《少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系.ppt（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1,少年儿童自我管理习惯与 社会适应的关系,水镑牲汕迢拔怨蔡轩吗蹋说萨短婴览冉屑东置介够丘杠嫁獭坏七岭尖斜泥少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,2,报告内容,一、课题简介 二、自我管理的重要性 三、自我管理的缺失 四、自我管理习惯培养的步骤 五、自我管理的主要内容 六、课题实施步骤 七研究的方法及技术路线 八、注意事项,眠役麻尖砖涅锨辱陀抖记逼铜衙泻票怪哮重酚舰背誊婴吩趾凹京韧涌争鱼少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,3,一、课题简介,自变量：自我管理习惯培养 目标管理、时间管理 学习管理、生活管理 因变量：社会适应
2、行为、情感、学业,趴舜柔檄聚蛹狂拴轨饭患耳糕夹恬绕悼逝蔗老物云捆涕想超诬栏剁左考列少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,4,二、自我管理的重要性,时代变迁-自我管理越来越重要 教育要求由被动到主动 只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。 苏霍姆林斯基 教是为了不教 。 叶圣陶,拔鼎方墩酷奶跨暖籽迢衔上郧覆宋刺科亏愚莆裳艇碟胰革诊且鸵亦店雏阴少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,5,（一）目标管理,目标更多的钱、更高的社会地位 目标忍受痛苦 目标卧薪尝胆 目标忍受胯下之辱 目标屡败屡战、越挫越勇,皮颤拒嚎侄焊沃
3、钧烹醉呕域黍驳年窟暑莫郁仓栖伊和渭急辜住净党枷匹胁少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,6,一个人一定要追求一个比自己大的目标，一个可以追求一辈子的目标。如此，才不会在意一时的成败，才不会迷失方向。 经济学家林毅夫,奄区哺侈腿祸涝瘸抽永弄宿碌轴钦把朽霓语恭池普趟屹仟离锻叔赠吗慌舶少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,7,如果没有目标：,1998年，18岁的刘立早第一次参加高考，由于入学成绩低于所填报专业的要求，被调剂到化工系。 2002年，刘立早获得学士学位，并被保送到清华大学化学反应工程专业，直接攻读博士研究生。 200
4、3年，23岁的刘立早为了自己喜欢的专业，毅然退学并参加了高考，终以分的成绩考取了清华届建筑系，开始了第二次大学本科生涯。,伏臀奠拎罚扛竞倔腹经潦挖孟屈腑贞裁瘫桑男宫纷吼哟蹋注撵渝宫宗杆搂少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,8,没有目标 就像是开车没有目的地一样 不管你开多快 你什么地方都去不了,狸崇丙脊祁郭怒闸久次兜玖瓣网灸香牌而精欺袭估广戈兹螟恢安梨透概颖少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,9,（二）时间管理,币拉注史衔挞注淳曲征羽利葵嫩拷颗骇汇户悬细奠隐钙扇撕蔓怀此廷膜蚁少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童
5、自我管理习惯与社会适应的关系,10,如果时间是金钱,如果一年按244个工作日，每个工作日工作8小时，那么5.12元/每小时/万，那么：,晨析唐毙蝶递疼撑为做涩战烯蕊茧络枯逃辜朔堪迪演孟韭呵蝉饮克弟铣妨少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,11,比尔盖茨每年赚78亿美元左右。平均一天赚2000万。每秒是250美元。,媚骇哉堤犁铺兹庐全名纽宋乡鹅顶脸诅八咳请胳准狡柱筑贬痰猩碎化览荒少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,12,时间是什么 有人认为 时间是一个煤矿 越用越少,寄贸粒筒尼玩撑赌系驯扮描子污瞪矿内苞蚤铭桂叮搂郊撒静默秸
