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1、学术英语 社科 Academic English for Social Sciences 1http:/ ng 哆 枉 筛 阻 畸 关 插 帛 挝 坟 随 滩 瑟 躬 搏 茸 车 修 苑 拢 筷 寝 匆 淘 沉 农 施 秩 衷 河 棒 筒 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 2http:/ ng 具 蔑 匀 寡 鞍 孵 郸 超 酷 板 茄 浴 浩 四 柱 靶 睬 际 斌 蛇 储 诚 应 乎 炉 道 摇 秋 蜗 切 甜 屁 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件
2、 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Lead-in Text A Text B Listening Speaking Writing Unit Contents 3 夺 焰 诬 逞 猜 茸 燎 闯 惦 皂 相 丧 刑 艘 画 展 漫 降 敢 碉 槽 谎 浚 苛 磕 绝 真 晃 彪 栈 罩 各 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Lead
3、-in Reading critically: questions for discussion Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 4 懒 词 臭 字 扫 伟 楷 赎 擦 调 巍 煎 恬 度 球 游 烂 偿 扎 盒 胯 或 肢 橱 诞 肛 两 肚 芭 痰 讨 瓣 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Lead-in Reading critically: questions for discussion Read
4、ing critically: Every text is written on a purpose, some are supposed to make you believe. It is important to learn to read critically to get the point. One way of training critical reading is to ask yourself the following questions: l Do you agree with the author? Unit 1 Decision-Making Behaviors i
5、n Economic Activities l What is the author assuming I will agree with? l What is the author trying to prove? 5 坊 韦 辟 荧 驰 毗 吞 钨 胃 凰 式 搏 羔 毖 攻 项 涡 蒜 茎 佑 邯 撵 伟 苏 涩 镣 徽 掉 罐 蚜 敲 婴 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Lead-in Reading critically: questions for discussion
6、l Does the author adequately defend their argument? l What kind of proof do they use? Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l Is there something they leave out that you would put in? l Does putting it in hurt their argument? 6 雁 苟 夕 瑰 剧 氛 戏 饯 疤 荧 强 懦 侩 骡 冈 瞩 竿 枝 运 献 愉 从 恐 除 茧 将 瞄 列
7、 顶 引 怯 撵 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Lead-in Reading critically: questions for discussion Discuss the following questions: l How do you make the decision that you take this course? l What do you consider when you make this decision? Unit 1 Decision-Making
8、Behaviors in Economic Activities 7 匣 娇 汉 丛 思 贵 浮 许 宋 可 葛 朗 碧 则 入 卓 妇 桐 搁 踏 熟 莱 耪 集 工 猾 定 曲 阴 混 靖 挣 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Text A Key terms Critical reading and thinking Difficult sentences English language for academic purpose Specialized vocabulary C
9、ollocations Formal and informal English Signpost language Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 8 霍 属 轰 趋 瘟 吻 来 蕴 剁 烧 敏 樊 屉 缚 闽 嗜 乙 虞 匀 友 旅 届 汲 胚 钻 邵 饶 廊 桃 段 暮 榴 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Text A Key terms l rational people: 理性人 Those pe
10、ople who systematically and purposefully do the best they can to achieve their objectives, given the available opportunities. Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l marginal change: 边际变化 small incremental adjustments to a plan of action l marginal benefit: 边际效益 the additional bene
11、fit from an increase in an activity 9 肆 捧 几 奇 椰 喘 拍 幸 赫 歼 亥 贤 次 漳 蛊 安 瘴 袋 绍 芥 忽 拖 汉 涌 溯 跟 臻 禽 浓 物 疾 猛 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Text A Key terms Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l marginal cost: 边际成本 the additional cost from an inc
12、rease in an activity l marginal decision-making: 边际决策 the additional cost from an increase in an activity l incentive: 激励 something that induces a person to act 10 带 甫 吼 盂 缸 缆 冀 格 融 速 乏 汞 油 林 已 璃 篮 玖 差 拆 钨 湍 痉 椒 吟 糕 孽 沪 甩 蛾 两 吾 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ）
13、How People Make Decisions Economists explanation about decision making: There are rules behind peoples decision-making behaviors. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 11 道 眨 振 想 骑 炎 简 陷 挡 所 诲 蒲 准 省 驶 捞 薛 工 唤 饥 凳 多 蹭 皖 貉 煞 软 咳 紊 槽 戈 岛 【 大 学 课 件
14、】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） l Rational people think at the margin. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Example 1: standby tickets What a rational airline can do? Situation: Flying a 200-seat plane across the U
15、.S. costs the airline $100,000. Cost of each seat: $500 (Thats to say, never sell a ticket for less than $500.) Suppose: A plane is about to take off with 10 empty seats. A standby passenger will pay $300 for a seat. Question: should the airline sell the ticket? 12 烂 凸 社 撅 俞 旭 囚 鹿 祁 铜 刹 遥 薯 候 横 辛 俭
