工作要求：第一，以“责任链”推动“执行力”，确保学习教育一贯到底。领导班子要率先垂范，党组理论学习中心组要带头学深学透，班子成员要
22、落实“一岗双责”，既抓业务又抓作风。各党支部要切实扛起主体责任，支部书记要当好“第一责任人”，将八项规定精神学习纳入全年党建工作重点，通过责任清单、进度台账、定期述职等方式形成闭环管理。纪检监察部门要强化监督问责，对学习敷衍、落实不力、整改拖沓的，要严肃批评、及时通报，坚决杜绝责任悬空、压力衰减。第二，以“分类化”提升“针对性”，实现精准施教全覆盖。聚焦新提拔干部，突出“以案明纪”，结合任前廉政谈话和警示教育，拧紧“不敢腐、不想腐”的思想发条；针对年轻干部，用好“沉浸式”学习方式，通过干部轮训、廉政家访、撰写心得，帮助扣好廉洁从政“第一粒扣子”；紧盯规划审批、工程建设、资金管理等关键岗位干部，
23、强化风险防范教育，定期组织岗位廉政风险排查，筑牢拒腐防变的“前沿阵地”。同时，要统筹抓好退休干部、借调人员的学习教育，确保不留盲区。第三，以“实作风”杜绝“虚文章”，力戒形式主义官僚主义。坚决反对照本宣科、脱离实际的应付式学习，要把学习教育与水利工作实际紧密结合。党组将建立“三查三评”机制一一查学习内容是否贴合岗位需求，查讨论交流是否触及思想深处，查整改措施是否解决实际问题；通过干部互评、群众评议、考核评分检验学习成效。鼓励自选动作创新，利用“水利大讲堂”“党员微课”“情景课堂”等方式增强互动性，对重留痕轻实效的“打卡式学习”一律倒查责任。第四，以“查改治”贯通“全过程”，形成常态长效硬约束。
24、坚持问题导向，对照中央八项规定及其实施细则，聚焦水利系统易发多发的违规吃喝、超标接待、项目违规招投标等问题，开展自查自纠“大起底”；依托巡视整改成果，对近三年水利工程项目开展“回头看”。建立“线索直报、立行立改、举一反三”整改机制，对苗头性问题及时“咬耳扯袖”，对突出问题挂牌督办，确保整改台账见人见事见结果。纪检监察室要每月通报典型案例，持续释放严字当头的强烈信号。第五，以“学用效”赋能“攻坚战”，推动成果转化破难题。要把学习教育的成效体现到推动“十四五”水利规划落实上。当前，要集中力量破解河道综合治理滞后、城乡节水设施短板、水系连通工程堵点等难题，把中央八项规定精神的落实细化为“项目廉洁承诺制”“一线督查问责制”“群众满意度回访制”等制度。全体干部要以学习教育为契机,树牢“治水为民”理念，在防汛抗旱、生态修复、乡村振兴等硬仗中锤炼作风、检验担当，切实将纪律优势转化为发展胜势。同志们！作风建设永远在路上，唯有以“钉钉子”精神抓学习、抓整改、抓落实，才能为水利事业高质量发展提供坚强保障。让我们以这次学习教育为新的起点，以更严的要求、更实的举措、更优的成效交出合格答卷！
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