“八五”普法中期自查自评报告(5篇).docx

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资源描述

1、2025“八五”普法中期自查自评报告“八五”普法启动以来,XX县紧紧围绕全县普法依法治理中心工作,深入贯彻落实习近平法治思想,深化法治宣传教育,弘扬法治精神,积极推进“八五”普法教育活动,为提升公民的法律素养,进一步推进依法行政,促进经济社会发展和维护社会和谐稳定等方面发挥了重要作用,现汇报如下:(一)紧扣职能定位,充分发挥普法协调小组统筹协调作用。一是组织召开“八五”普法启动大会,统一思想,明确任务。制定下发“八五”普法规划重点工作任务分工、每年制定普法依法治理工作要点及清单下发全县各乡镇、各部门。按照“谁执法谁普法,、“谁管理谁普法”、“谁服务谁普法”的原则,铺开普法依法治理工作。二是始终

2、把领导干部学法作为“八五”普法的重中之重,坚持中心组学法制度、法治讲座制度,实施领导干部任前法律知识考试制度。县委理论中心组针对抓好领导干部这一“关键少数”,突出领导干部学法制度化,采取个人自学和专题辅导相结合的形式,县委常委会牵头深入学习贯彻习近平法治思想,认真学习宪法及有关法律法规;全县副科级以上领导干部、政法系统中层以上干部300余人参加“习近平法治思想”等专题讲座3次,其他各类讲座35场次,组织全县副科级以上领导干部参加法律知识培训和考试4次,合格率达95%;我县行政事业单位开通学法用法法宣账号114个,注册人数4138人,同时落实开展普法考试40次。切实提高了领导干部依法决策、依法行

3、政、依法管理水平三是县委党校分批次组织党员深入学习了党章关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等党内法规共6次,组织普法答题活动,教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者,为“八五”普法的深入推进提供了强大动能。(二)创新方法举措,突出重点开展各类主题法治宣传活动。一是围绕重点节点,如国家安全日、民法典宣传月、12.4国家宪法日和宪法宣传周等时段,开展防范电信网络诈骗、反有组织犯罪法、防范养老诈骗等宣传活动、全县下发专项法治宣传教育活动方案并组织实施;扎实开展“守护花蕾.关爱儿童”专项普法活动,开展“法治进校园”活动30余次。两年多来,共悬

4、挂横幅150余条,散发各类法治宣传资料8万余份,展出展板120余块,接待各类法律咨询1200余人次,受教育群众达7万余人。采取集中+巡回、线上+线下等方式加强普法宣传教育。二是与青海法治报合作,让各项普法宣传工作登上更大平台。近期让老百姓有地方说理用公心爱心换百姓顺心2篇报道以较大的版面刊载青海法治报,并被青海政法、青海普法等媒体公众号转发报道,进一步扩大了法治宣传教育的覆盖面和影响力,营造了良好的法治氛围。三是在“XX司法行政”“XX普法”“12348XX法网”微信公众平台开设“法律服务”、“自助查询”专栏,发布内容110期,开设“以案释法”专栏,发布内容25期;印制看图说法民法典宪法法律九

5、进篇反有组织犯罪法等各类宣传折页、图书等11万份,普法宣传品3.5万份。(三)强化示范引领,推动多层次多领域依法治理。一是依程序开展“法律明白人”“人民调解员”遴选、培训等工作,分别培养“法律明白人480人、人民调解员586名。二是严格按照“民主法治示范村”创建指导标准深化创建工作,年度创建国家级民主法治示范村1个,省级“民主法治示范村6个,提升了创建质量。三是设立了2个个人调解室,韩海比不卜调解工作室以及和美工作室以“普法+调解”的工作模式补充了基层社会治理短板,截至目前,两个调解室共计调解260余起矛盾纠纷,解答法律咨询1200余人次。(四)繁荣法治文化,各行各业法治文化建设扎实推进。以持

6、续提升公民法治素养为目标,充分发挥法治文化的引领熏陶作用,依托“法律九进”活动载体,积极推动法治文化与机关文化、校园文化、企业文化、社区(乡村)文化、军营文化、家庭文化、网络文化、宗教文化相结融合。一是在全县征集了法治文化书法作品12部优秀村规民约(居民公约)18条。二是在西门广场、三角花园均设置法治橱窗、法治文化石等法律元素;今年投资40余万元打造的积石镇托坝村法治文化广场已建成使用,其效果辐射周边居民3万余人。二、存在的问题及下一步工作安排虽然近年来我县普法依法治理工作虽然取得了一定成效,但还存在一些不足和短板,主要表现在:一是在落实“谁执法谁普法”普法责任制方面还需持续发力,加强督导检查