16、横 治 费 俄 诀 仔 洋 蛛 材 薄 啥 你 穷 孟 浅 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Answer: Yes. Reason: If the plane has empty seat, the cost of adding one more passenger is tiny. Here the marginal cost is merely the cost of something to eat, like peanuts, coco, etc. Conclusion: A
17、s long as the standby passenger pays more than the marginal cost, selling the ticket is profitable. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 13 姨 柒 辱 花 傻 诸 续 杯 帜 犹 缮 技 工 豆 用 编 拱 灿 篆 捍 谬 皖 表 镭 送 耀 痊 粕 豆 伦 牵 泛 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大
18、学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Example 2: water vs. diamond Why is water so cheap, while diamonds are so expensive? waterdiamond Necessary for survival The marginal benefit of an extra cup is small because water is plentiful. Unnecessary for survival The marginal benefit of an extra diamond is larg
19、e because diamonds are rare. Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Text A Critical reading and thinking 14 芳 寝 蚁 额 脆 洲 宋 喝 勺 侨 镊 搏 熔 句 肃 忍 贤 社 哥 滩 激 左 饿 歪 挨 铡 妈 喂 赶 哺 瓷 凳 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Text A Critical reading and thinking Un
20、it 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Conclusion: Rational people think at the margin. (They make decisions by comparing costs and benefits.) Are you a rational person? 15 残 业 蜒 铬 遗 赐 寨 肘 俞 梯 挖 埃 棠 佩 颂 搀 釉 肄 惭 严 靴 掸 式 涧 怕 可 滔 趟 妙 奶 姿 盖 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】
21、学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Example 1: the price of an apple How people respond to incentives? When the price rises: It provides an incentive for buyers to consume less; It provides an incentive for sellers to produce more. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economi
22、c Activities l Rational people respond to incentives. 16 嫉 桥 唤 陕 训 嗅 蛮 厩 碧 房 耻 镀 亚 抖 澳 穆 焰 问 贴 隙 挞 切 耍 籽 芦 酪 惑 坚 脖 企 登 就 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Example 2: a tax on gasoline How people respond to incentives? Encourage people to drive small, more fuel-e
23、fficient cars; carpool take public transportation; live closer to where they work; drive hybrid cars; drive electric cars. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 17 烫 彦 辐 霜 墅 圈 厕 天 邻 昔 铸 颤 困 居 况 尘 诗 系 饭 狙 量 揖 汗 善 妈 乱 商 逆 框 棘 飘 涕 【 大 学 课 件 】 学 术 英
24、 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Example 3: a seat belt law American laws require seat belts as standard equipment on new cars. How a seat belt law alters a drivers cost-benefit calculation (Peltzmans analysis): Seat belts reduce the likelihood of injury or death make accidents
25、 less costly drive faster and less carefully a large number of accidents Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 18 蛹 盔 有 劝 焊 萝 电 贪 咙 驰 抡 食 去 芯 斩 只 醛 咙 意 披 祷 号 最 容 动 素 博 季 沙 筋 私 福 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课
26、 件 ） Result: These laws produce both fewer deaths per accident and more accidents. Conclusion 1: The net result is little change in the number of driver deaths and an increase in the number of pedestrian deaths. Conclusion 2: When analyzing any policy, consider both the direct effects and less obvio
27、us indirect effects. If the policy changes incentives, it will cause people to alter their behavior. Text A Critical reading and thinking Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 19 徊 饱 煎 兼 连 帽 缓 稿 帘 惦 琶 秆 犀 竭 锯 伙 卜 错 阎 绞 样 爹 拳 奥 字 垦 度 明 盅 翰 枯 挎 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大
28、 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Rational people know that when they make a decision, it is often not a yes-or-no choice, but requires deliberate consideration of the pros and cons. Text A Difficult sentences Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l Rational people know that decisio
29、ns in life are rarely black and white but usually involve shades of gray. (Para. 2) 20 演 揣 杜 芋 雁 召 负 暂 逮 疏 艰 溯 尾 铱 划 泊 魄 雏 苞 汾 萄 仕 卖 酸 熔 称 众 哩 痔 箭 胖 柒 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） The most important theory in economic study concerns itself with incentives.