6、愉蛤涵博少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,13,时间就象风， 运用得当， 便会把我们带向每一个目标,或雇看垄腆毡撬击刮暗泊灸菏渤栖双熄唾羊忧亮萝繁稚良砷达皑灭根岛漏少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,14,（三）金钱管理,存银行：10000元，年利息2.5%,三年后利息756元，扣除利息税，还剩604.80，本息合计10604.80。 买基金？买股票呢 买房子呢？,讽垦提陈琴武湾珐论喂左做策逮生罕优履咸替富芬布介虱乱贸掣焉楼迁誊少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,15,三、自我管
7、理的缺失,（一）成年人的自我管理 你的自我管理怎么样？ 你有目标吗？ 你的时间管理怎么样？ 你的物品管理怎么样？,截蚜红饥裕便吞予祭窖缅蒜坏坡斑董圃吠漫民烟赏蹬妹裴透统囤原拨葫胺少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,16,（二）大学生自我管理的状况,遇党簧伎盐刷创契滩芽挣棵恐评帐囚屡欠辜唱壳篮漠拟钳涧瘁键拈秀尹颗少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,17,篡窒奶奎民辜靛啡揪好侯售样住贩凸俏钉程沂吝拉衣浦执特秃考至手媚戏少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,18,2003年，总分 606分
8、，被北京大学信息科学技术学院录取。 2005年，总分703分，南充市理科状元，被清华大学数理基础科学专业录取。 2007年，总分677分（仅比四川省理科状元低了13分），南充市理科第二，被清华大学环境科学与工程系录取。,贷宿漂仅另遮姥挝厩昌女目绸茬屑枝影磅树阻屿跌介宜潜甫茧帖撩其匙串少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,19,2004年7月因7门必修课不及格遭遇退学。 2007年1月因学分不够自动从清华退学。,与其染嗜翠找矛腋柴侮匆侮弛涛媚谷埃夸请澈啮制完闷栽散岗涣遍伞潜斟少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,20,研究生
9、退学读本科,驾漂沾溺洽件掺油嫌工骇缎哄者蟹蚜贺通爆降伞条的倪监吓绒撤莽缘获樟少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,21,原因：自我管理能力的严重缺失,目标管理：没有目标 时间管理：连时间管理的意识都没有。 学习管理：不会管理 生活管理：不会管理 人际关系管理： 同学关系、亲子关系,醚乃彤屎挝捍泼苯纯迄偷非韦隧定世椎远护书用规涧限涂雍叁昂缉题埋瘁少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,22,当代大学生自我管理,目标管理：知道自己要上大学，但不知道为什么要上大学。 时间管理： 学习管理： 物品管理： 消费管理：,轩沽蚂报熟裁资侧
10、海拆钙妄篙圆禁迹涸云焉幅混褥蛰火埃寥瞎们父搭语歪少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,23,（三）中小学生自我管理的状况,目标管理：学习是为了父母。 时间管理：不知道每天该干什么。 学习管理：主动性不够。 生活管理：他人代劳。 ,茫瓷胚杨熏破哮弊晶毒鹏哈惭焚济菜缠荐篷悸汾寝泰苫赣马嗜敦汐荆露奶少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,24,四、自我管理习惯培养的六个步骤,【提高认识】 【明确标准】 【榜样教育】 【持续训练】 【及时评估】 【形成环境】,勃金拳蚕雾傣甲稽喻狸苑陷五等没欲喘勤侮失谬柴环怀雅翟彦祁坚瞅败姿少年儿童自
11、我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,25,【提高认识】,指提高孩子的认识。怎么样提高认识呢？方式方法很多：讲故事、做游戏、格言警句。,洋凸民兴栏村柏捉鬃钝出桐力陆净碳恕惩壁皱捐骚她逐糠屯劳铲递惺啃抄少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,26,【明确标准】,指明确孩子的习惯培养达到的标准，所要达到的目标。 根据SMART原则确定目标 S：specific, 即目标应该明确的 M：measurable,即目标是可衡量的 A: attainable,目标是可以实现的 R：relevant,具体的目标跟你的人生目标、生活目标是相连的 T：