7、考核力度;二是数字化普法、智慧普法还需加大探索的步伐和思路创新。下一步我们将以不断满足人民群众日益增长的法治新需求为目标,坚持问题导向,抓重点、补短板、强弱项,着重做好以下工作:一是以“八五”普法中期评估验收工作为契机,强化督导检查,按照“谁执法谁普法”普法责任制工作要求,牵头准备,加强培训,做好“八五”普法中期评估验收各项迎检准备工作。二是以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线,围绕普法宣传促平安为重点开展各类“八五”法治宣传专项活动,将党的二十大精神和法治理念送到基层群众手里和心中。三是开展公民法治素养提升行动,积极探索提升公民法治素养的有效路径,尤其是抓住领导干部、青少年等重点群体,培育法治

8、实践养成,助力法治社会建设。四是加强与新媒体普法平台合作,提升普法宣传数字化水平,运用新技术新媒体开展精准普法,推进普法内容、形式、载体的数字化转型,增强法治宣传教育吸引力、感染力。2025“八五”普法中期检查自查自评报告按照区委关于开展2025年区国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议活动的通知要求,现将本单位普法工作履职情况报告如下:一、健全普法工作机制情况(一)加强普法工作组织领导成立区委统战部普法工作领导小组,常务副部长任组长,班子成员为副组长,各科室负责同志为成员,领导小组下设办公室,办公室设在部办公室,负责组织协调普法各项工作,同时部理论学习中心组定期召开普法宣传集中学习,推动普法工

9、作落实落细。(二)制定普法责任清单和普法规划、年度计划制定年度普法责任清单,明确了年度普法工作重点。紧紧围绕工作重点,结合统战工作实际,制定了学习计划和年度工作计划。学习计划主要包括习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略、中华人民共和国宪法公务员法中国共产党统一战线工作条例中华人民共和国宗教法归侨侨眷权益保护法等内容。按计划开展了中华人民共和国宪法民法典学习宣传周和优化营商环境、宗教政策法规学习宣传月等一系列活动。(三)加强普法队伍建设1.成立普法讲师团,开展活动12场。就民族宗教领域相关法律进行培训10余场。2.成立普法志愿者,10人,开展活动13场。在民族宗教政策法规宣传月期间,组织1

10、次民族宗教法律普及活动;组织侨法进社区志愿普法活动1次;组织普法志愿者进企业普及优化营商环境相关法律法规活动1次。二、重点对象学法考法情况开展部务会学法、党支部理论学习中心组学法等活动3场次,集中学习全面依法治国新理念新思想新战略有关内容。组织开展国家工作人员学法考法,其中参与学习14人次,参加考试14人次。三、开展普法宣传活动情况组织开展民族团结进步宣传月等民族宗教法律法规宣传活动。具体情况:(一)加强领导,积极履责,全面提升领导干部法治思维能力区委统战部(民宗局)重点组织学习了习近平谈治国理政关于法治建设方面的重要论述,建立健全办公会议定期学法制度。同时还在全区各街道举办了10场有关行政执

11、法的专题培训,参加人员达2400人。同时,区民宗局全员参加了由省民宗委组织的关于民宗领域行政执法专题学习内容,各街道专干分期分批参加了行政执法专项学习。(二)加强改进政务服务,完善优化行政审批服务事项进驻政务服务大厅管理制度在省、市民宗部门的指导下,区民宗局进一步优化了民宗类事项权责清单,民宗类行政许可及其他事项共30个全部上驻广东省政务服务网,实现民宗类行政许可事项全网上办理,同时,个别事项列入政府“马上办”事项。(三)科学民主决策进一步建立健全行政决策程序制度,把法制审查委托、合法性审查和集体讨论决定作为重大行政决策必经程序;同时,行政决策事项及规范性文件均经办公室和法律顾问进行合法性审查