30、Other theories are not as important. “The rest is commentary” is a phrase used in American English to mean “the rest is trivial or less important”. Text A Difficult sentences Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l “People respond to incentives. The rest is commentary.” (Para. 6) 2
31、1 舒 表 氟 犬 笑 彪 扯 厄 冒 锑 厕 国 注 滓 纱 伯 正 襄 殷 倪 谤 泅 栖 足 凰 妹 阴 伞 抹 询 枝 馁 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） At first, this discussion of incentives and seat belts might seem like random talk not supported by evidence. Text A Difficult sentences Unit 1 Decision-Making Be
32、haviors in Economic Activities l At first, this discussion of incentives and seat belts might seem like idle speculation. (Para. 12) 22 遵 耀 潦 佰 胜 诗 部 苛 狈 撼 蹄 互 诫 归 甭 贴 笼 者 象 捡 硫 添 寡 毡 讼 典 暇 踊 褥 屋 父 羌 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Specialized vocabulary l rat
33、ional people l marginal decision-making l marginal change l marginal benefit l marginal cost l net result Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 23 藉 栓 夸 飘 掌 勿 资 蓄 姚 苍 过 惮 侈 秉 脆 什 蝗 眯 疡 宵 拯 掀 皮 划 佐 袭 钉 猜 侵 租 首 备 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （
34、英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Collocations Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l achieve the high level of satisfaction l maximize profits l achieve objectives l be black and white l roll round l blow off l fly standby
35、l puzzling economic phenomena l take an action l allocate scarce resources l end up with l unintended consequences l idle speculation 24 妥 浦 准 座 憨 雀 风 痞 觉 装 有 肮 粳 院 谣 剂 沼 庶 娩 夺 蛛 莹 理 讹 左 块 锐 痉 平 蛤 夸 档 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Formal and informal English
36、 l See Page 9, and do Task 3. Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 25 瞎 驾 池 禽 徒 供 渗 延 蜘 葫 视 桐 肚 辣 慕 欢 兽 化 难 推 惧 苯 珊 容 锣 约 敛 聘 牡 箩 菲 凳 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Signpost language l Show conne
37、ctions between sentences and paragraphs. See Page 9, and do Task 2 Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 26 剥 咙 舌 鄙 掘 蛆 乃 迈 翔 填 俊 衔 搐 杉 饱 跟 秦 卉 演 瓣 赏 兆 勤 围 沃 由 司 薄 跟 屹 辨 拷 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文
38、 课 件 ） Signpost language Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities l Signal important parts of academic writing, such as structure, writers position, arguments, conclusion Reporting someones view: Some people/researcher(s) maintain(s) / argu
39、e(s) / assert(s) / claim(s) / point(s) out 27 瘦 决 额 帛 西 拂 泊 酉 蛔 盼 蛾 汉 偶 留 掀 王 齿 喳 吼 憎 逆 书 淡 政 裁 继 个 刁 卡 抉 勘 柯 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Signpost language Disagreeing with someones view: I disagree with that The view is open to doubt / not necessarily tru
40、e / highly debatable One of the main argument against is that Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 28 坊 讶 击 故 授 秩 次 登 缴 衅 臣 吮 氓 票 娄 睦 揪 邱 灰 坍 刁 县 珍 熙 怔 柠 军 呼 沁 苑 睛 众 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件
41、） Signpost language Pointing out a gap in research: However little information These studies have emphasized, as opposed to Although considerable research has focused on, less attention has been given to Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activi
42、ties 29 齿 察 雍 殿 袜 捍 锚 归 秽 寡 耪 茁 扁 慧 忍 惜 圆 募 竖 班 砚 灌 抬 课 廉 粥 阉 惨 梳 纬 淄 负 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Signpost language Agreeing with someones view: I agree with when he writes that X is certainly correct in saying that Another point in favour of is A furthe
43、r argument supporting is NB: In the following units of study, more examples will be given. Text A English language for academic purpose Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities 30 映 冀 蛆 蠢 收 损 冀 庶 茧 匪 默 顾 袋 甥 缝 丝 名 闲 为 游 壁 盎 蔚 嘎 办 映 艰 舞 竹 粉 集 厄 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学
44、 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Task 1 The tree diagram below illustrates the main points of the text. Fill in the blanks according to the text. Text A Suggested answers Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Decision-making behaviors in economic activities Thinking at the margin com
45、paring marginal _ and marginal _ Responding to _ Example 1 standby tickets Critical reading and thinking Example 2 _ vs. _ Example 1 the price of an apple Example 2 a tax on _ Example 3 _ _ cost benefits water diamonds incentives gasoline seat belts law 31 颐 韭 陌 复 凿 刘 贷 缩 魏 漳 酝 颁 袱 契 怨 厄 颅 榔 疡 茵 氢 回
46、 津 绳 痘 窑 搁 制 竭 堤 染 惠 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Task 2 Decide whether the following statements are true (T) or false (F). Text A Suggested answers Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Critical reading and thinking F _ 1 When rational pe
47、ople make decisions in life, they are very certain of the choice. _ 2 At the time of examination, students have to decide how to use all their time studying. _ 3 Marginal changes are small gradual changes of the present plan of action. _ 4 The example of the standby fly is told to show how cost can
48、be ignored. _ 5 Diamonds are more expensive than water because people are more attracted to them. F F F T 32 胖 笼 萍 馋 廓 系 飞 苛 空 蛙 拉 梳 丁 北 膛 够 擂 遍 赁 硫 跟 全 足 各 混 拨 寝 谷 早 性 贵 袱 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） 【 大 学 课 件 】 学 术 英 语 社 科 （ 英 文 课 件 ） Task 2 Decide whether the following statements are true
49、 (T) or false (F). Text A Suggested answers Unit 1 Decision-Making Behaviors in Economic Activities Critical reading and thinking T_ 6 The quotation of one economist “People respond to incentives. The rest is commentary.” is given to show the importance of incentives. _ 7 The example of the apple shows how food prices vary according to market needs. _ 8 The gasoline