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1、第 1 页 工作总结 特征码 SuUXBrRcmNmnRvjwfqBS 回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。 教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学 工作，更担负着管理全班同学的重担。今年我担任的是毕业班 的班主任，通过我和学生、科任教师的共同努力、配合，有让 人高兴的也有让人作进一步思考的问题。下面把本学期工作总 结如下： 一、思想方面 一学期以来，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业。 坚持每周的政治学习和业务学习，努力提高自己的政治和业务 水平。服从学校领导的工作安排。紧紧围绕学习新课程，构建 新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习 新课程标准与构建
2、新理念有机的结合起来。通过学习新的课 程标准 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。平时将理论 联系到实际教学工作中，更新观念，丰富了知识，提高了能力。 第 2 页 二、教学工作 、备课 根据学校要求，能做到提前备好课，写好教案。备课时认真钻 研教材、教参，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。积极参加学年组组织的每周一次的集体备课， 备课时能仔细听，认真记，并能阐明自己的见解，努力去寻找 一个切实可行的教学路子。 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真 讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方 法，从学生的实际出发，注重调动学生学习
3、的积极性和创造性 思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有 难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学 困生回答。小组交流时，我注意对学困生进行面对面的辅导， 课后能及时反思课堂教学效果。 、辅导 第 3 页 每天我总是利用课余时间对学生进行辅导，坚持早来晚走。学 生不明白的问题耐心讲解，做到及时查缺补漏。尤其是学困生， 我对她们更是倾注了自己的极大热情。与家长经常联系，沟通 情况，使家长及时了解孩子在校的学习情况，对学生采取有针 对性的进行辅导，由于家长与我的共同配合，才使班级学生的 学习成绩一直处于稳定趋势。每次月考都能取得较好的成绩。 、作业 根据减负的要求，我
4、把每天的作业都要精心地设计，适当地留 一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。并 且让学生每天坚持积累一句名言警句或几个成语，使学生一个 学期下来都有所收获。不仅如此，本学期还狠抓了学生的作业 书写质量。充分利用好写字课这一教育阵地。经过努力，学生 的钢笔字都有了提高。表现突出的有：石峰、 张林、 姜雨珊 等人。 5、课任教师 经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况及课堂纪律。 出现问题协同老师对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣， 第 4 页 培养刻苦学习的意志，教会学习方法，让学生努力去学好各门 功课，培养综合能力。并及时掌握学生的课业负担量。 6、读书 每天利用午休的时间
5、带领学生徜徉于书海中，每当看到孩子们 如痴如醉的投入到书中，我发自内心的高兴，毕竟我的努力没 有白费。一个学期下来不仅培养了学生的读书兴趣，还丰富了 他们的头脑。拓宽了知识面，收获在各种综合实践活动中体现。 我想是读书使他们的能力得以延伸。另外他们还摘抄了大量的 读书笔记，或写了读书感悟。大约都在 2 万字左右。 三、班主任工作 1、常抓常规管理初步养成良好习惯： 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到 良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主 要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习 惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初， 我就根据
6、班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红 领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、 第 5 页 纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明 确小学生应做到哪些？不能做哪些？我又组织学生每周进行总 结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学 生初步养成了良好的学习、生活习惯。 2、鼓励学生展示自我，树立自信 六年级学生活泼好动，好表现自己，在各种各样的活动中，为 了能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学 生展示的舞台，利用班队会这一教育主阵地培养学生的综合素 质。为了培养学生的组织能力、表达能力、协调能力。我先让 班干部或有能力的学生来
7、组织召开。开始我发现学生在开主题 班队会时，最大的难题是没有中心，确定不了主题。作为班主 任的我积极参与到他们的活动中，并及时指导班委会根据确立 的主题、设定的目标、制定的计划，发动全班同学动脑、动口、 动手，全身心地筛选材料，积极投入到教育过程中。因为小学 生自主意识还不成熟，知识水平还有限，主题活动结束后，我 都及时帮助学生总结，让学生通过对本次活动的参与，依据亲 身实践感受，得出经验教训。本学期由学生自行组织召开了 14 期班队会。不仅达到了教育目的，也取得了良好的教育效果。 在活动中表现突出的有李雨轩、姜文丽、王国华等人。 第 6 页 3、充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效，最直接的
8、途径。开学初我就把出板报的 任务交给了组织委员吴琼，让她按照学校计划有针对性的按期 展示板报内容，她不负老师的期望，精心设计，不仅把板报形 式设计的新颖、实际。而且很有创意。本学期共出了四期。它 吸引了同学的注意力。使展示板没有流于形式。表现好的吴琼、 傅宇等。 4、经常与家长保持联系：我认为和家长的沟通是很重要的，而 且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。所以我除了做好 校内的教育，还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课 余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和 学习散慢的学生在教师和家长的共同努力下，已经改变了很多。 ，我经常主动与家长通过电话密切联系，了解学生在家的学习
9、与生活情况，也向家长汇报其孩子在校的情况。互通情况，争 取与家长的教育达成共识。当家长对我的工作提出意见的时候 我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题， 取得了家长的支持和配合。本学期家访 30 人次。 5、培养竞争意识，积极参与活动 第 7 页 本学期组织学生积极参加学校举办的各种活动，校刊、新闻报 道、参观后的感悟、大合唱比赛等学生都投入了极大的热情。 踊跃参加。取得了较好的成绩。这些不仅提高了学生的实践能 力，还培养了他们的综合素质。另外在各种竞赛中也取得了较 好的成绩。 人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的 不足，生气的时候，我也会大声训斥他们。学生不完成作业时， 我也会留他们在校写作业等等。自己宁愿把在校的所有时间都 用在他们身上，自己的工作回家去做。只希望自己能用爱心去 感化每一个学生。虽然一个学期下来感到很累很累，但我无怨 无悔，因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。 我要在三尺讲台这方寸土上，尽我最大的努力，以更大的 信心和热情投入到其中。 20XX 年 12 月