12、每项重大行政决策,均由部领导班子集体讨论和决定,重大行政决策档案管理规范完整。(四)建章立制,推动制定行政执法规范性文件认真落实区民宗局行政执法全过程记录管理办法、区民宗局执法记录仪管理制度制度,明确职责,责任到人,并在网上公布,所有行政权力全部上网公开运行。因民宗类事项较为敏感,容易引发社会关注,对涉及非法的宗教活动,采取了向对当事人下发整改通知书的方式,基本即制止了非法宗教活动。(五)规范行政执法行为积极探索建立综合执法机制,落实行政执法人员持证上岗和资格管理制度,全部行政执法人员参加并通过了省、市的学法考试。不断建立完善行政执法公示制度,严格依法履行执法职责,遵守执法程序,从未发生行政

13、执法人员违法行政、执法犯法,侵犯公民权益的现象。(六)落实“谁执法谁普法”,全面推进普法宣传工作组织全区10个街道开展了“民族宗教政策法规宣传月”活动,在社区、场所组织开展普法宣传,在楼宇、小区和出租屋等地张贴民族宗教政策法规,并发放非法宗教活动危害性的法律法规宣传小册子共5050份。四、开展以案释法工作情况建立完善以案释法制度。开展多种形式的以案释法和警示教育活动。一是组织观看统战工作相关普法视频;二是收看警钟长鸣零容忍等廉政教育片,筑牢遵纪守法的底线。五、推进法治文化建设情况在区统战服务中心打造法治文化阵地1处,主要宣传民族宗教、侨务相关法律法规。通过微信公众号客户端制作普法系列宣传信息,

14、极大推进法治文化建设。XX镇“八五”普法工作方案为深入学习贯彻习近平法治思想,提升公民法治素养,推动全社会尊法学法守法用法,全面推进法治下两建设,努力为全镇“十四五”时期经济社会发展营造良好法治环境,根据县法治宣传教育第八个五年规划(20212025年)的通知指示精神,结合我镇实际,制定本规划。一、主要思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神及省、市、县委各项部署,深入贯彻习近平法治思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移

15、走中国特色社会主义法治道路,紧紧围绕服务“十四五”时期经济社会发展,以使法治成为社会共识和基本准则为目标,以持续提升公民法治素养为重点,以提高普法针对性和实效性为工作着力点,完善和落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制,促进提高社会文明程度,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。二、组织领导成立“八五”普法工作领导小组,由党委书记、镇长任组长,人大主席、党委副书记、纪委书记、宣传政法委员、组织统战委员、副镇长为副组长,司法所所长、派出所所长、法庭负责人和社会治理办、其他相关职能办公室、各村(社区)两委负责人、镇级单位负责人为成员。镇级各单位、村(社区)要高度重视

16、切实加强组织领导,抓好工作落实。三、主要目标到2025年,全镇公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升,普法工作体制机制更加健全。公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高,全社会尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。多层次多领域依法治理深入推进,全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。四、工作原则(一)坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法全过程各方面,始终坚持正确政治方向。(二)坚持以人民为中心。树立以人民为中心的普法理念和工作向导,做到普法为了人民、依靠人民、服务人民,依法保障人民权益,促进人民高品质生活,夯实全面依法治县

17、的社会基础。(三)坚持普法服务大局。紧紧围绕中央和省、市重大决策部署和县委、县政府中心工作有针对性地组织开展普法,促进依法维护社会公平正义,促进在法治轨道上推进南江治理体系和治理能力现代化。(四)坚持与法治大融合。坚持全民普法与科学立法、严格执法、公正司法一体推进,坚持自治、法治、德治相辅相成、有机融合,持续弘扬社会主义核心价值观,把普法融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活,融入全面依法治县全过程。五、明确普法重点内容(一)突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,引导全县坚定不移走中国特色社会主义法治道路。把习近平法治思想作为党委理论

18、学习中心组学习重点内容,推动领导干部带头学习、模范践行。把习近平法治思想融入学校教育,做好进课堂、进头脑工作。通过多种形式,运用各类融媒体和平台,发挥好各类基层普法阵地作用,推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。(二)突出学习宣传宪法。深入持久开展学习宪法、国旗法、国歌法、国家基本法律法规,党和国家关于民族法律建设理论,方针和政策,提高广大人民干部群众宪法意识。在乡镇深入持久开展宪法宣传教育活动,推动落实宪法宣誓制度。进一步宣传学习党和国家民主法治建设的政策,方针,重大理论。培养民主法治观念,爱国主义观和国家安全统一意识。(三)突出学习宣传民法典。突出阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。组织

