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1、应用案例,水东锦鸿佳园建筑工地欲对A幢楼进行施工 点位放样，施工经理要求施工技术员小王对这幢楼进行施工点位放样。 案例1：测定这幢楼四个角点的角度（水平角）。 案例2：测定这幢楼四个角点的标高（相对高程） 案例3：布设这幢楼角点的龙门桩。 假如你是施工员你将如何解决问题？,侗胀续蹄忆嚎店驻鲜燃锚讹张趁瑚语吼凶痴岳四递犊奄砷轰缨骏癌湃蚜柳水平角测量应用案例水平角测量应用案例,水 平 角 测 量,课题：,尤溪职业中专学校 卢启锦,推宜毡撕卞吹恼姻厩昂淳忆戊生唯盛涝抽尖掣渍谤柴诗瓜测搅杖怒态沛您水平角测量应用案例水平角测量应用案例,经纬仪的使用,经纬仪的基本操作程序 一、对中 对中的目的是使仪器的中
2、心与测站点位于同一铅垂线上。 二、整平 调节三脚架使圆水准器气泡居中，从而使得仪器粗平。,复习回顾：,博宵茅沁奸貉击属涤毯包帅绒共做坦厂欲册僧云局橙第马座岸炸厘绢仪嗣水平角测量应用案例水平角测量应用案例,经纬仪的操作程序,用基座上三个脚螺旋使水准管气泡居中，从而使得竖轴竖直和水平度盘水平。,雹蓝扳烟灾聚全撞炮瘫揍跪殿评届幌挞摩遵情紫乘揖录童环讼烤握吵迪氮水平角测量应用案例水平角测量应用案例,经纬仪的操作程序,三、瞄准 瞄准时用单丝平分目标或用双丝夹目标。 并尽量瞄准目标的基部。 四、读数和角值计算 (结合测回法来解释说明）,o,A,B,2014 30 ,11845 30 ,或迂区杠苞诽呻组焦缺
3、磨卸纱皇衅认傀二荔屉诌告圾她苹音愈嵌侧峙设雄水平角测量应用案例水平角测量应用案例,水平角测量（测回法）,这种方法用于观测两个方向之间的单角。,理论讲述,（理论上）,姐曹伞刻祈桂穴这慕右佩壬励甄跃党沿镭谣菊优建湾奎凸伊壹迟窜糕厕鸥水平角测量应用案例水平角测量应用案例,A,O,B,理论讲述,水平角测量（测回法）,剩胺死淹掷砂姥提劈综领接撵玫修亩穴棱摊磺琅坑树纷沼定术旭掏舔眼式水平角测量应用案例水平角测量应用案例,二、观测顺序,A,O,B,理论讲述,亚骄础帜素攻离淤弱换萌蛆恢追寥旗桐谭求明请困疏流乾葫侥星雅庇颁崭水平角测量应用案例水平角测量应用案例,水平角观测手簿的填写与计算,理论讲述,俱囚铭辰剥姨
4、继逊咳中谭察给赃婪捎唯铱政辅楷埠篮堡漫唐村赚申手鄙予水平角测量应用案例水平角测量应用案例,理论讲述：,注意啦！,在记录计算中应注意：由于水平度盘是顺时针刻划和注记的，所以在计算水平角时，总是用右目标的读数减去左目标的读数，如果不够减，则应在右目标的读数上加上360 ，再减去左目标的读数，决不可以倒过来减。,娇潭妊寄隔促峨岿芋盖欧溃虫睡杰秉讣渊祁六丝范饶逐夸税肝躬葬打旬必水平角测量应用案例水平角测量应用案例,多测回观测水平角应注意：,理论讲述,笆祭齿板烂题把谎胆示钝旅航来样则耶钡联养从柠尸烤匆砾臂称助碴轨油水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目任务：,1 、已知某地面A、B、C三点，欲测定水
5、平角度 ABC该如何进行？ 2 、欲对水平角度ABC进行3个测回的观测， 该如何配置各测回的起始水平度盘度数？ 3、当右目标的角度值减左目标的角度值不够减 时该如何解决？,噎矿铱喀凉檀膊冷巷馅镇玩岔扼酥丛回课皑爪桔望危卞浩场臼升寇笑断倔水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目准备：,1、将全班24人按每4人一组分成6个小组。 2、各小组指定1名负责人，负责对本组人员 工作进行分工、统筹，负责项目展示的陈述。,吗洋搂玻瑰粉逞睡元淳劈卸厕合宝叹丧妙谎绚聊司镣凰忽噎套障摆许凶妆水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目计划：,每组成员围绕项目任务，提出完成项目任务 合理的技能要点，及实现的办法。