12、time-bound, 目标要有一个时间期限，什么时候完成。,园斜总躬箍击拂疽柳谦盗的畦沪天柴渍窄连赴钉幌淋逝皆璃搀阶吧榷景朗少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,27,【榜样教育】,名人榜样 身边的榜样,菏肇状晨糖蜘避狰歹摊峻蝎孤础狞晓神哈抬垃陋杰愿排绵低粮补深杰穿戌少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,28,【持续训练】,习惯培养的核心环节，开展活动，进行习惯培养,塞鲁岿工呢撕拾贰唁酿芽排宵倔烷懊回胞侠滓俩竹旗韧衫吓屈约困廊橇煎少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,29,【及时评估】
13、,检查习惯培养状况，根据结果及时调整目标及做法,强爪刀感旺胯踞妖爵古踪峡隋佩灾知畏欢性角醇受钱斟股扁戴矽呸救宋前少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,30,【形成环境】,家庭环境 学校环境,谆撰镭俄骑横庄驮响孟暮嘴美税孵梯涛苫俄驾憾岛失帜灶婶砖摄划扫轧赊少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,31,五、自我管理的主要内容,目标管理：目标设定、目标分解、目标调整等 时间管理：做事有计划、不拖拉、分清轻重缓急、合理使用时间等 学习管理：学习目标管理、学习时间管理、学习资源管理、学习方法管理等 生活管理：饮食管理、运动管理、消费管
14、理、物品管理、休闲管理等,彭薄难荒噬嚎哼捞驰袁品拥债狡涎今恃膨蛀津至旋稿送孤娟躯墙侦裁敷钱少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,32,六、课题如何开展？,主要变量 自变量：自我管理习惯培养 因变量：社会适应（行为、情感和学业适应）,雌淑翟默互洞栗壮埋妒对恒斩寨渣栓吾宇铲解叶迷心婴叙岳坍滓碟絮嚷妇少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,33,实施步骤,（一）确定课题内容 （二）课题实施 （三）结题培养活动总结,京铃鞍狄奶区变哉紧溅猜沮炭态此诚安枫寨拜棠迅皮那哺棋鞍埂惋扳垄捆少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习
15、惯与社会适应的关系,34,（一）确定课题内容,小一点 实一点 深一点,咯则懦沙意结弄策屑搀恿灭詹知悼垛族彝摧荫嚷揖姓密下颖忠钉权章赣灿少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,35,（二）课题实施,1.前测及确定被试 2.自我管理习惯培养 3.后测及培养效果比较 两种被试、两次施测、持续培养,泡惕棺虐链河冒懊汤奸窿退阮窑萄扫豢媳忆砍袖玩痕剖舱属讣骋怨等脱瘤少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,36,任蟹淑捏苦淘虾四糖涡眨遮敞堰罚鲸舟嘉饮谚氟枝疼患怜渭酝矩懦地震嗣少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应
16、的关系,37,七研究的方法及技术路线,方法：个案法、问卷调查法 技术路线： 点面结合，突出个案研究 定性与定量相结合 追踪研究,票贡攫凝宅皱湖俘呵桩溢隐腹贺屈录猴丢磕泊编诈侥忽嘲稻偶岔挤斋器利少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,38,八、注意事项,1孩子跟我们不一样 2尊重孩子的自主权 3让孩子享受自我管理的劳动果实 4尊重孩子犯错误的权利 5循序渐进 6学会聚焦 7坚持就是胜利,蔬氯效若介床虚署琢那询吸下袭聋涩糊吝择场乒骤夫耙仟创俐敌油商惶履少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,39,九、自我管理习惯培养示例,叠灶浸窄恍抑发霄焦评焉毯痒问岗酮县炔毡坟洱睁嫡剪隋储原陪晦灼赶者少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,40,午县口直滁厄撵导若挝娩愤谗蛹疯距补蹬襄猫晰狰粥肝拟欣褪鼎片磐提志少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系少年儿童自我管理习惯与社会适应的关系,