19、全镇深入学习宣传民法典,推动领导干部带头学习、遵守、维护民法典,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。推动民法典纳入国民教育体系,抓好对青少年民法典教育。(四)突出宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规。围绕贯彻落实总体国家安全观,大力宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法等法律法规,组织开展“415”全民国家安全教育日普法宣传活动,增强全社会国家安全意识和风险防控能力。大力宣传生态文明建设、生态环境与自然资源保护、森林防火灭火等方面的法律法规。切实加强防范电信网络诈骗、防范非法吸收公众存款、食品药品安全、交通安全法、扫黑除恶、毒品预防

20、社区管理服务、构建和谐劳动关系、防止家庭暴力、个人信息保护、动物防疫法、安全生产法等与群众生产生活密切相关的法律法规宣传教育,维护社会安全稳定。(五)突出学习宣传党内法规。以党章、准则、条例等为重点,深入学习宣传党内法规。突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调,坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。六、普法学习的要求以国家工作人员、青少年、村(居)民为重点,实

21、行公民终身法治教育制度,持续深入开展普法教育宣传活动,不断提升全民法治意识和法治素养。(一)坚持把“关键少数”作为普法的关键。加强党章和党内法规学习教育,引导党员领导干部增强党章党规党纪意识,严守政治纪律和政治规矩,在廉洁自律上追求高标准,自觉远离违纪红线,使尊法学法守法用法成为国家工作人员的共同追求和必备素质。(二)加强校园及青少年法治宣传教育。强化对青少年法制教育,培养青少年从小养成遵纪守法好习惯,加强持续深入开展未成年人保护法,预防未成年人犯罪法学习宣传。通过校园广播、法治文化墙、主题班会、法治绘画、法治作文、法治演讲、法律知识问答等青少年学生喜闻乐见的普法形式,丰富校园普法活动,促进中

22、小学生与法同行,健康成长。(三)加大“三农”相关的法律法规宣传。切实增强农民群众的法治获得感、幸福感、安全感。主动做好妇女、残疾人、老年人、农民工、留守人群等群体普法宣传教育,提高各群体依法维护权益的意识和能力。继续实施村(社区)“法律明白人”培育工程,到2025年每村(社区)至少培育5名“骨干法律明白人”,每个村民小组和居民小区楼栋至少培养1名“法律明白人”。充分发挥村(居)法律顾问的作用,引导群众知法守法用法。每村(社区)至少有一个法治文化宣传栏等阵地。实施全镇公民法治素养提升行动,分步骤、有重点地持续推进,不断提升公民法治意识和法治素养,推进全民守法。(四)针对重点群体分层分类开展宣传教

23、育。加强基层行政执法人员法治培训,使其掌握与履职相关的法律法规知识,提升依法行政能力。加强对妇女、残疾人、老年人、农民工、流动人口等群体,开展有针对性的法治宣传活动,提高其依法维护权益的意识和能力。结合企事业单位特点和自身职能,面向服务对象和社会公众,在医院、市场等公共场所开展法治宣传教育活动。加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员的法治教育。持续开展宗教界人士和信教群众法治教育,引导树立中华民族共同体意识。七、工作步骤和部署安排“八五”普法规划从2021年开始实施,至2025年结束,共分为3个段。(一)宣传发动阶段(2021年1月至2021年12月)各村(社区)、镇级单位要按本方案细

24、化制定本辖区“八五”普法规划,召开“八五”普法工作启动会,鼓励群众共同参与普法活动,营造“八五”普法宣传氛围,筑牢筑实普法群众基础。(二)组织实施阶段(2022年1月至2025年6月)各村(社区)、镇级单位根据本方案确定目标,任务和要求,制定本年度工作计划,分解年度重点工作任务,组织实施阶段性检查、专项督查,确保“八五”普法规划全面贯彻落实。全镇至少有1个法治文化场所,每个村(社区)、镇级单位至少有1个法治文化宣传栏等阵地。以宪法宣传、法律明白人培训、法律援助等形式推动法律七进深入开展,进一步提升依法治理水平,推动从有形覆盖向有效覆盖转变。(三)总结验收阶段(2025年6月至2025年12月)