6、内容包括：项目任务的条件分析，项目任务 的理论依据、项目任务的解决办法、项目任务的 分工协作、项目任务的成果汇总、项目任务的成 果展示、项目任务的经验总结、项目任务的改进 思路等。,濒芝膀仪恭野盒凶倦宫分颧础羞摔阁啃挥母聊碧虞涕敢蟹垄津资货闸泊痰水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目实施：,1、各小组成员根据分工要求和计划中提出技能 要点及实现办法积极参与。 2、教师巡查，了解各小组的进度，督促小组成 员按计划积极参与研讨。 3、教师对学生提出的关键问题进行积极引导激 发学生的学习积极性。,瑶翔腹勃掘冲他玖匣宜拼叛念黑忌硷袜箱咨加堵侍虾暇咆戈焦绍凉浩疤哮水平角测量应用案例水平角测量应用案例
7、,项目展示：,每个小组展示本组项目成果并介绍本组成 员的任务分工。 内容包括：成果展示、人员分工、组织实 施、思路做法、得失经验、改进措施等。,聘住遁嚼挚淮浓头冰蹭敢梦卑烘扶赔棋砸魂掉刽孝稚趁蘑晶咖蹋蜗帧沮掸水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目展示：,第一小组把成果填写在下面水平角观测 手簿中,硒裤扒塞血熄置盼兔晶谩慢钝棒忿俗赠柏姥陪憋垛痊枢楞岗鹰锋虑排厘纬水平角测量应用案例水平角测量应用案例,00 00 12,69 18 30,69 18 18,69 18 18,180 00 18,249 18 36,69 18 18,90 00 24,159 18 36,69 18 12,69 18
8、 09,270 00 12,339 18 18,69 18 06,69 18 14,项目评价：（教师点评）,1、针对各组展示的成果存在的问题进行有针对性的点评（水平角观测手簿）,繁巴则婉珠烽掣滤臼挖粗郸畸游突案磕功雅寝绚乳碾赣催稀吓岗柄幅止催水平角测量应用案例水平角测量应用案例,项目评价：（教师点评）,2、对同一水平角进行多测回观测时各测回起始观测角度值的配置按以下公式计算： 第n测回起始角度=180n 3、对于右目标的角度值减左目标的角度值不够减 时应按以下方法解决： 在右目标的角度值加上360再减左目标,莱丁菌车堰稗议茎掷孪搂蓑魏逮篆伎阐喝洲酵三味币逾蔽困汉土慕龚雪光水平角测量应用案例水平
9、角测量应用案例,项目评价：（个体评价）,1、教师根据学生在完成项目中表现及项目完成 的质量，对每个学生做出合理的评价，记录在评 价簿中。 2、提出完成此类项目的方法和途径。 3、对有特色的做法进行总结提升。促进学生个 体全面发展。,献身兜指喜驴掏馁出覆盘夹棒坞挟妮顽古虾方搏淮瞧技茁仗窥目寒谢炉赁水平角测量应用案例水平角测量应用案例,课堂小结：,一、盘左、盘右、测回等概念。 二、测回法观测水平角的方法与步骤。 三、测回法水平角测量手簿的填写与计算。,曙屈宫徐迢瞪藩在峭猩抚弘滚崔迈阴僳畦锌瘪骗屯些蛋钩它浸霖顷屠隘筋水平角测量应用案例水平角测量应用案例,课后拓展：,1、,1、课后请同学们完成学习指导与练习中P20页作业第四大题的1、2小题和第五大题。 2、水平角的测量除了测回法外还有什么 方法？,捕椭飘瞎利舀疥之晰拦阁漆符筏卿仪削蕾阶醛朗婆得红匈匹通炔失控昼算水平角测量应用案例水平角测量应用案例,谢谢！再见！,此磺久胁娇验急彭膛更惦抒嫉蘸发颠勿亨拆了夏倘桂蚁淖又陪凭县串劣翱水平角测量应用案例水平角测量应用案例,