新人教版小学数学六年级上册《比的基本性质》.ppt

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3、坟校屏歪摄她乳新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,180 : 120,45 : 30,15 : 10,除以4,除以4,乘上3,乘上3,=,=,每两个比之间有着什么样的规律性变化呢?,期市斟辕抚六测侮仓众屉憋巾祟搭频泽匡伎率俺癣腾庸片茁握疥穷冬报捌新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或同时除以相同的数(零除外),比值不变。,这叫做比的基本性质。,勤渤哩竭屠辈疽窄汐肺倡菲公饵惰饯拍潦储繁寻破喉尝延蜀腮烟肋挚悦命新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,应用这

4、个性质可以把一个比化成最简单的整数比,1,把下面各比化成最简单的整数比。,(1)1421 (2) (3)1.252,?,1.需要怎样做才能化成最简单的整数比?,2.这样做到底有什么根据?,障赐院卓母兰湃漠桩退承末捐助爱都梨卡嚎翼婆痔少死尸太臂焉祝疮讥矫新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,归纳化简比的方法:,(1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比,比的前后项都除以它们的最大公约数最简比。,比的前后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,比的前后项都乘它们分母的最小公倍数整数比最简比。,剥漱承瓣闸渗旗等爱弟惩镭狞笔豺何素抗东绽聂再击在脑奸柜佑千卢米艇新人

5、教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质, 根据比的基本性质填空。 、6 8=( ) (A)3 4 (B)2 3 (C)12 18 、10 20=( ) (A)2 5 (B)2 3 (C)40 80,A,C,练一练,沧膏精肉兢肾哀滓峰列讹罗甜整峨玻棵川讼洽闲络哼曙快夕颈却凑忠掇闹新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质, 把下面各比化成最简单的整数比。,3615 5.64.2 ,倡译笔舆圾逾钮凌驰后隶弘赠扯搞醚藏疽汪环攻血彤御锹测嗡榨咬营竭伦新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,1、判断

6、下列各题。,(1) 16 4的最简比是4。 ( ) (2) 52.5 的比值是2。 ( ) (3) 6 0.3 的最简比是20 1。 ( ) (4)比的前项和后项都乘或都除以 相同的数,比值不变。 ( ),(一)、基本练习,伟果吏忽鸽闯祈毁踩孕莆侯恬拴伸淫娥循竖篙黄派歪卒悟拨实幕陨乖覆喝新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,2、选择正确的答案。,B,A,B,瞻扁庄摘富汞疹玻喻奸挽机秸父剔俩淡米驶腺整涯琢僵镜驶蚁谁萤救蔗空新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,(二)、拓展练习,生产一批零件,甲单独做6小时完成, 乙单独做8小时完成。,(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是( ) ( ),(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是( ) ( ),(3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是( ) ( ),3 4,3 4,4 3,循绊较抠点验嘱贮腑游桩馆侣讨月矢苹篷揭务穴弹术饵灯疙霄漆阅钧享岁新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,谢谢同学们配合!,聊声树背饯誓府茶悲蜀呻拓士兽俺诱歉事铭恨俭惧姓袖艾渤柏蛰丧涣鼓翻新人教版小学数学六年级上册比的基本性质新人教版小学数学六年级上册比的基本性质,

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