25、在镇党委、政府统一领导下,镇依法治理办负责对全镇规划实施情况进行检查验收,各村(社区)、镇级单位总结成绩,查找短板,提炼好经验、好做法,巩固提升普法成效。八、工作要求(一)高度重视。各村(社区)、镇级单位要以提高普法的针对性和实效性为工作着力点,不断创新工作举措,推动法治宣传融入法治实践,大力提升社会治理法治化水平。(二)突出重点。各村(社区)要持续开展“民主法治示范村(社区)”创建,建立“法律顾问+村(社区)干部+法律明白人+人民调解员+综治网格员”的基层依法治理骨干体系。坚持和发展新时代“枫桥经验”,推进“四议四调四评”工作法,不断完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,做到“小事不出村

26、大事不出镇、矛盾不上交开展道路交通安全,防范校园欺凌、毒品、电信网络诈骗、非法传教、网络霸凌、网络猥亵等方面的法治教育,深化学校及周边环境依法治理。(三)强化督导。社会治理办建立督导制度,对各村(社区)、镇级单位普法工作组织情况、宣传情况、推进情况等开展不定期查访,对主观不重视、工作推动不力、造成一定影响的单位和个人进行通报批评。2025“八五”普法自查报告工作总结自“八五”普法开展以来,我局普法工作在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市经济社会发展大局,适应加快建设法治政府的新要求,适应把纳入法治化轨道的新目标,适应干部学法用法的新需求,坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、

27、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与工作实际相结合,深入开展法治宣传教育和法治实践,运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,法治建设进一步加强,干部法治素养不断提高,群众依法意识不断增强,有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好法治环境。一、加强领导,统筹推进,确保普法责任落到实处(一)建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作,成立了由局长任组长,副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长,各科室负责人为成员的“八五”普法工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“八五”普法的日常工作。领导小组定期召开会议,研究部署普法工作。(二)制定“八五”普法工作

28、计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处,结合工作实际,制定了我局“八五”普法工作计划,明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容,保证了普法工作扎实有序开展。(三)落实“八五”普法工作责任。将法治宣传教育工作作为一项重要内容,摆上议事日程,与其他业务工作同部署、同检查、同考核,主要领导亲自过问,分管领导亲力亲为,结合不同时期、不同阶段的工作重点,制定切实可行的年度计划,做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习,强化措施,确保普法宣传落到实处(一)狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式

29、深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要,认真落实人手一册宪法民法典,并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法,学习领会宪法精神要义和实质内涵,确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请律师事务所介翁律师围绕依法之解读为全市干部开展专题讲座,不断提高全体干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平,切实强化运用法治思维和法治方式化解问题的意识。(二)推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设,组织支部成员学习支部工作条例,树立凡事按规矩办,遇事先查法规的意识,确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学

30、习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规,进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识,争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典条例等法律法规,按照各科室业务要求,有针对性的进行重点学习,并熟练运用于日常工作,有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。(三)加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,加大法治宣传力度,不断提高广大干部和群众的遵法守法意识。在局宣传栏设置办事指南条例、相关知识等宣传展板,引导群众合法理性

31、维权。在市委接待室、局接待室,设立法律宣传咨询点,现场接受群众咨询并讲解有关法律知识,组织工作人员发放条例、依法规定、知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市条例宣传活动,积极对接市政府网站等主流媒体,通过在主要街道或广场设置宣传点,悬挂宣传标语,摆放宣传展板,配发宣传手提袋,组织现场咨询,以及发送手机短信,在报纸、网络刊发众宣传文章,在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式,多层次、多角度、多形式、全方位对条例进行了宣传,进一步提高人民群众对条例的知晓率和认可度,积极引导群众运用网上、逐级走访表达诉求。三、结合实际,普治并举,确保法治落到实处(一)依法推进涉法涉诉分离。全面贯彻落实中办、国办关

32、于进一步加强法治化建设的意见和省委办、省政府办关于进一步加强法治化建设的实施意见,严格落实诉访分离制度,推行矛盾多元化解,完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制,建立“两代表一委员”、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制,初步形成了联解、矛盾联调、工作联动的多元共治局面。(二)依法推进责任落实。认真贯彻执行条例,进一步明确工作职能定位,厘清职责边界,明晰权责清单,坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则,发挥了解社情民意、汇集意见建议,分析稳定风险、评估政策得失,排查矛盾隐患、解决合理诉求等职能作用,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,解决职责不清、

33、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”,深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。(三)依法推进矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求,整合社会资源,多措并举化解矛盾纠纷。各县区各部门综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决突出问题,综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂问题。以北京重点地区涉访、到市赴省集体访、重信重访专项治理为重点,聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员,持续开展矛盾化解攻坚。尽管我局“八五”普法工作取得一定成效,但工作中还存在一些问题和不足,普法制度

34、和措施还有待进一步健全和力强,普法工作与法治建设要求还有差距,方式比较单调,重点不够突出等。普法工作是一项长期而艰巨的任务,面对新形势新任务对法治建设的新要求,作为法治化的推动者、实施者,我们将紧紧围绕市委、市政府中心工作,把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来,从系统基础业务工作的规范化入手,积极推动把纳入法治化轨道,做到开展工作于法有据,解决问题依法依规,群众表达诉求依法有序,群众合法权益得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治,培育依法的法治观念和法治信仰,形成有利于做好众工作的法治风尚和法治环境,不断巩固社会和谐稳定的基础。学校“八五”普法

35、中期工作情况汇报近年来,我校始终坚持以“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针,认真开展学法、知法、守法宣传活动,大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“八五”普法工作情况汇报如下:一、建立职能机构,明确依法治校。为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,学校特成立了以XX校长为组长的依法治校领导小组,制定了学校“八五”普法规划和年度工作计划,聘请了XX镇派出所XX同志和法院XX同志为法制副校长,加强学生的法制教育,增强了师生的法制观念。二、规范办学行为,依法管理学校1、建立完善的领导体制,充分发挥集体的作用

36、凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究,再召集全体教师进行讨论,经全体教师通过后方才执行,坚持做到校务、政务公开。2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改,切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校实行领导带班、教师值班巡逻制度,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理,定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。3、认真执行国家课程计划,严格按照课

37、程计划开设课程,做到开足、开齐课,特别是学校里的思想品德课,要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意变动上课时间,不在假期里给学生补课。4、加强学生思想道德教育、法制教育。以小学生守则、小学生日常行为规范为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着自愿原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护

38、了学校、教师在人民群众中的形象。三、开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并进1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提升学校学生学法的效果。2、采取“小手牵大手活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动,要求每个同学在班会上讲一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚

39、的案例,让学生和家长一起来学法、用法,提高全民的法律素养。3、采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。近年来,学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式,指导学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。4、以创建“平安校园示范学校”为契机,抓好学生普法教育。以创建工作为载体,加强对学生的安全防范教育,依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作,从而实现教育队伍更加稳定、校园秩

40、序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确学校安全目标,深入开展安全法制教育,举办专题讲座,提高全校师生的安全、防范意识;加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制;建立联控联防长效机制,深入整治校园周边环境,严禁学生在课间出入校园,努力营造良好的外部环境加大检查力度,坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查,做到防患于未然。加强与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。5、多渠道宣传,拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下

41、加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗,每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容,并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动,我校“八五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%,二是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件等;三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。四、存在的问题及下一步工作打算1、存在问题:由于受学校客观条件和经济的制约,普法教育落实教材有限,没能充分发挥好学校普法教育阵地的作用。2、下一步工作打算。我校将以“八五”普法为契机,深入贯彻党的教育

42、方针,继续在上级领导的支持和关心下,按照“八五”普法和依法治校的工作目标要求,进一步理顺思路,狠抓落实,把我校的普法教育工作提高到一个新的水平,为全面完成“八五”普法任务打下坚实的基础。以下供参考2025年学习教育“回头看”工作部署会上的讲话同志们:今天我们召开全局深入贯彻XXXX学习教育“回头看”工作部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,全面落实中央办公厅关于在全党开展深入贯彻XXXX学习教育的通知要求,总结前期学习教育成效,分析当前存在问题,部署下阶段重点任务,推动作风建设向纵深发展,为我县高质量发展提供坚强作风保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的

43、党中央从制定落实XXXX开局破题,推动党风政风焕然一新,社风民风持续向好。今年3月,中央部署在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,要求7月底前基本结束。目前学习教育进入收官阶段,开展“回头看”是巩固深化学习教育成果的关键举措,是检验作风建设成效的重要契机。全局上下要切实提高政治站位,以高度的政治自觉抓好这项工作。下面,我讲四个方面意见。一、提高政治站位,深刻认识“回头看”的重大意义开展学习教育“回头看”是党中央部署的重要政治任务,我们必须从政治全局的高度深刻认识其重大意义。(一)这是践行“两个维护”的具体行动习近平总书记强调,XXXX不是五年十年的规定,而是长期有效的铁规矩硬杠杠。今年全国两会后

44、党中央决定在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的坚定决心。中央纪委国家监委数据显示,今年3月全国共查处违反XXXX精神问题16994起,批评教育和处理22547人,这是连续第139个月公布月报数据,释放出作风建设永远在路上的强烈信号。我们要通过“回头看”切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以实际行动践行“两个维护”。(二)这是防止“四风”反弹的重要举措经过十多年整治,“四风”问题得到有力遏制,但顽瘴痼疾仍未根除。从全国查处情况看,在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为等问题仍占较大比重。从我县情况

45、看,个别领域还存在隐形变异问题,有的将违规吃喝转入内部食堂,有的通过快递物流收送礼品,有的以调研名义搞变相旅游,有的在会议活动中铺张浪费。这些问题警示我们,作风建设稍有松懈就可能前功尽弃。“回头看”就是要再杀一次“回马枪”,再添一把火,坚决防止问题反弹回潮。(三)这是巩固学习教育成果的内在要求自学习教育开展以来,全局上下认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深入学习XXXX及其实施细则精神,思想认识明显提升,工作作风持续改进。但学习教育成果还需要进一步巩固深化,部分党员干部对作风建设长期性艰巨性认识还不够深刻,少数同志还存在松劲懈怠情绪。开展“回头看”就是要检验学习成效,巩固

46、已有成果,推动学习教育走深走实。(四)这是服务群众的现实需要作风建设成效最终要以群众满意度为检验标准。近年来我们持续深化“放管服”改革,优化营商环境,但群众反映强烈的“办事难”“推诿扯皮”“服务态度差”等问题仍有发生。开展“回头看”就是要聚焦群众急难愁盼,深入整治群众身边的不正之风,以作风转变推动服务提质,让群众感受到实实在在的变化。二、坚持问题导向,精准把握“回头看”的关键环节“回头看”的核心是发现问题解决问题,要聚焦五个方面深入查摆,确保问题找准找实。(一)聚焦思想认识,看政治站位是否到位思想是行动的先导。从前期检查情况看,个别干部还存在认识偏差:有的认为学习教育是“软任务”,参与不积极;

47、有的觉得XXXX抓了十多年可以松口气了;有的认为我县地处偏远,问题不会太突出;有的存在“看摊子”“守摊子”思想,缺乏进取精神。这些思想必须坚决纠正。要通过“回头看”深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻认识作风问题关系人心向背、关系党的生死存亡,切实增强改进作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉。(二)聚焦学习研讨,看理论武装是否深入要重点检查理论学习是否扎实有效。看是否认真学习了习近平关于加强党的作风建设论述摘编等重要文献;看是否深入领会了XXXX及其实施细则的精神实质;看是否准确把握了新时代作风建设的规律特点;看学习记录是否完整规范,学习心得是否联系实际,学习讨论是否深入透彻。对学习

48、不认真、理解不深刻、联系实际不紧密的要督促整改。(三)聚焦问题清单,看查摆剖析是否深入查摆问题是“回头看”的基础。要对照中央和省市指出的突出问题,重点检查是否存在以下情况:一是不担当不作为问题,如对群众反映的问题推诿扯皮,对分管工作敷衍应付,对急难险重任务畏缩不前;二是形式主义、官僚主义问题,如会议过多过频、文件冗长空洞、调研走马观花、工作脱离实际;三是享乐主义、奢靡之风问题,如违规收送礼品礼金、违规吃喝、公车私用、办公用房超标;四是侵害群众利益问题,如在行政审批中设置障碍、服务态度恶劣、吃拿卡要等。要建立问题清单,做到见人见事见思想。(四)聚焦整改落实,看立行立改是否彻底对前期查摆出的问题,要逐项检查整改情况,重点看四个方面:一看整改方案是否制定到位,措施是否具体可行;二看整改责任是否落实到位,是否明确了责任人和完成时限;三看整改进度是否达到要求,是否按时间

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